<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<itemContainer xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://pazmanytar.ppke.hu/items/browse?output=omeka-xml&amp;page=5&amp;sort_field=Dublin+Core%2CCreator" accessDate="2026-04-29T18:24:20+00:00">
  <miscellaneousContainer>
    <pagination>
      <pageNumber>5</pageNumber>
      <perPage>10</perPage>
      <totalResults>284</totalResults>
    </pagination>
  </miscellaneousContainer>
  <item itemId="271" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="521">
        <src>https://pazmanytar.ppke.hu/files/original/260e6ce745cb7be9735e6192b9607c73.jpg</src>
        <authentication>a9a6ae9673bd9e2eda4b7c7c48a7a273</authentication>
      </file>
      <file fileId="522">
        <src>https://pazmanytar.ppke.hu/files/original/5156102cdea01c0731d0cb0b3c641814.pdf</src>
        <authentication>dd2434d091cb6d5809cd79f99581edba</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="4739">
                    <text>A PPKE-JÁK legnépszerűbb lapja

PPK£_üt^_X_6J2.OO7^ZO(b

ÍTÉLET
A PÁZMÁNY PÉTER KATOLIKUS EGYETEM
JOG- ÉS ÁLLAMTUDOMÁNYI KARÁNAK LAPJA

MAGYARORSZÁG PLAZA
BANDI GYULA

GÓLYABÁL

PETŐFI RÁDIÓ

DSIDA JENŐ

JOGÁSZVILÁG

HUNDERTWASSER

X. évfolyam, 6. szám

e-mail: itelet@jak.ppke. h u
honlap: yvww.jak.ppke.hu/itelet

2007. december 6.

�Magyarország Plaza

„Addig volt az Istennek áldása rajtunk,
addig volt országunk,

Hír: 2007 novemberében, a legújabb budapesti bevásárlóközpont,
az Aréna Pláza megnyitásának előre meghirdetett időpontjában
több száz fő várakozott az épület bejáratánál, hogy elsőként
juthasson be Magyarország legnagyobb üzletházába.

míg az mi hitünk virágjában volt”

(Pázmány Péter)
IMPRESSZUM

Felelős kiadó:
Schanda Balázs dékán

A szerkesztőbizottság tagjai:
Ablonczy Zsuzsanna, Aradszki Dea, Barát Zsófia, Bartolák Csaba,
Borbás Dorottya, Horvátth Sarolta,
Koltay András (felelős szerkesztő). Kun Gellért, Magyar Attila,
Mihalics Vivien, Mikola Orsolya, Pozsgay-Szabó Péter,
Radich Orsolya, Scharle Zsuzsanna, Sáhó Eszter,
Szendrődi Szabolcs (terjesztési igazgató), Takács Gergely, Tart Adám,
Techet Péter, Teleki László, Teleki Levente, Ziegler László
Szerkesztőség:
PPKE-JÁK, 1088 Budapest, Szentkirályi u. 26., 319-es szoba
E-mail cím: itelet@jak.ppke.hu

Honlap: www.jak.ppke.hu/itelet
Nyomdai kivitelezés:
Villkesz Nyomda, 1011 Budapest, Iskola u. 13.
TARTALOM

Magyarország Plaza
Gólyabál elsőre
Azoknak, akik ott voltak
Megalakult a Pázmány Kaszinó
Felelősség a teremtett világgal szemben
Deák Intézet?
Hívő szó - Részvétel és távolságtartás
A diszkriminált többség
Fent kontra lent
Tyúk vagy a tojás?
Síppal, dobbal, habverővel... és csigával!
Vagy igen, vagy nem
A fiatal Petőfi
Dsida Jenő 100 éves
Jogászvilág régen
Kis karácsony, nagy összefogás
Búcsú Szabó Magdától (1917-2007)
„Ne törődj a derékszöggel, lakj kerek házban!”
Ember az országút szélén
A kígyó és a béka esete a szájharmonikás gavallérokkal
Járó-Kelő: Szeged

2
3
3
3
4
5
5
6
7
8
8
9
10
11
12
13
13
14
14
15
16

Toborzás!
Az ítélet szerkesztőbizottsága szeretettel várja minden olyan
hallgató jelentkezését, aki szívesen részt venne az újság
munkájában. Jelentkezni lehet e-mailben vagy személyesen a
szerkesztőség bármely tagjánál.

Látogassatok el az ítélet honlapjára!
www.jak.ppke.hu/itelet
A honlapon megtalálhatóak a nyomtatott
változatban nem szereplő írások éppúgy,
mint a lap korábbi számainak archívuma.

A fenti cím nem ígér túl sok izgalmat. Az elmúlt néhány év alatt,
az 1989-es nagy, már-már „kopernikuszi pálfordulat” óta sokan,
sokmindent hordtak össze, a fogyasztói társadalmakat
kritizálandó. A modern nyugati ember önként választott, lassú
szellemi-lelki sorvadásának jelképévé is régen megtették már a
plázákat. A „Magyarország Plaza” tehát elcsépelt jelkép.
Unalmas. Mindent elmondtak már a fogyasztói emberről.
Mindent elmondtak már a tömegek lázadásáról. Mindent
elmondtak már a túlhajszolt fogyasztás következményeiről.
Mindent elmondtak már a kiüresedett világban elvesztett
örömökről.
És nem ma. Évezredekkel ezelőtt. „Mene, tekel, ufarszin” megszámláltattál, és híjával találtattál: darabokra szaggattatol. E
sorsunkat ma már szinte magától értetődő természetességgel
fogadjuk el, elkerülhetetlenként. Néhanapján ugyan még szinte
személyes sértésként éljük meg, amikor valaki dölyfös öntudat­
tal zárja be fülét szavaink előtt, de hármat számolva, csak
végtelen, őszinte szánalmat érzünk. És csodálkozást. Hát így is
lehet élni? Céltalanul ide-oda sodródva, az anyagi lehetőségektől
függően egy telefonban, egy rend ruhában, egy kerekeken
guruló vasdarabban lelni meg az élet legfőbb célját? Iszonyatos
lehet az ébredés ebből a lázálomból. A végtelen űr észlelése az
ember körül.
De állj. Unalmas már a saját hangunk is. Magyarország Plazában
nem mi vagyunk a többség. Nincsen morális jogunk fennsőbbrendűként viselkedni. Egyenlőség van. És ezt illik komolyan is
gondolni. Nem lehet bennünk büszkeség, nem tekinthetjük kü­
lönbnek magunkat. Nem is tesszük. Nem is okoskodunk tovább.
Csak szomorúak vagyunk.

Feleim, lássátok szemetekkel, mik vogymuk, és még egyszer
olvassátok el figyelmesen a hírt: Ti is egy olyan országban éltek,
ahol a legújabb budapesti bevásárlóközpont, az Aréna Pláza
megnyitásának előre meghirdetett időpontjában több száz fő
várakozott az épület bejáratánál, hogy elsőként juthasson be
Magyarország legnagyobb üzletházába.

Nem kérhetünk mást fentről, mint irgalmat.
A Török Szultán

második oldal

�Gólyabál elsőre

Gólyabál volt... kellemes volt, új volt, különle­
ges volt, elegáns volt, maradandó volt. Kellemes
volt, mert a Duna Palotában került megrende­
zésre, új volt, hiszen ez volt az első az egyetemi
gólyabáljaink sorában, különleges volt, mert
egyszeri alkalomról volt szó, elegáns volt, mert
mindenki az alkalomhoz illő ruhában érkezett,

olykor ismeretlennek tűntek az ismerős arcok a
szép frizuráknak és ruhakölteményeknek kö­
szönhetően, maradandó volt, mert első élmény­
nek számított.
A köszöntő beszéd után a szalagavatókat idéző
palotással nyitották meg az estét, azt követően
kezdődött meg az ünnepélyes vacsora. Eközben
kellemes zene szólt, míg mi gólyák eleinte feszélyezetten később viszont már felszabadultan
ismerkedtünk a környezettel, gondolkodva
ezalatt azon, hogy kit válasszunk meg bálkirály­
nak, királynőnek. Éjfélhez közeledve az aszta­
lok szerinti kis társaságok egyre jobban meg­
szűntek, az emberek egyre jobban vegyültek,
vidámabban mosolyogtak, a csillár fénye mellett
megjelentek zöld, piros színű fények, a zene
hangosabb lett.... minden bállá alakult, hiszen
gólyabál volt.
Zágon Orsolya

Azoknak, akik ott voltak
A nosztalgia kétélű dolog. Egy itallal a kezem­
ben bambulok a békés balkonon, és nézem a
táncolókat. Legalább élvezik. Persze nem csak a jó
hangulat és a rég nem látott barátok öröme a
forrás, hanem a méregáron mért tömény. Meg
sör, műanyag korsóban. Feszengek. Kortyolok
egyet, nézem a tömeget, és ekkor valami beug­
rik. Már majdnem három éve, a saját gólyabálo­
mon mi volt a tömeg, és most mi. Akkor
megtöltöttük a Barna szalont, az Éttermet, és
mindenhol ment az őrjöngés, természetesen a
dohányzó is mindig tele volt. .. Ahogy fogy az
ital, úgy kedvetlenedek el egyre jobban, szándé­
kosan nosztalgiázom, maratom önmagam az
emlékekkel. Eszembe jut, ahogy a pár hónapja
ismert lányok habcsókforma szatén báli ruhá­
ban - egyelőre - kimérten fogyasztják az aján­
dék pezsgőt...
...Épp most szednek le egy félmeztelen, far­
mergatyás srácot a színpadról.
Körbenézek, az emelet még mindig üres, egyik
termet sem nyitották ki. Már tavaly is szellős
volt a dohányzó. Hova lettek belőle az embe­
rek? Hol vannak a portyázó ötödévesek? Hol
vannak az elsősök barátságát kereső, gimnáziu­
mot csendesen hiányoló másodévesek egyfős,
mégis jól kivehető hordája? ..A topmodisch
pincér most szól rá hatodjára egy pultnál álldo­
gáló, zavartnyakkendőjű fiatalemberre, hogy az
előtérben dohányozzon. Tekintetén látszik,
hogy megérti, bólogat, majd eltapossa a cigit a
hatvanéves parkettán.
Meglátom Patriket, épp megkéri a dj-t, hogy
ésszel játsszon. Valami nem változik, ő már há­
rom éve is itt volt. Eszembe jut, hogy vártuk a
Gólyabált, és már jóval előtte megvettük a je­
gyeket. Hajnalban álltunk a faltól falig tükör
előtt, három öltönyös, rövid hajú Joghallgató
(bizony, nagy j-vel). Azt se tudtuk eszik-e, vagy
isszák, de már túl voltunk egy vizsgaidőszakon,
és elhittük. Mármint magunkról. ...Hol van
Bálint? Őt is rég láttam. Együtt kerültünk be,
egy társaság, együtt lettünk mind a négyen tu­
torok. Mára csak én maradtam. ...Tényleg,
Ödor? Ezért jó itt fént, látni mind a nyolcvan

embert (viszonylag kései már az óra); a keszthe­
lyi hök-elnökkel épp valami sötét italt csapnak
be. Megvan: már tavaly keveselltem a tanárurak-hölgyek számát, emlékszem, hamar ki­
ürült a vip rész. Valamit hiányolnak? Vagy nem
bíiják a züllött öltönyösöket?
Mennyivel könnyebb volt minden. Csak vártuk
a sült galambot, de ha nem volt, az se zavart,
ma pedig mi sütjük azt a galambot. Vagy nem.
Talán ezért nem élvezem annyira? Megint sajnáltatom magam, a dicső, fakult múltat mélta­
tom, a szűkös jelennel szemben.
Elfogyott az ital. Gondolkodom még egyen, de
nem érzem, hogy fontos lenne, ahogy az estéről
sem érzem, hogy bármi fontos lenne már.
Csendben körbenézek. Látom az arcokat, régi
tutorok, hökösök, évfolyamtársak, gólyák, akik
mára harmadévesek, majd magamban odakép­
zelem azt a rengeteg embert, aki itt volt a négy
gólyabál alatt: szerelmek, barátok, jegyzettest­
vérek, „dejócsaj”-ok, szimpatikus és kevésbé
szimpatikus ismeretlenek, emberek, akikről
tudtam, hogy Pázmányosok, ölelnivaló vadide­
genek.
Igazságtalan és meggondolatlan lenne a szerve­
zőkre fogni. Egyszerűen valami hiányzik. Ter­
mészetesen nem jövök rá, mi az, valószínűleg
nem a schilleri nosztalgikus évődés a megoldás.
A nosztalgia kétélű dolog.
A szerző ott volt

Megalakult
a Pázmány
Kaszinó
Egy telefonhívással kezdődött. Egy kedves ba­
rátom felhívott vasárnap este 10-kor, hogy kö­
zölje, mennyire elege van a tanulásból, és hogy
a csütörtök esti buli sem dobja már fel. Szolidá­
risán végighallgattam panaszait, és vártam a
végszót, ami után visszatérhetek a még aznap
elolvasandó 20 §-hoz. Aztán előrukkolt egy öt­
lettel egy klubról, ahol össze lehet ülni, beszél­
getni, meg kártyázni. Olyan elitfajta, ahol az
amúgy is nagypofájú és világmegváltó terveket
dédelgető diák leülhet és elmondhatja vélemé­
nyét az életről egy/két/három pohár sör társasá­
gában. Először nagyon nem tetszett a terv.
Ugyan hol van erre igény manapság? Meg az­
tán tutor lévén, én már csak tudom, mi sülhet
ki abból, ha vadidegen embereket összeeresz­
tünk. Ám a telefont csak nem bírtam letenni,
pedig ott volt az a 20 § amit még meg kellett
tanulnom, inkább belementem, hogy segítek
megszervezni. Végül is egy kudarccal több vagy
kevesebb, már nem számít.
Szkepticizmusomat leküzdve, belevágtunk lel­
kesen (ami a társamat illeti) az Ige tévesztésé­
be, szóltunk fűnek-fának, és féltünk. A Klub
helyszínéül a Sparit választottuk, mivel azt
mindenki ismeri. A kezdeti tervünket, misze­
rint kiplakátoljuk az egész sulit, akkor dobtuk
sutba, mikor kiderült, hogy ehhez dékáni/
HŐK közös engedély szükséges. Lustaságunk
(ami az engedélyek utáni mászkálást illeti) le­
győzte a lelkesedést.
Aztán eljött a november 12-e hétfő. A nagy
nap. Előzetes számításaink szerint és a vissza­
jelzések töménytelen mennyiségéből kiindulva
durván 10 emberre számítottunk. Nos, heten
voltunk, ami pont egy asztaltársaság. Hogy jó
volt-e? Miután túltettem magam a számok
okozta csalódottságomon, rájöttem, hogy, hisz
pont ezt akartuk! Beszélgetni pár emberrel, ba­
ráttal, kifejteni véleményünket erről-arról. Rá­
adásul ebbe úgy belemelegedtünk, hogy a kár­
tya még csak elő sem került. Az idő elteltét
csak sajgó hátsónk, és a sör okozta folyó ügye­
ink juttatták eszünkbe...
Az eHt klub tehát megalakult, Kaszinó névvel.
A tagság természetesen ingyenes és mindenki
számára elérhető. Mivel célunk a rendszeresség,
lelkesen (most már én is) tervezzük a követke­
ző alkalmakat. Reméljük egyszer eljöttök ti is!

Horvátth Sarolta

Az ítélet szerkesztősége ezúton mond
köszönetét mindazoknak, akik részt vettek
a gólyabál megszervezésében: Antalfi Júlia,
Balog Zsolt, Báti Erika, Bezzegh Kata,
Horváth László, Kemenes Patrik,
Kormos Péter Pál, Kovács Lóránt,
Mihalics Vivien, Molnár Zita,
Németh András, Odor Gergely,
Scharle Zsuzsanna, Soós Erzsébet,
Szendrődi Szabolcs, Szilágyi Demeter,
Telekesi Marianna, Tóth Melinda és
Vass Viktória.
harmadik oldal

�Felelősség a teremtett világgal szemben
Beszélgetés a Pázmány-emlékérem idei díjazottjával, Bándi Gyulával
Néhány héttel ezelőtt Bándi Gyula professzor, a Kar prodékánja kapta meg a
Pázmány-emlékérmet. Ennek apropójából beszélgettünk a díjról, a munkájáról,
az egyetemről, a környezetvédelemről.
Az életről.
- Számított erre a kitüntetésre?

- Nem, egyáltalán nem. Őszintén szólva engem
nagyon meg is lepett. Rendkívül örültem neki,
és nagyon sokat jelent számomra. 2005-ben, a
Kar fennállásának 10. évfordulója alkalmából a
Kari Tanáccsal együtt alapítottuk a „PPKEJÁK
Emlékérmet” azért, hogy a kiemelkedő tevé­
kenységű oktatókat elismerjük. Az ember pedig
nem azért szokott részt venni egy érem alapítá­
sában dékánként, hogy akkor mindjárt fel is ír­
ja, hogy majd én kapom a következőt. Kedves
volt a dékán úr, Schanda Balázs, mikor az át­
adáskor azt mondta, hogy én tulajdonképpen az
első menetben azért nem kaptam, mert nem
volt, aki előteijesszcn. Mert ugyanis akkor az
előtcijesztéseket elsősorban a dékán tette, s
nyilván magamat nem javaslom.
- Ön a Környezetjogi és Gazdasági Szakjogok
Tanszék vezetője. Mit takar ez pontosan? Mivel
is lehet itt találkozni?
- A felsőbb évesek számára ismerősek ezek a
kötelező, illetve kötelezően választható tárgyak:
kömyczctjog, versenyjog, munkajog, TB és
szociális jog; bioctika és környezeti etika, kör­
nyezet és fejlődés, az egyltáz szociális tanítása.
Nagy bánatomra a fatalok nagy része kevésbé
tartja fontosnak ezeket, pedig ez rólunk szól. A
környezetünket is tudatosan kellene óvni.

- Tényleg, ha már itt tartunk... Azért Magyar­
országon - sajnos - még mindig nincs eléggé
központi helyen a környezetvédelem. Anno
hogy került kapcsolatba ezzel?
- 1978-ban végeztem az ELTE Jogi Karán, majd
a Gödöllői Agrártudományi Egyetem jogi tan­
székén kezdtem el tanítani, s ekkor még fogal­
mam sem volt a kömyezetjogról. Akkor mond­
ta az ottani tanszékvezető, hogy nekik ez pro­
filjuk lenne, csak éppen nincs, aki foglalkozzon
vele. S kérdezte, hogy nem érdekel-e. Tulajdon­
képpen akkor kezdődött ez a „szerelem”. Tcliát
nem lehet azt mondani, hogy valami nagy, előre
elhatározott szándék vezetett és „dúlt” bennem
a környezet iránti elkötelezettség. Persze, hogy
foglalkoztam vele. Annyira, mint mindenki
más. De ez, ily módon teljesen véletlen lehető­
ség volt. Sőt, sokszor olvashatjuk hasonló inter­
júkban, hogy ez meg az már kisgyermek kora
óta tudta, hogy jogász akar lenni... Nálam ez
sem igaz. Ahogy szegény édesapám is mondta,
és ez még ma is igaz - és én is mondom a hall­
gatóimnak -, a jogi diploma az egyik Icgkonvcrtálliatóbb, talán a közgazdász mellett. Sok min­
dent lehet vele kezdeni, én is ezért választottam.

- S akkor milyen volt az itthoni helyzet?
- Nos, a környezeti jog lassan harminc évvel ez­
előtt rendkívül újszerű dolognak tűnt. Az egész
világon foglalkoztak már vele. Magyarországon
is létezett törvény 1975-től, de nem volt a köztu­
datban. De tegyük hozzá, hogy most sincs ott

negyedik oldal

igazán. Vegyük például csak a szelektív hulladék­
gyűjtést. Ez azt jelentené, hogy mindenki már
otthon elkezdi szelektíven gyűjteni a szemetet.
Tehát külön kis tasakokba, zacskókba pakol...
- Igen. Ez most még csak néhány helyen, jelen­
tősebb bevásárlóközpontoknál valósul meg. Ott
is csak néhány kuka „közreműködésével”.

— Sajnos igen. Jelenleg ha ezt a követelményt
bevezetnék Magyarországon, talán közfclliáborodás követné. Pedig az ember annyi felesleges­
re szán időt. S akkor azt a felelősségét, amit a
teremtett világgal szemben fennáll, az ember
egyáltalán nem akarja észre venni. Ha arról van
szó, hogy hol lehet, mondjuk olcsóbban kapni
egy plazmatévét, azért kilométereket képes
utazni. Az, hogy téli gumi, nyári gumi az autó­
ra, az természetes. De miért pont erre? Az nem
egy hercehurca? El kell menni gumit venni.
Időnként ki kell cserélni. Télen a télire, nyáron
a nyárira. S ez sem volt ennyire gyakorlat régeb­
ben. Azonban a környezet iránti felelősség érvé­
nyesülésének meg kéne a feltételeit teremteni.
- De téljünk vissza a kezdetekhez.

- Igen. Szóval harminc évvel ezelőtt a kömyezetjog területén - főleg Magyarországon - még
minden olyan képlékeny volt. Most is napról
napra változik ez a jogterület. Sok, a nem vilá­
gos, értelmezésre váró kérdés. Éppen ezért
szoktam ezt mondani a kollégáknak, hogy pont
ezért kell szeretniük ezt a területet, mivel ren­
get jogvitát eredményezhet, sokat kell gondol­
kodni rajta. Mén például mit jelent az, hogy je­
lentős környezeti íratás vagy nem jelentős íratás.
Ezt nem lehet leírni tételesen... Másrészt a ka­
tolikus egyetem jogi kara valami újat akart.
Már az alapításkor valami pici eltérést, különle­
gességet akartunk mutatni. E téren egy kicsit a
kánonjoghoz lehetne hasonlítani, hiszen ez is
egyetemünk sajátossága. Meg akarjuk tanítani
többek között azt is, hogy döntéseink követ­
kezményei írem cgysíkúafc. Felelősséggel jár­
nak. Nem csak jogaink vannak, hanem kötclc-

zettségeink is, melyek a szűkebb családon
kívülre is kiterjednek.
- S mi a helyzet külföldön? Sosem gondolt arra,
hogy kimenjen?

— Hogy úgy, örökre? Úgy nem. Gyakran járok
mindenfelé, de mindig jó haza jönni. Ugyanak­
kor érdemes külföldet járni vagy külföldi kap­
csolatokat fejleszteni, hiszen a kömyezetjog te­
rén már a kezdetek kezdetén is sokkal fejlettebb
volt a helyzet külhonban. A szükséges külkapcsolatok terén vegyük például a tanszéket. 2006
óta a Jean Monnet Tanszék kitüntető címet vi­
seljük. Ezt az oktatáspolitikai programot 1990
után az Európai Bizottság hozta létre és indítot­
ta be. Célja, hogy népszerűsítse az európai vo­
natkozású oktatást a közgazdaságtan, jog, poli­
tika és más társadalomtudományi tárgyakból.
Én magam is viselem a megtisztelő címet, hogy
Jean Monnet professzor, amit azok nyernek cl,
akik fokozottan foglalkoznak az európai jog­
gal, így a környezetvédelemmel is, és ezt euró­
pai szinten is elismerték. Bizton állíthatjuk - és
ezt láthatóan el is fogadták
hogy az egész
kömyczctjog tulajdonképpen európai jog, hi­
szen az elmúlt években nálunk is világosan
olyan jogalkotási folyamat zajlott le, amely eu­
rópai jogi eredetű, s ebből a szempontból értel­
mezhető, írisz ott erre nézve sokkal nagyobb a
gyakorlat is. Minderre - így az európai Bíróság
ítélkezésére is - lehet hivatkozni, pótolva az
itteni hiányosságokat.
- Melyik példa az, ami igen egyszerű és nagy­
szerű lenne, ha bevezetnénk?

- így hirtelen Németország példája jut eszembe.
Ott minden műanyag palack betétdíjas. Tcliát
nekünk, vásárlóknak is megéri visszaváltani, hi­
szen kapunk érte pár eurocentet. Igazán nem
lenne bonyolult, majdnem ugyanez zajlik le pél­
dául a sörösüvegek esetén. Ezekből a már nem
tiszta műanyagokból lehet más műanyag termé­
ket, akár kerti padot öntetni. Nyáron ezeknek
hatalmas dömpingjük van. Azonban ehhez, hogy
gazdaságos mennyiség legyen, a használt pa­
lackokat össze kell gyűjteni. De erre mindig az a
válasz, hogy drága. Drága a környezetvédelem.
Drága megvalósítani. Majd később. Mi most
szegények vagyunk. Pedig liatványozottan nem lineárisan - fog ez a költség az idő függ­
vényében emelkedni, és egyre komolyabb kö­
vetkezményekkel jár az intézkedések elmaradása.
- Ráadásul az emberek csak emberöltőkben gon­
dolkodnak. Hogy ők azt már úgy sem élik meg...
- S ez elég nagy baj! Sőt nem is emberöltőkben,
hanem választási ciklusokban, márpedig a kör­
nyezetvédelem hosszú távú gondolkodást igé­
nyel. De hadd hozzak egy párhuzamos példát, a
felsőoktatást. Itt sem veszik észre, hogy a jövő
kulcsa ebben van. Nem elsorvasztani kéne, nem
elvenni, hanem tenni kellene bele a pénzt. Ha
megnézzük Japánt, Dél-Korcát... Először el­
küldték az embereiket tanulni Amerikába, majd
rájöttek, hogy sokkal költségkímélőbb és haté­
konyabb, ha ugyanezt otthon megcsinálják. De
azért bízzunk a jövőben!

Mikola Orsolya

�Deák Intézet?
Hogy miért éppen kérdés a cím? Mert
nincs mindenki tisztában vele: mi is az a
Deák Intézet?! Tanultabb kollégák már biz­
tosan tudják, hogy nem más, mint a PPKE
Jog- és Államtudományi Karának Deák
Ferenc Továbbképző Intézete. A bolognai
rendszerben a jogászképzés megmaradt
osztatlan képzésnek, de legyünk tisztában
a helyzettel, ez csak alapképzés, nem nyújt
szakirányú végzettséget! Könnyebben lehet
érvényesülni valamely jogi szakterület be­
hatóbb ismeretében. Erről beszélgettem
Szalai Mártával, az intézet vezetőjével.
Legfontosabb posztgraduális képzése az
intézetnek a felsőfokú szakirányú tovább­
képzés, melyből 14 van jelenleg, de már elő­
készítés alatt van a tizenötödik. Felsorolni
is nehéz, mennyi kitűnő, országosan és
külföldön is elismert szaktekintély közül
válogathat az intézet hallgatója. Az öt fél­
éves képzések államilag elismertek és egy­
ben akkreditáltak is. Most kettőt meg is
említnék. Egyik az európajogi szakjogász
képzés angol nyelven. A másik pedig a kri­
minalisztikai szakjogász képzés, melyről

tudni kell, hogy a Pázmány elsőként és ed­
dig egyedüliként Magyarországon akkredi­
tálta ezt a szakirányú képzést.
Az intézetben a jogi karon még nem vég­
zett hallgatóknak is lehetőségük van cél­
tanfolyamok látogatására. Ezen kívül 2008
februáijától indulnak készség- és képes­
ségfejlesztő képzések, melyek a munka­
erőpiaci alkalmasság eléréséhez fontosak.
A fejlesztő képzés a következőkből áll
majd nagy valószínűséggel: kommunikáció,
protokoll, mediáció, állásinteijúra felkészí­
tés, szakmai önéletrajzírás, alapvető vezetői
ismeretek és technikák, alapvető vállalko­
zási ismeretek, karriertervezés, pályázat­
írás.
Az egyetem Karrier Irodája dékán úr dön­
tése alapján október lejétől a Deák Intézet
fennhatósága alá került, Sergő András ve­
zetésével. A Karrier Iroda tervei között
szerepel egy olyan adatbázis kidolgozása,
mely összefogná a még aktív és a már vég­
zett hallgatókat.
Ebben a félévben indult hódító útjára az
intézet által szervezett Nyílt napok, ahol az

egyes szakirányok fő képviselői az elő­
adók, akik a minőséget és a profizmust
képviselik. A Nyílt napok lehetőséget
nyújt nemcsak a posztgraduális képzésben
résztvevőknek, hanem a kar minden hall­
gatójának és külsősöknek egyaránt arra,
hogy kiszakadjanak a hétköznapok előadá­
saiból, munkából, és egy teljesen más tema­
tikára épülő rendezvényen tanulhassanak a
legjobbaktól. Az elérhetőséget megkönynyítve, olyan időpontokban voltak a Nyílt
napok szemináriumai, amikor már a hall­
gató és a dolgozó is többnyire ráért, egy­
szóval délutánonként. A következő ilyen
ingyenes esemény 2008 márciusában vár­
ható.
Az intézet képzései költségtérítésesek, vi­
szont a fent már említettek alapján min­
denképpen megéri. Sőt, a jelenlegi és volt
pázmányos hallgatók kiemelt helyzetben
vannak, mert különféle kedvezményekben
részesülhetnek. Érdemes tehát a Deák In­
tézet honlapján (wwwjak.ppke/deak) néze­
lődni.
Kun Gellért

HÍVŐ SZÓ
Részvétel vagy távolságtartás
A katolikus egyház lényegében állam az ál­
lamban: tagjai egytől egyig állampolgárok
is. Önálló kormányzattal rendelkezik, még­
sem tudja magát függetleníteni a társada­
lom problémáitól. Az egyház tevékenysége
elsősorban nem evilági, társadalmi, politikai
vagy kulturális jellegű. Küldetése azonban
mégis itt a földön, a mindennapi élet során
valósul meg, abból ki nem ragadható.
Minél jobban meg tud felelni transzcen­
dens küldetésének, annál értékesebb lesz
földi tevékenysége és hatékonyabb a tár­
sadalomban betöltött szerepe. Az egyház­
állam kapcsolatrendszer legtöbbet emle­
getett, leginkább problémás pontja, hogy az
egyházak, a hívők és a klérus vajon poli­
tizálhat-e. S ha igen, akkor milyen mérték­
ben? És egyáltalán mi számít politizálásnak?
Mindenekelőtt le kell szögezni, hogy vallás
és politika illetékessége között eredendő
különbség van. Már a Szentírásban megta­
láljuk ezt a szétválasztást, majd később
Szent Ágoston tanításaiban is. A Gaudium
et spes zsinati dokumentum ezt így fogal­
mazza meg: „Az Egyház semmiképpen
sem keveredik össze a politikai közösséggel
(...), a politikai közösség és az Egyház a
maguk területén függetlenek egymástól és

autonómiájuk van. Mind a kettő ugyan­
azoknak az embereknek a személyes és
társadalmi hivatását szolgálja, bár más-más
címen” (GS 76). Utóbbi mondat viszont ar­
ra utal, hogy a kettő között mégis vannak
közös pontok. Kategorikus tiltással az egy­
ház csak a klérus tekintetében él: a papok­
nak a különleges eseteket és rendkívüli fel­
hatalmazást kivéve nem szabad részt
venniük a (párt)politika alakításában (CIC
287. k. 2. §). Nem szabad azonban összeté­
veszteni a politizálással a közügyekben való
szabad véleményalkotás Alkotmány által
biztosított jogát, amely mindenkit megil­
let, s azt nem vitathatja el senki egyetlen
egyéntől vagy közösségtől sem. De az er­
kölcsi eligazítással sem. Az ilyen megnyi­
latkozásokat viszont nem könnyű, sőt,
tárgyát tekintve gyakorlatilag lehetetlen
megkülönböztetni egymástól, minthogy a
világ legtöbb dolgát meg lehet közelíteni
mind erkölcsi, mind pedig politikai néző­
pontból. Az, hogy ezeket az állásfoglaláso­
kat ki hogyan fogadja, és mennyiben tartja
politikának, legtöbbször önkényes alapon
dől el. Akinek tetszik, erkölcsi megnyilat­
kozásnak tartja; akinek viszont kényelmet­
len, esetleg hátrányos, az rögtön felteszi a

kérdést: milyen alapon politizál az egyház?
Példa erre a kettős állampolgárságról tar­
tott népszavazás. A püspöki konferencia
kinyilvánította, hogy az „igen” szavazattal
ért egyet (a nemzeti szolidaritásra hivat­
kozva); ezzel még nem politizált. Ezt akkor
tette volna, ha például beleszól abba a vitá­
ba, hogy jelentene-e többletterhet ez a dön­
tés magyar társadalomnak vagy sem.
Az egyház evilági küldetésében különösen
fontos szerepet kapnak a világi hívek.
Tevékenységük a mindennapi élet szerve­
zésében, megújításában szabad, sőt függet­
len. A hívek annak érdekében, hogy a vilá­
got keresztény szellemben átformálják,
nem mondhatnak le a politikai életben
történő részvételről. Minden állampolgár
kötelezettsége hogy megfelelően tájéko­
zódjon és lelkiismerete szerint éljen a de­
mokrácia adta választási lehetőséggel. A tév­
hitekkel ellentétben az egyház elismeri
azoknak a munkáját is, akik tevékenyen
vesznek részt az állam irányításában. A föl­
di rend összetevőinek ugyanis, köztük a
politika intézményeinek, Istentől kapott sa­
ját értékük van, nem csupán eszközök az
ember céljainak elérésében.
Teleki Levente

ötödik oldal

�A diszkriminált többség
Észrevételek a gyűlöletbeszéd legújabb bevezetési kísérlete apropóján

TO PLEASE
BE QUIET
Nagyon meg kellene már oldani ezt a gyűlöletbeszéd-kérdést - gondolják a kor­
mányzati boszorkánykonyhában sündörgő
bölcsek. Elvégre a gyűlölködés témája sok
mindenre jó: lehet vele figyelmet elterelni a
valós kérdésekről; lehet korszerű, européer
színben feltűnni, mint aki életét - és szava­
zatát - adná embertársai méltóságának
megőrzéséért; lehet összemosni a minden­
kori konzervatív oldalt az időnként hőbörgő néhány tucat Szálasi-fannal (ha nincs
elhatárolódás a gyűlés kezdete után 30 má­
sodperc elteltével, akkor bizony egyértel­
mű, hogy a jobboldal lelke mélyén szimpa­
tizál a fasisztákkal!).
A kérdés valóban súlyos. Ha a szólássza­
badság és a gyűlölködés által megsértett
emberi méltóság egymásnak feszül, az el­
lentétet nehéz oly módon feloldani, hogy a
kecske is jóllakjon, és a káposztának se
essen komoly baja (a szabadság is megma­
radjon, és a méltóság se csorbuljon). A kér­
désre a nálunknál némileg fejlettebb de­
mokráciák - mint amilyen Gabon vagy az
ébredő Mali (á la Fábry Sándor) - is kétség­
beesve keresik a megfelelő választ, modern
korunk ugyanis nem hagyja nyugodni az
évszázados alkotmányos alapelveket, a tör­
ténelem kerekének új fordulatai - beván­
dorlás, terrorizmus, az emberi jogok ájult
tisztelete, a régi, biztos alapok fokozatos
elvesztése - új válaszokat igényelnek. A
szabadság és a méltóság közti határvonalat
ezek figyelembe vételével kell újrapozício­
nálni.
Eközben nem árt újra felfedezni Európa
szellemi, kulturális alapjait - hiszen a he­
hatodik oldal

lyes válasz csak ezek figyelembe vételével
található meg. Ezen gyökereket hajlamo­
sak vagyunk elfeledni, a nyilvánosság előtt
kissé talán szégyellni is. Egy zsidó szárma­
zású amerikai professzor, Joseph Weiler
mesélte el nekünk újra könyvében (Ke­
resztény Európa): van abban valami szim­
bolikus, ugyanakkor egyszerre gyakorlati
jelentőségű, hogy „az amerikaiak a maguk
emberi jogi univerzumában a szabadságra
helyezik a fő hangsúlyt, az európaiak pedig
a méltóságra!’ A szerző még ennél is to­
vább ment: az európai uniós alkotmány­
szerződés preambulum-vitájáról írott fejte­
getéseiben az emberi méltóságot határozza
meg a közös európai jogfelfogás alapja­
ként, amelyet ő a kontinens keresztény
kulturális gyökereiből eredeztet.
Ennek fényében a regnáló igazságügyi mi­
niszter akár az emberi méltóság lánglelkű
őrzőjeként is feltűnhet szemünkben. Ok­
tóber végén ugyanis elfogadták az általa
beterjesztett törvényjavaslatot a Polgári
Törvénykönyv módosításáról. A módosítás
arra irányul, hogy megteremtse a gyűlöl­
ködés elleni fellépés lehetőségét a polgári
jogban - nyilvánvalóan azért, mert a
büntetőjogi megoldás bevezetésével az
Alkotmánybíróság korábbi gyakorlatának
fényében a kormányzat nem mert tovább
kísérletezni. A testület ugyanis 1992-ben,
1999-ben és 2004-ben háromszor semmisí­
tette meg az egyes társadalmi csoportokat
„gyalázó”, tagjainak méltóságát sértő kife­
jezéseket, megnyilvánulásokat korlátozó
Büntető Törvénykönyv-beli rendelkezést,
amely egy darabig meglepő makacssággal
újra és újra felbukkant az aktuális kor­
mányzatok kodifikációs terveiben, míg ez­
úttal egy ravasz oldalvágással a polgári jog
terepén próbálkoznak a közösségek védel­
mének jogi biztosításával.
A Polgári Törvénykönyv módosított szö­
vege mindazonáltal már az első szemügyre
vétel alkalmával is váratlan meglepetéseket
tartogat. Lássuk a szöveget! „A személyhez
fűződő jog sérelmét jelenti különösen az a
nyilvános, súlyosan sértő magatartás,
amely faji hovatartozásra, nemzeti vagy et­
nikai kisebbséghez való tartozásra, vallási
vagy világnézeti meggyőződésre, szexuális
irányultságra, nemi identitásra vagy a sze­
mélyiség más lényegi vonására irányul, és
személyek e vonással rendelkező, a társa­
dalmon belül kisebbségben lévő körére vo­
natkozik!’ Hagyjuk a jogászi szőrszálhasogatást másra a „súlyosan sértő”, sérelmet

okozó magatartások meghatározhatatlan,
túlzottan széles (ergo alkotmányellenes)
fogalmáról, a korlátozás korábbi mércéjé­
nek jelentős (ergo az Alkotmánybíróság
korábbi gyakorlata alapján alkotmányelle­
nes) leszállításáról, amely esetben másodla­
gos kérdés, hogy büntető- vagy polgári jogi
eszközökkel történik mindez. Mi az, hogy
„súlyosan sértő”?? Elég lenne mondjuk
csúnyán nézni??
Ami ennél is inkább szemet szúr: a felsoro­
lásban csak az ilyen-olyan kisebbségek sze­
repelnek, ami egyértelműen diszkriminatív
a többségre nézve, amelynek identitását
éppúgy meg lehet sérteni, mint bármely
társadalmi csoportét. „Jogot tehát az árnya­
latnak”, mondja Illyés Gyula, de könyörgünk, jogokat a többségnek is! A perma­
nens közéleti viták-nyűglődések során a
többségi identitás (értsd: a magyar) a közel­
múltban is számos alkalommal kérdőjeleződött meg, került gyalázásra, lett gúnyka­
caj tárgya. Másképpen: ha ezentúl a komp­
lett Hegedűs-családot elmarasztalhatják
majd polgári perben, akkor mondjuk TGM
miért röhöghet büntetlenül a markába??
És mi lesz az Egyházzal? A népszámlálások
alapján 60%-nyian vagyunk mi, katoliku­
sok. Akkor ez most a többséget jelenti?
Vagy csak a templomba járók számítanak?
A Magyar Boszorkányegyház kaphat vé­
delmet e szabály alapján, katolikusék meg
nem?? Amikor a közélet bérelt és önkéntes
megmondóemberei úgyis csak a keresz­
tény egyházakkal szemben szoktak kö­
nyörtelenül kritikusak lenni?
De menjünk tovább! Az új törvényszöveg
megteremti annak a lehetőségét, hogy a sé­
relmet szenvedett fél konkrét azonosítha­
tósága hiányában is megállapítható legyen a
jogsértés: „A jogsértő nem hivatkozhat ar­
ra, hogy sérelmezett magatartása nem köz­
vetlenül és felismerhetően a (...) sérelem
alapján igényt érvényesítő fél vagy felek
ellen irányult!’ Ezen felül pedig a törvény
lehetővé teszi egyes társadalmi szervezetek
és jogvédő alapítványok részére a per­
indítást. így megteremtődik a lehetőség
egyfelől arra, hogy a közösség bármely tag­
ja érvényesíthesse a sérelemből fakadó igé­
nyét, illetve ennek hiányában közérdekű
kereset indítására is lenne mód. A perindí­
tásijogosultság akkor is fennáll, ha az illető
nem is szerzett tudomást a sérelmes kifeje­
zés közzétételéről, mondjuk egészen addig,
amíg nem lett abból újsághír (Jóska gyere&gt;
Pestre megyünk perelni, valaki cigányozott

�- svábozott, románozott, szlovákozott, boszorkányozott - egyet, mondhatják majd
például az eldugott beregi falvakban). A sé­
relem tényleges bekövetkeztét, az egyének­
re lebontva ugyebár nem lehet érdemi bi­
zonyítás alá vonni, a bíróságoknak auto­
matikusan el kell fogadniuk bekövetkeztét.
A törvény nem korlátozza a perindítás le­
hetőségét, ezért elvileg elképzelhető, hogy
mondjuk a többszázezres hazai cigányság
valamennyi tagja pert indítson, ami az
igazságszolgáltatás totális megbénulását
idézné elő (szerencsétlen jogsértő pedig
mindenkinek fizetheti majd a kártérítést).
És persze az sem elképzelhetetlen, hogy
olyanok is pert indítsanak, akik külföldön
élnek ugyan, de valamely Magyarországon
egyébként kisebbségben lévő társadalmi
csoport tagjai közé számíttatnak. így pél­
dául „zsidózás” esetén a planéta bármely,
zsidó identitású lakója perelhetné a jogsér­
tőt (ekképpen hamarosan kedvelt turista­
célpont lehetünk, a nyaralás árát pedig
behozza majd egy-egy kártérítési per!). Az
már csak hab a tortán, hogy a vallási-nem­
zetiségi identitás számos esetben a jog szá­
mára bizonyíthatatlan - elvégre a jog által
meghatározott keretek között ma mégsem
lehet jogi relevanciát tulajdonítani a bőr­
színnek vagy más testi jegyeknek...
Nos, a törvény végül nem vészelte át a Sán­
dor-palota veszedelmeit, a köztárasági elnök
nem írta azt alá, így záros határidőn belül
az Alkotmánybíróság asztalára fog kerülni.
A fent említett számos megkérdőjelezhető
megoldás alapján, figyelembe véve a
korábbi gyakorlatot, nehéz elképzelni, hogy
kiállja majd az alkotmányossági próbát.
A baj nyilvánvalóan nem azzal van, hogy a
törvényhozó megpróbálja fokozottabb vé­
delemben részesíteni a közösségeket, ez
önmagában véve helyeselhető célkitűzés. A
cinizmussal megvert ember azonban hajla­
mos azt hinni, hogy a mostani lépés csak
álca, és a kormányzatnak voltaképpen tel­
jesen mindegy, mi lesz a törvény sorsa: ha
átcsúszna az alkotmányossági rostán (erre
kisebb az esély), akkor rendben vagyunk,
ha meg nem, újra lehet egy kicsit rasszistázni, fasisztázni, xenofóbozni, ezúttal
majd jól bemártva az Alkotmánybíróság
tagjait is (akik nyilvánvalóan kizárólag rej­
tett Szálasista elkötelezettségből fúrhatták
meg ezt a kodifikátori remekművet).
Elvégre jól jöhet a politikai tőke kovácsolá­
sakor, ha mindig van mód valami vagy
valaki ellen tiltakozni, és riogatni a társa­
dalmat a nácizmus újjáéledésével. Végered­
ményben, ha a konzervatív oldalon múlna,
nyilván Szabó Albert lenne a belügyminisz­
ter, Bácsfi Diána felelne a honvédelemért,
és rögtön újjáalakulna a Nemzeti Számonkérő Szék...
Koltay András

Fent kontra lent
Tavaly ősszel történt valami ebben az
országban. Azóta vitatkozunk, hogy mi és
miért. Forradalmi hőstett vagy egyszerűen
csak garázdaság kivonulni az utcákra, és
barikádokat építeni, autókat felgyújtani, a
televízió székházát megostromolni? Jogos
rendőri fellépés, esetleg a jogállamiság kor­
rigálandó hibája vagy egy álorcájától
megszabadult diktatúra önkénye nyilvánul
meg a rendőr fenyegető gumibotjában, a
műveleti terület fogalmában?
A tavaly szeptemberi-októberi események
egy év távlatából sem tekinthetők múlt­
nak, lezáratlan kérdésnek. Ugyanaz a kor­
mány van hatalmon, amely ellen utcára
vonult a tömeg, ugyanazok a problémák
határozzák meg a közéletet, amelyek
2006-ban kiváltották a harmadik Magyar
Köztársaság legsúlyosabb válságát. De­
monstrációk, székházostrom, utcai har­
cok, barikádok az egyik oldalon; tömegbelövetés, megvakítás, rendőri brutalitás a
másikon. A megvakítottak, a kivert fogúak, az igazságszolgáltatás áldozatai, a megalázottak ma sem kaptak elégtételt. A kor­
mány ma is ragaszkodik pozíciójához, s
közben egyesek már paramilitáris szerve­
zeteket gründolnak félelmükben.
Mi zajlik hát körülöttünk? Meddig mehet
el a hatalom, meddig igazolható az erő­
szak, s meddig legitim a legalitás? Van-e
civil szféra, s kell-e félnie a demokratának
vagy sem?
Vargha Bálinttal közösen úgy gondoltuk,
hogy vitára érdemes kérdések ezek. És hol
másutt, mint egy oly fakultás keretében le­
hetne ezen kérdésekről beszélgetni, amely
a nevében a jog- és államtudományt és a
katolicizmust együtt hordozza. Az egye­
temek a világ valamennyi szabad és
demokratikus államában a politizálás, a
közéleti viták nyílt terei, ahol a jövő értel­
miségijei friss lendülettel várnak választ
társadalmuk általuk érzékelt problémáira a
jelen értelmiségijeitől, kik nem ritkán akár
tanáraik is. Az egyetem nevében is vállalt
küldetése pedig, hogy kérdéseinket egy tu­
datos értékválasztás mentén fogalmazzuk
meg. Akár kíméletlen precizitással, akár
fájó következetességgel, akár provokatív
módon, de az igazság vágyától vezérelve.
Mert nem lehet egyszerre igaza a követ do­
bó tüntetőnek és a rá fegyvert emelő rend­
őrnek. Mert nem lehet egyszerre igaza az
antiglobalista, nemzeti ellenzéknek és az
országot uraló globalokomprádor elitnek.
Valaki hazudik, valaki téved. Ha merünk
kérdezni, tán az is kiderül, hogy ki.
A Jogállami átmenetünk c. speciálkollé­
gium a rendszerváltással, jogállaminak állí­
tott átmenetünk jelenségével foglalkozik,
de amint Varga Csaba rámutatott egy ta­
nulmányában, „a problémakörben rejlő
látszólag időleges aktualitás voltaképpen
mégis a jog végső létét, értelmét, jelenté­

sét, önazonosságát vallatja”. Mert a jog lé­
nyege nem a normális állapotban világlik
ki, hanem a kritikus, rendkívüli helyzetek­
ben, amikor újra feltehetjük önmagunk­
nak a kérdést, hogy mi végre van jogálla­
miságunk, mi végre van jogunk. Oncél-e
vagy csak eszköz, amelyhez szolgálandó
érték kell?
Tavaly szeptemberben, ahogy a rendszer­
váltáskor is, a magyar jogállamiságról kide­
rült, hogy öncél, melyet - úgy látszik - ön­
magában érdemes szolgálni. Állítólag.
Van-e azonban válasza a jogfilozófiának a
jogon kívül is? És van-e oly helyzet, mikor
csak a jogon kívül fogalmazódhat meg a
társadalmi tiltakozás? Mi a polgári enge­
detlenség, és - amint Varga Csaba írja má­
sutt - „mi marad meg a társadalomnak, ha
polgársága engedetlenség helyett az enge­
delmesség útját választja”?
Jó kérdések. Mi feltettük és feltesszük
őket.
A Jogállami átmenet c. speciálkollégium a
tavaly őszi események apropóján két, ki­
bővített rendkívüli ülést tervezett, amelyet
- némi nagyzolás okán - konferenciának
nevezünk.
Az első, már lezajlott szesszióban a jogtu­
domány oldaláról vizsgáltuk meg a kérdé­
seket. Varga Csaba nyitó előadásában
nagyon mély, de tán csak mostanra (ki­
mondható) igazsággá érett gondolatokat
skicceit fel a jog feladatáról. Hogy cél-e,
vagy csak eszköz. Hogy a jogállamiság
csodaszer-e, melyet elég átvennünk az őt
kiizzadó nyugati kultúráktól, vagy egyet­
len nemzet sem spórolhatja meg küzdel­
meit, amelyekben a jog nem gát, de segít­
ség kell, hogy legyen. A mai magyar
közállapotok feletti bölcselkedő reményvesztettség és mégis a csakazértis reménye
szólt Varga Csabából. A másik két résztve­
vő, a jogvédő Schiffer András és a jogszo­
ciológus Fleck Zoltán, is ebbe az irányba
tekerte mondandóját. Schiffer és Fleck
azonban tényként ismerte el az alkotmá­
nyos jogállam létét, de míg Schiffer ko­
moly belső működési zavarokat állapított
meg, s a tavaly szeptemberi-októberi ese­
mények kapcsán az államhatalom elsődle­
ges felelősségét hangsúlyozta, Fleck Zol­
tán efemer jelenségnek ítélte a tüntetése­
ket. A hallgatók többsége azonban inkább
a Varga Csaba képviselte nézetet fogadta
el. A fél 10-ig is elnyúló vita végül bebizo­
nyította, hogy eltérő valóságinterpretációk
léteznek.
Techet Péter

hetedik oldal

�Techet Péter reakciója (Síppal is, dobbal is, záptojással is, ítélet, 2007/5. szám) Láncos Petra Lea cikkére (Síppal, dobbal, záptojással, ítélet, 2007/4. szám) újabb ingereket
váltott ki többekből, így a következőkben a vita további folytatásának adunk teret. A megszólított szerző válasza után egy új vitázó is beszáll a verbális küzdelembe. Aki csömört érezvén a túlzott értelmiségi nyavalygás olvastán - sürgős késztetést érezne arra, hogy továbblapozzon, kérjük, ne tegye! Közösségi együttélésünk alapvető kérdéseiről
lesz szó. Ha pedig valaki még tovább akarna vitázni, javasoljuk a mindig rendelkezésre álló, hűséges kocsmaasztalt, illetve újságunk oldalait is -jövő év elejétől újra.

Tyúk vagy a tojás?
Örömmel tapasztaltam, hogy az ellentüntetések­
kel kapcsolatos írásom nem maradt visszhang nél­
kül, s hogy Techet Péter az idevágó gondolatait pa­
pírra vetette. Ezúton szeretnék reagálni néhány
gondolatára.
Hajói értettem, Techet Péter szerint Magyarorszá­

gon (még) nincs kiforrott politikai közösség („két
ország van, két nemzetrész, két oldal”), így ha­
zánkban (jelenleg) a demokrácia sem lehetséges.
Mivel alkotmányunk nem jelent elégséges kon­
szenzust ahhoz, hogy egy demokratikus rend ke­
retéül szolgáljon, pillanatnyilag a demokrácia já­
tékszabályai sem alkalmazhatóak.
Az alapkérdés valójában a politikai tyúk vagy a to­
jás ősvitáját eleveníti fel: a politikai közösség van
előbb, vagy a demokratikus rend? Az alkotmányos
rend megteremtése, vagy a polgárok demokrati­
kus elköteleződése? Valójában a politikai közösség
fejlődése és a demokratikus mechanizmusok mű­
ködése meglátásom szerint egymást támogató fo­
lyamatok. Míg a nemzetállami keret viszonylag
homogén kulturális alapot nyújt a politikai közös­

ség fejlődéséhez, ez önmagában valóban nem fel­
tétlenül bizonyul elégségesnek. Azonban vélemé­
nyem szerint szemben a Techet Péter által vázolt
statikus, esszencialista közösségképpel a politikai
közösségek éppen a demokrácia nyújtotta eszkö­
zökkel emancipálódnak, illetve termelik folyama­
tosan újra önmagukat. A szabad véleménynyilvá­
nításhoz való jog (a további információs szabadsá­
gokkal egyetemben) azért képezi a demokratikus
rend gerincét, mert nem csupán a társadalom kül­
ső feltételeinek, de magának a közösségnek az új­
ragondolását is lehetővé teszi (deliberative constitu­
tionalism). így a demokratikus alapjogok nem
csak egy előre adott közösségben működőképe­
sek, de egyben közösségképző erővel is bírnak,
hiszen a társadalom politikai arculatát cizellálják
miközben egyre szorosabb párbeszédbe vonják
tagjait. E párbeszéd alkotmányos kereteit és korlá­
táit két alapjog jelöli ki: a fennálló paradigmák
megkérdőjelezését, a meggyőzést lehetővé tevő
szabad véleménynyilvánításhoz való jog valamint
párbeszédben résztvevők egyenlőségét biztosító,

és marginalizálódásukat kizáró emberi méltóság­
hoz való jog. E két alapjog „bevetését” nem kell
egy homogénebb közösség eljövetelére halasztanunk, hiszen éppen ezzel húznánk ki társadal­
munk alól a demokrácia szőnyegét és gátolnánk a
közösség folyamatos egybeforrását és differenci­
álódását. E játékszabályok elfogadása önmagában
elégséges konszenzust kell, hogy jelentsen a civil
politikai küzdelmek keretbefoglalására függet­
lenül a vitatott téma természetétől. (Ha azonban a
nagy politikai kérdések jellegéből akarunk követ­
keztetni arra, hogy valóban politikai közösséget
alkotunk-e vagy sem, akkor csak vessünk egy pil­
lantást a nyugati demokráciákban aktuális politi­
kai kérdésekre. Látni fogjuk, hogy ugyanazok a
„létkérdések” határozzák meg a politikai küzdel­
mek napirendjét, mint hazánkban. Kétségbe vonható-e ezek alapján pl. a francia vagy német poli­
tikai közösség léte?)
Végül, óva intenék attól, hogy bármelyik „oldal”
tartós győzelmét kívánjuk, hiszen alkalmasint az­
zal találnánk szembe magunkat, amin a rendszer­
váltás óta eltelt szűk két évtizede sem sikerült ma­
gunkat túltennünk.

Láncos Petra Lea

Síppal, dobbal, habverővel...
és csigával!
Márpedig demokratikus nemzetállam vagyunk, s
ezt cáfolni meghaladott próbálkozás. Persze, az
már egészen más lapra tartozik, hogy ez vajon jó-e,
avagy sokkal inkább hátrányos számunkra. Kis ha­
zánk bő 90 ezer km2-ét magyar ajkú, magukat ma­
gyarnak valló népek lakják. Könnyen lehet, ha kép­
zeletben kintebb tolnánk határainkat, ezen állítás
továbbra is fenntartható volna (ez azonban jelen
körülmények között másodlagos). Ha Franciaor­
szág félmillió km2-es területét egy ötödére csök­
kentenénk - eltekintve az utóbbi években beván­
dorolt afrikai és kelet-európai betelepültektől
attól még továbbra is fennmaradna a francia nem­
zetállam. A több magában foglalja a kevesebbet.
A Magyar Köztársaság független, demokratikus

jogállam. A jogállamiság cáfolatától Techet Péter
kollégám majdhogynem eltekintett, így e fogal­
mat nekem sem kell védelmembe vennem, pusz­

tán megjegyzem, ha nem jogállamban élnénk.
Egyetemünk nem működhetne, s valamelyik ko­
rábbi cikkemért most épp börtönben ülnék. Ami
pedig a mi kis képviseleti demokráciánkat illeti...
Szabadon, politikai, társadalmi, erkölcsi, vagyis:
úgy-ahogy világnézeti orientáltságunk szerint vá­

lasztjuk meg képviselőinket, akik ugyancsak sza­
badon képviselik saját, s ki tudja még kiknek az
érdekeit. Már a Nemzeti Múzeum lépcsőin meg­
fogalmazták őseink igényüket: felelős kormányt!
Ebből azóta sem lett semmi, és igencsak kérdéses:
valaha is lesz-e belőle valami. Mintha a siralomház­
ban kitöltetnének egy űrlapot az elítélttel: milyen
halált szeretne? Sortűz, akasztás, villamosszék, in­
jekció? Igazából nem mindegy? Persze, szép gesz­
tus meg minden, és tényleg nem mindegy, hogy
mennyit agonizálunk: perceket vagy órákat, de a
vége ugyanaz: The End. A célokat már rég nem mi
választjuk, pusztán az eszközöket. Ami, valljuk be,
elég lehangoló.
Fel kell tennünk tehát a kérdést, ha a demokrácia
korunk mainstream-je, vajon meglovagoljuk azt,

nyolcadik oldal

vagy fuldoklunk benne? Elég, ha kinézek az abla­
kon a békásmegyeri betondzsungelre, és minden­
felé surf-bajnokokat látok! Ja, mégsem. Sokkal in­
kább úgy fest a kép, mint valami temetőben, azzal
a különbséggel, hogy itt mindenki magának visz
virágot és gyújt gyertyát. Kilátástalanságról akkor
beszélhetnénk, ha kormos volna az üveg, de kérem
szépen, itt még ablak sincs!
Két ország van, két nemzetrész, két oldal, leg­
alábbis ezt állítja Techet Péter kolléga úr. Vegyük
csak sorba és cáfoljuk meg ezt az igen komoly, bár
hatásvadász állítást. Egy az ország, még, ha határa­
ink majdnem annyit vándoroltak is az elmúlt mil­
lenniumban, mint lóról nyilazó őseink. Egy a
nemzet, mert ha nem így volna, a schmitt-i fogal­
makkal operálva polgárháborús viszonyok kö­
zepette élnénk. Hiszen ha a politika politikaivá
válna, nem a BKV fogdmegjeivel hadakoznánk a
metrón, hanem módszeresen egymást irtanánk.
Mind ugyanazt szeretnénk: jobban élni, mint teg­
nap. Nem úgy, mint ahogy kampány idején a pla­
kátokon volt olvasható, hanem csak itt belül...
Erezni akaijuk azt, hogy munkánkkal családun­
kat, környezetünket és országunkat szolgáljuk.
Dőreség volna azt állítani, hogy egy baloldali a
kommunizmust, egy jobboldali pedig a nagy Ma­

gyarországot építené. Persze valóban vannak szél­
sőséges táborok, de olyan meg kell, nem igaz?
Megadja az egész bukóját, pont, mint a szegfűszeg
a meggylevesbe: jó, ha van benne, de ne együk
meg, s Ita mégis, hát nem halunk bele. S végül, ami
a két oldalt illeti, ebben igazat adok a kolléga úr­
nak, de nem úgy, ahogy ő szeretné, ha szeretné!
Hiba volna horizontálisan tagolni a társadalmat, s
határvonalat húzni nyugat-kelet, bal- és jobboldal
közé. Vagyunk mi, s vannak ők. Azonban egész
nap járhatja valaki a várost, őket nem fogja észre­
venni. Mert ők ott fent vannak, hozzájuk csak re­
ferendumok formájában jut el az ima. Van egy
egységes nemzet, mely a perifériára szorult saját

határai között, s van egy országgyűlés ellenzékkel,
látszólag hadilábon állva a mindenkori kormány­
párttal. Kilenc millió ember a homokdűnék kö­
zött, ezer ellenében, akik az oázisban hűsölnek.
Két oldal.
Egy gondolatébresztőt hagynék csak cikkem végé­
re. A demokratizálódás sok nagy nemzetnek hozta
meg a maradandó sikert a 17-18. században, mely
máig kihat világunkban elfoglalt vezető helyükre.

Az angol polgári forradalom, az észak-amerikai ál­
lamok függetlenségi harca, majd pedig a Bourbo­
nok megbuktatása, ami a modem francia állam
alapmozzanatának tekinthető. Ok joggal méltatják
a demokráciát. A magyar, osztrák, orosz, német,
olasz köztársaságok mind rövid életűek voltak, s az
uralkodás joga nagy kvalitású, szuggesztív
személyek kezébe került, mely rendszerek - egy
kivételével - a II. világháborúban összeomlottak.
Most újra demokráciában élünk, de vajon meg­
hozta végre ez az eszme az oly áhított nagyságot?
Nem lehetséges, hogy egyes uralmi formák nem
illenek bizonyos népek karakteréhez? Miért kell
akkor erőltetni? A franciák szeretik a csigát, az an­
golok tejjel isszák a teát, a bajorok szeretik a kol­
bászt sörrel (sztereotípia), az oroszok a vodkát, a

magyarok pedig a székelykáposztát. Kiskoromban
spenóttal tömtek, most utálom, habár még mindig
jobb, mintha csigával tették volna ugyanezt!

lakács Gergely

�Vagy igen, vagy nem
Viszontválasz Láncos Petra Lea Tyúk vagy a tojás? c. cikkére

Láncos Petra Lea válaszcikkében az én schmittiánus ihletettségű gondolataimmal a deliberatív de­
mokráciát szegezi szembe, mondván, akár van kö­
zösség most, akár nincs, akár van politikai harc,
akár nincs, a kiút csak a vitán keresztül vezethet.
A vita viszont eleve feltételezi, hogy valamiben
egyetértünk, azaz mégiscsak valamilyen értelem­
ben véve közösség vagyunk. A deliberatív demok­
rácia tehát - azontúl, hogy, amint a liberalizmus,
úgy ő is, „az ellenséget (...) a szellemi oldal felől a
vitapartner fogalmában kísérelte meg feloldani”
(Cári Schmitt: A politikai fogalma, 20. o.) - léte­
zőnek veszi azon kereteket (demokratikus közös­
ség), amelyeknek kialakítása lenne végül is a fel­
adat. Noha logikailag ez ellentmondás, a valóság­
ban még lehet, hogy azoknak van igazuk, akik a
vitanemzet preszupponált létében bízva akarják
meghaladni a jelenlegi állapotokat. A valóság akár
igazolhatja is őket. Vagy nem.
Egy olyan vita azonban, amelyben az egyik oldalon
Cári Schmitt áll, a másikon meg a deliberatív tábor,
eldönthetetlen, mert egészen más fogalmakkal ír­
nak le valami egészen mást. A vita fogalmi lénye­
ge, hogy azonos rendszeren belül gondolkodjunk.
(Egyébként ezen metodológiai megjegyzésem is
Schmittet igazolná, aki tán kuncogva tárja szét ke­
zét, mondván, mégiscsak neki van igaza, amikor a
politikum fogalmát a harccal, a közösségét a ho­
mogenitással, a vitát pedig az ellenséghez való szegődéssel azonosítja.)
Miről is van szó azonban? Láncos Petra Lea szerint
a közösség a vitában érik, s ezen vitában valamenynyi vélemény szabadon megjelenhet, mert - ahogy
azt John Stuart Mill is megjegyzi - nem tudhatjuk,
hogy később melyik válik hasznossá. A szabad
közvita egyrészről gondolkodni tanítja a nagyérde­
mű közt, másrészről tiszteletre nevel, elfogadásra,
s ezek biztosítására kialakulnak azon keretek
(alapjogok), amelyek között immáron úgy folytat­
ható a vita, hogy annak lefolyása és eredménye is
az így kialakult közösség érdekeit szolgálja. A vita
alakítja ki és tartja fenn a közösséget. De! Meddig
mehet a vita? Megkérdőjelezhetem-e a másik poli­
tikai létét, közösségen belüliségét, hasznosságát?
Ha nem, miért nem? (Ha igen, akkor Schmitt
örömmel kapcsolódik vissza a cikkbe, de most

hagyjuk ki az öreget.) És miért gondoljuk azt,
hogy a vita feltételei mindenki, minden társadalmi
csoport számára azonosak? Konkrétan: ha egy
rendszerváltás után a korábbi diktatúra haszonél­
vezői hasznaikkal együtt jelennek meg a demokra­
tikus homokozóban, milyen érvekkel győzhetnénk
meg őket, hogy hagyják a homokozón kívül ko­
rábban megszerzett műanyag lapátjaikat, és
mondhatnánk-e azt, hogy önmagában a homoko­
zóba se jöhessenek be? Ha nem, miért nem? (Ha
igen, Schmitt megint tudná a választ.) És miért
gondoljuk azt, hogy a közérdek a vita során kiala­
kult kumulatív érdekösszeggel azonos? Nem
akarhatnak a köz egyénei olyat, ami nem a köz ér­
deke? A deliberatív demokrata kizárná a vitából a
rasszista érveket ugyanúgy, mint a leninistákat, és
nem fogadná el, hogy egy rasszista (leninista)
többségű társadalom rasszista (leninista) alapú
konszenzusra jusson a köz jövőjét illetően. Miért
nem? (Ennek tagadására csak egy esszencialista
közösség és valamilyen természetjog lenne képes,
eleve igazolhatatlan tilalomfákat állítva persze.)
Nos, a deliberatív demokrácia eszméje ugyan na­
gyon szép, csak túl absztrakt és túl optimista. Úgy
véli, hogy a közösség egy formális vitában majdan
úgymond kialakul, és egyébként is mindenhol
ugyanúgy, azaz a vita révén; másrészről az embere­
ket egyetérteni képes, racionálisan gondolkodó,
meggyőzhető lényeknek tartja. Ha így volna, való­
színűleg nem lenne sehol sem polgárháború, és a
hazai autonóm jobboldali csoportoknak elég lenne
adni egy Kis János összest, hogy letegyék kezükből
az épp meggyújtott Molotov-koktélt. Élnék a gya­
núperrel, hogy Kis János után is (vagy tán pont
azért:) szintén elröpülne az a koktél.
Mert meggyőzhetetlenek vagyunk egymás számá­
ra. Mert irracionális hiteken alapuló mítoszok vé­
dik minden politikai szereplő egyéni igazát, és már
nem csak azt nem tudjuk, hogy ki mucsázott, zsi­
dózott legelőször, de az sem számítana, ha jelent­
keznének az illetők.
Mert a politikai harc lényege nem gazdasági, er­
kölcsi, esztétikai (stb.), hanem maga a harc. És
nem lehet Schmittet nem idézni e helyütt: „A po­
litikai = pártpolitikai egyenlet akkor lehetséges, ha
az átfogó, minden belpolitikai pártot és ellentétes­

ségeiket átfogó, relativizáló politikai egység (az
»állam«) elveszti erejét és ennek következtében az
államon belüli ellentétek nagyobb intenzitásra
tesznek szert, mint a másik állammal szembeni
közös külpolitikai ellentét? (i. m., 22. o.) Azaz nem
azért van Magyarországon politikai közösségen
kívüli létállapot, mert pártok működnek, eltérő
programokkal, hanem azért, mert az ellentétek in­
tenzitása erősebb, mint a nyugat-európai belpoliti­
kában. Láncos Petra Lea szerint Nyugaton is a
„létkérdések” adják a közéleti viták tárgyát. Pedig
nem! Nyugaton a political correcíness véleményszű­
rőjén belül nem minden felvethető kérdés vetül
fel. Nyugaton a konzervatív jobboldal valóságin­
terpretációja a hatvanas évekre végső vereséget
szenvedett, s így mára a kinti közbeszédet egy
alapvetően liberális nyelvezet dominálja. (Ami nem
biztos, hogy baj.) A politikai közösség tehát kint
letisztult, s a létkérdések megválaszolása után már
csak derivativ kérdések képezik a viták tárgyát.
Ezen letisztulás ára azonban a sokszínűség szürkülése, unalmasítása.
Nálunk nem így van. Nem én, de a vitaindító cikk
ismeri ezt el. Ha azon jelenségek, amelyeket Lán­
cos Petra Lea tanárnő elítél, vannak (márpedig
vannak), akkor nem mondhatjuk azt, hogy ne le­
gyenek, pusztán megállapíthatjuk, hogy Magyaror­
szágon még nincsen politikai közösség, nincsen
olyan egységes nyelvezet, amelyen belül értelme­
sen lefolytatható lenne bármely vita. Carl Schmitt
elismeri, hogy mára (értsd: már a hatvanas évekre)
sincs lehetőség homogén közösséget teremteni,
így az állam, mint „konkrét, egy történelmi kor­
szakhoz kötődő fogalom” (Carl Schmitt: Verfas­
sungsrechtliche Aufsätze aus den Jahren 19241956, 373. o.), megszűnt. Helyette nem a deliberatív,
a vita által homogenizáló állam, hanem a szabadság
választandó.
Mint antietatista és szabadságszerető egyén, csak
örülni tudok mindennek. Nem szeretnék oly „or­
szágban” élni, ahol nem lehet valamely történelmi
tényt tagadni, ahol nem lehet valamely kisebbséget
szidni, ahol nem lehet záptojással véleményt nyilvá­
nítani, ahol valamely közösségi érdek nyomná el
véleményemet vagy (urambocsá) tojást dobó vá­
gyamat.
Carl Schmitt huncut anarchizmusát választom in­
kább, mint a liberális demokrácia véleményegysé­
gét. Még akkor is, ha néha tán kényelmesebb poli­
tikai harcoktól mentesen élni.
Ha meg kevésbé akarunk elméletieskedni, s csak a
vitaindító cikkben jelzett jelenségekre koncentrá­
lunk, szintén le kell szögeznünk egy s mást. 1. A
tojásdobálás nem „üres vélemény”, mert tartalmi
véleményt nem csak verbális, hanem más aktív
módon is ki lehet fejezni. Egy „mongyonle” kísé­
retében eldobott záptojás nagyon is érthető
(deskriptive tehát tartalmi) érv 2. Itt, a keleti vége­
ken mindig szokás Nyugatot idézni. Nem kima­
radva e népszokásból, utalnék néhány nyugat-eu­
rópai tüntetés jellegére. Repül ám ott is záptojás!
Az, hogy kint elsősorban az autonóm baloldali,
míg itthon az autonóm jobboldali csoportok élnek
ezzel a lehetőséggel, remélem, önmagában még
nem gond. 3. A homogenitás hiányát nem úgy kell
feloldani, hogy a liberalizmus létválaszait fogadjuk
el, hanem tudomásul véve, hogy létkérdésekben
egy nem-homogén társadalomban nem tudunk
megegyezni, az egyes vélemények bármilyenkénti
érvényesítését elfogadjuk mint létező jelenséget.
És esetleg igyekszünk a magunk igazát segíteni.
Hol cikkben, hol záptojással.
Vagy nem.

liehet Péter

kilencedik oldal

�A fiatal Petőfi
Avagy a Quimby vagy a magyarnóta szolgálja-e jobban a közt?

Nincs Szabó család, sem műdalcsokor az ét­
vágyhoz, s néhányan már a közszolgálatiságot
temetik. A Magyar Rádió új vezetése, az
MSZP és a Fidesz támogatását egyaránt el­
nyert Stich György valódi reformokat, valódi
megújulást ígért a néhol örcgurasan csordogá­
ló programfolyamban. A korábban a nyugdí­
jas otthonok állandó háttérzajaként működő
Petőfi Rádióból emerkettőpetőfi lett (néme­
lyek szerint már ezen tény is mutatja, hogy
percekre vagyunk a kollektív nemzethaláltól,
inkluzíve a spcngleri Nyugat alkonyával), és az
új adó a nap huszonnégy órájában ún. könynyűzenét játszik. Botrány. A nyugdíjas ott­
honok lakói már-már barikádokat akartak
emelni, s a Kabarécsütörtök - Szabó család magyamóta szentháromságát írták lobogóik­
ra, de aztán egy jogvégzettnek eszébe jutott,
hogy egyszerűbb bemószerolni az új adót az
óertéténél, mén és állítólag nem közszolgálatiság az, ha nincs Farkasházy Tivadar meg
Akácos út.
A Médiatörvényből nem igazán derül ki, hogy
miért szolgálnák a köz nagyobb érdekét Hofi
Géza unott poénjai, mint egy kortárs magyar
alternatív zenekar szövegei, vagy egy immá­
ron hatvanéves, tehát már nem is annyira
könnyű zenei irányzat képviselői.
Lássuk tót ezért, hogy mi is az a köz, és mi is
lenne az ő szolgálata?
Arisztotelész szerint a közösség még a közös
értékekre alapozott, természetes közösség, s
némivel később Cári Schmitt sem állít mást,
amikor a demokrácia szükségszerű feltétele­
ként ír a homogenitásról. Tehát, ha a Dunán­
túlon tömörülnének a Szabó család rajongói,
és a Duna-Tisza-közébe húzódnának vissza a
nujazz rajongók, bizonyosan nem lenne vita
tárgya, hogy mit jelent a közszolgálati rádió
náluk. De mi legyen velünk, szerencsétlen ma­
gyarokkal, Tiszán innen és Dunán túl, akik
közül néhányan a magyamótát szeretik (igen,
úgy tudom, van ilyen alfaj a magyarságon be­
lül, mintha valahol már olvastam is volna ró­
luk), mások meg Ákosra esküsznek, némelyek
pedig a csendre?
Talán a preaufklérizmus gondolkodói is ilyen
dilemmák előtt álltak, midőn megfogalmaz­
ták nézetüket, miszerint a posztkonvencionális
államban nincs már olyan összetartó erő, tar­

tizedik oldal

talmi elem, amely egyaránt elfogadható cél
lehet a közösség egésze számára. így vagy
abszolutizáljuk valamelyiket a társadalomban
kurrens vélemények közül, és erőszakkal
kényszerítjük a többiekre, vagy pedig belátjuk,
hogy nem a jóságos Állam bácsi feladata
célokat szabni, pusztán annyit várunk el tőle,
hogy megteremtse azon kereteket, amelyek
között mindenki követheti saját individuális
életprogramját, és amelyek között lehetőség
van értelmes vita során a közös ügyekről is
valamiféle kompromisszumra jutni.
A liberális, deliberatív demokrácia erről szól.
Milyen legyen akkor egy liberális, deliberatív
demokrácia közszolgálati rádiója?
Három lehetséges (és ebből kettő meg is való­
sítható) opció kínálkozik. Az első megoldás
szerint valamennyi társadalmi csoport a köz
pénzéből saját fórumot létesíthetne, azaz nem
csak emerkettő lenne alternatív zenékkel, de
emerszázhuszonkettő is, amely meg esetleg a
hazai raí-rajongók igényeit kielégítve, napi hu­
szonnégy órában sugározná a maglircbi és
közel-keleti slágereket. Azaz mindenkinek rá­
dióadót! Akár személyeset is! Az állam pénzén
állíthassa össze mindenki a neki tetsző mű­
sort.
Egy ilyen ötletnek a technika, a józan ész és a
költségvetés szabhat határt.
A másik lehetőség, hogy eleve elbúcsúzunk a
köz és a közszolgálat patetikus fogalmaitól, és
kijelentjük, hogy majd a piac mindent megold,
majd a piacon kialakulnak a választható alter­
natívák. Rock, opera, jazz, etno, rap, klezmcr,
stb. Ha lesz igény, lesz rádió is, elvégre a kapi­
talizmusban a kereslet kínálatot szül. (Ne­
künk, akik már nem a vasfüggöny rosszabbik
oldala mögül vágyakozunk a kapitalizmus
iránt, hanem a kellős közepében élünk, bizo­
nyosan mosolyra húzódik a szánk ezen gondo­
latoktól, amelyeket tán már Bauer Tamás is
unalmában tart még mindig igaznak.)
Akinek jó magyar zenék kellenek, ne az állam
pénzén akarja őket tóllgatni, mondják ma is
az új Petőfi kritikusai, akiket persze még vé­
letlenül sem zavart az, hogy a Szabó családban
viszont a jó magyar zenék rajongóinak pénze
volt benne évtizedeken keresztül.
A hayeki megoldással az is gond, hogy nem
biztos, hogy minden igény mögött terem tőke­
erős csoport. Bár az az állítás, hogy az or­
szágosan fogtótó magyar rádióadók (Danubi­
us, Sláger) azért kényszerülnek borossbochkort és egyéb trutymót sugározni, mert
ezt kívánják a népek, kissé delegitimálódott
azáltal, hogy az új emerkettőpetőfi az arculat­
váltás óta nagyobb hallgatottsággal rendelke­
zik, mint tójdani, nagyonközszolgálati korsza­
kában. Azaz mintha mégis élne e kies hazában,
valahol alant és kussban, egy számottevő ré­
teg, amely ugyan nem zárt le még hidakat a
Sláger Rádió népbutítása miatt, de messziről
kerülte a rádiókészülékét évek óta (liacsak
nem tudta valahogy behozni a Rádió Cafét, de
vidéki harcostársaink erről álmodni sem mer­
hettek).
A piaci megoldás tehát azt kívánná, hogy
szüntessük meg a Magyar Rádiót mindenes­
tül, s imádkozzunk a Nagy Fénylő Piachoz,

hogy adjon nekünk olyan rádióadót, amelyre
vágyunk. Ez a szemléletmód persze eleve
feltételezi, hogy a köz érdeke egybeesik a köz­
érdekkel. Azaz, hogy a közszolgálat a minden­
kori köz kiszolgálását jelenti, s ha majd a nagy­
érdemű köz nem fog igényes zenét akarni, tót
megkapja azt, ami kell neki. Ezen relativista
nézet szerint nincs jogunk különbséget, értékrangsort felállítani, s nem tehetjük közneve­
léssé a közszolgáltatást. A szabad egyén majd
eldönti, hogy mit néz, hallgat, s tó netán a ros­
tán pont az fog kiesni, amit mi értékesnek tar­
tanánk, ne akaijuk a többségre erőszakolni
saját ízlésünket. Á kultúra csak annyi, ami kö­
rülvesz minket. Ha a mi kultúránk szőrtelenített mellkasú énekes fiúkat, a kelleténél na­
gyobb mellű énekes lányokat és kétsoros, öt
szavas szövegeket termel ki, akkor tudomásul
kell venni, hogy ilyen korban élünk. A köz­
szolgálat szolgálja ezt. Ausztriában például a
közszolgálati ORF könnyű zenei rádióadója,
az Ö3 erre állt rá, s kínálata nehezen külön­
böztethető meg a mi Danubiusunkétól. Ott az
a közszolgálat.
Szerencsére, a mi kultúrpolitikusaink, amikor
John Stuart Millre lúvatkozgatnak, tudják,
hogy az angol filozófus szabadságfogalma
csak egy valamiként nevelt társadalomban ér­
vényes. Nem a világra meztelenül és lucskosan
kiköpött emberek, tónem a nevelt, kulturált
emberek szabadságát kell szolgálnia egy köz­
szolgálati adónak, s tó Magyarországon az or­
szágjelentős része el van (volt) zárva a hazai és
külföldi zenék egy jelentős (jobbik) részétől,
akkor igenis a szó legnemesebb értelmében
vett közszolgálat az, amit az új Petőfi tesz: el­
vinni Joc Zawinult, a Quimbyt, a Morcheebat,
a Hcaven Street Sevent, az Amorf Ördögöket
(stb.) Nyírbátorba is. Ha Magyarországon le­
het Bartók adó, amely a komoly zenét játssza,
s még senki sem kérdőjelezte meg létjogosult­
ságát, azaz: ha Magyarországon nem relativizáltuk még el a kultúra fogalmát, igenis emel­
jük be ebbe a kultúrába a könnyű zene arra
méltó részeit is, s sugározzuk országszerte.
Mert a közszolgálat nem a köz kiszolgálását,
hanem egy közérdek képviseletét jelenti. A
közszolgálati adónak nem a pillanatnyi tet­
szésindexek alapján kell összeállítania a prog­
ramját, hanem sokkal inkább valamiféle nem­
zet- és kultúrastratégiai tervek szerint. De ez
nem jelentheti önhibernálását sem. A közszol­
gálatnak együtt kell mozognia a kultúrával. És
talán ennek a kultúrának sohasem volt része
az ízléstelen magyar műdal, de részévé válha­
tott a jazz vagy a rock az idők során.
Az új Petőfi totót közszolgálati adó. És nem
azért, mert növekszik a tóllgatottsága (tehát
mégiscsak szolgálja valamely köz ízlését), ha­
nem sokkal inkább azért, mert a magyar és
nemzetközi kultúra teljességét nyújtja másik
két testvéradójával. Aki prózában szereti halla­
ni, annak ott a Kossuth. Aki az ún. komoly ze­
nében, annak ott a Bartók. És végre lett egy
adó, amely számára a kultúra nem az elefántcsonttomyot (Bartók), de nem is a posztkádári
pocsolyát (ex Petőfi) jelenti.
És ez jó. Vagy legalábbis nem rossz.
Techet Péter

�Dsida Jenő 100 éves

Akad úgy, hogy évekig járunk valahova, olyan
helyre, ahol érzünk valami megmagyarázhatat­
lan!, és nem tudjuk megmondani, mi is az való­
jában. Aztán egyszerre, egy újságban elejtett
megjegyzésre, vagy a polcról találomra leemelt
könyvben lapozgatván belénk hasít a megvilá­
gosodás: hát ezért...!
Ha útba esik, évek óta megállók a kolozsvári
Fürdő utca egyik házánál, baráti vizitációra. Az
utca máig érintetlen, még Funar keze sem ért cl
idáig. A barátságos, nagy fák mögé búvó házak
a századelő békés, fejlődő polgárvárosát idézik.
Belül roskadozó könyvespolcok, makacsul bi­
zonygatva a tételt, bizony a megmaradás a
könyveken is múlik, még ma is. Az utca levegő­
jébe szimatolva éreztem valami furcsa illatot,
behunyva a szemem úgy tűnt, mintha rohanvást peregnének visszafelé az eltelt évtizedek, és
az 1900-as évek kincses Kolozsváréba futnánk
vissza. Egészen addig nem értettem ennek okát,
amíg meg nem tudtam: Dsida Jenő a szom­
szédos házban, a ma Pavlovnak csúfolt Fürdő
utca 14. szám alatt lakott haláláig. Eddig csak
házsongárdi sírját látogattam, most végre, rövid
időre, „szomszédok” lettünk.
Na és? Kicsoda volt ez a Dsida, aki idén ünne­
pelné századik születésnapját? Egy régi, kivesző­
ben lévő mesterség művelője volt, kétes alak,
amolyan költő-féle. „Szigorú, szakszerű kriti­
kus azt is mondhatná, hogy ez a vitathatatlanul
nagyon tehetséges és sajnálatosan fiatalkorban
meghalt erdélyi költő világéletében közhelyek­
ről írt. Igen ám, de ezek a közhelyek: szerelem,
természet, együttérzés a szenvedőkkel, öröm
olyan jelentéktelen kellemetességek miatt, mint
üldögélni egy liavasi vendéglőben, sétálgatni egy
kutyával, nézni egy rügyező faágat. Ezek a köz­
helyek: maga a mindennapi élet. Aki ezeknek
örül, és örömét másokkal is közli, az szebbé te­
szi embertársai életét is. Petőfitől tudjuk, hogy
aki a virágot szereti, rossz ember nem lehet.
Dsida Jenőnél aliglia szerette valaki is jobban a
virágokat. És az olvasó valahogy úgy képzeli,
hogy aki Dsida verseit szereti, az sem lehet rossz
ember; sőt minél többet olvassa, annál jobb em­
ber lesz belőle. Ez a szelíd poéta megtanít gaz­
dag lelki életű, szelíd embernek lenni!’ - írja róla
Hegedűs Géza.
Élettörténete tragikus: gyermekkora óta kínzó
szívbetegségével együtt élve pontosan tudta,
hogy nem adatik neki hosszú élet. A trianoni
Erdélyben éli rövid alkotó éveit, így művészeté­
ben ott lüktet az örökös fájdalom, ugyanakkor
mégis mindennap mcgünncpli az életet - mert
élni jó. Psalmus Hungaricusát ismeijük legin­
kább: „Vagy félczcmyi dalt megírtam /se szót:
magyar, / még le nem írtam. / Csábított minden
idegen bozót, / minden szerelmet bujtató liget. /

Ó, mily hályog borult szememre, / hogy meg
nem láttalak, / te elhagyott,,te bús, kopár sziget,
/ magyar sziget a népek Óceánján!” A vers a
trianoni magyarság talán legszebb, legnagyobb
hatású hitvallása, nem vádol, nem gyűlöl, csak
eltökélten - szeret. „Minden este valamelyi­
künknek fel kellett olvasnia valamit munkái
közül. Ezen a bizonyos estén - azt hiszem 1933ban vagy 34-ben lehetett - Dsida Jenőn volt a
sor, és akkor felolvasta a Magyar Zsoltárt, a
Psalmus Hungaricust. liidod, abban az évben
bejárta Franciaország legszebb vidékeit, és vala­
hányszor szép vidéket látott, mindig Magyaror­
szág és Erdély fájt neki. Ez kijön a versben is.
Mikor befejezte, könny volt mindenki szemé­
ben. Ekkor felállt Kós Károly - barázdás arcán
hullottak a könnycseppek -, odament Dsida Je­
nőhöz, megölelte, és azt mondta neki: »Te taknyos, hogy mersz ilyen szépet írni!« Mindig
elérzékenykedek, ha erre gondolok, és a szép
napokra, amiket ott cltöltöttünk..!’ - írja Wass
Albert a marosvécsi Helikon írótalálkozók em­
lékét felidézve.
Dsida 1937-ben, harmincévesen veszi nőül szerel­
mét, Imbcry Melindát, nászukat Márton Áron
áldja meg a Szent Mihály-templomban. A költő
egy év múlva halott. „Kolozsvárt mindenki
ismerte, mindenütt ott volt, mindenhol otthon
volt. Akármelyik kávéházba vagy vendéglőbe
mentél, biztos lehettél benne, hogy Dsida már
ott van vagy öt percen belül megjelenik. De ma­
gántársaságot sem lehetett nélküle elképzelni,
legalább is nem, ha irodalomról volt szó. Sosem
értettem, mikor ér rá dolgozni, aludni, otthon
lenni, magánember lenni. Különös csendes és
ironikus nyugtalanság hajtotta helyről-hclyre.
Mindig jókedvű volt és egy percig nem volt egye­
dül. Egy évvel ezelőtt úgy látszott, hogy felhagy
a nomád életével. Jó állást kapott, meg is nősült,
boldog volt. Debrecenben láttam utoljára, nászúton volt, komoly és nyugodt volt. Azt laallom,
aztán nagyon sokat szenvedett!' - írta Szerb An­
tal a Nyugatban megjelent nekrológjában.
Dsida már 1936-ban megírta Sírfelirat című
négysorosát, a város felett nyújtózó Házson­
gárdi temetőben, a családi sírbolt homlokzatán
olvasható: „Megtettem mindent, amit megte­
hettem, / kinek tartoztam, mindent megfizet­
tem. / Elengedem mindenki tartozását, / felejtsd
el arcom romló földi mását!’ A legkevesebb, mit
megtehetünk, hogy nem felejtjük X felejthe­
tetlen Dsida Jenőt. Nem neki, nekünk igazán
fontos.
Capt. Charles Ryder

Dsida Jenő:
Kerülöm a nevedet
(Erdély)
Azt mondják, kerülöm a nevedet,
nem beszélek rólad, nem dicsérlek,
mert a Gonosz csókolta meg a számat.
Pedig a gyantaszagú fenyvesekben
mindig levett kalappal járok,
sebes, mély vizeid bennem zúgnak.

Ma órákon át gyermekes örömmel
néztem, hogyan halásznak a vén
parasztok a zajló Maroson
s mikor a szabályos, négyszögű lékből
halat rántott ki valamelyik,
úgy-e hogy neked köszöntem meg?
És mégis kerülöm a nevedet,
melyet káromkodó kocsisok és
esküdöző kalmárok szájából hallok,

melyben önhitt szónokok dagasztják
naggyá magukat s plctykaszájú
vénasszonyok lubickolnak bóbiskolva,
mely úgy elkopott ércnyelvünkön és
szánkon, mint egy ócska köszörűkő
és már-már semmit sem jelent.
Inkább megkerüllek valahogy: azt
mondom, hogy valaki vagy,
magok csiráztatója, emberek álma,

kicsi őzikék együgyüsége,
szálerdők erős magosba-húzója,
apró madarak énekeltetője.
Vagy csak gondolok rád s elhatározom:
ma minden mosolyom téged jelent, vagy csak kívánlak és elhatározom:
ma minden kézfogásban a te kezedre
ismerek. Vagy csak érezlek
behúnyt szemmel, átlehelni a lelkemen,

mint a legtitkosabb, legédesebb
hangulatot, mely egyedül köt
a földhöz, drága nyomorúságaimhoz.
Mint a napot, mely bőrömre süt
s melyet némasággal siratok meg,
mikor lehull a hegyek mögé.

(1930)

Dsida Jenő:
Menni kellene házról házra
Nem így kellene hűvös, árnyas
szobában kényelmes íróasztal
mellől szólani hozzátok, jól
tudom. Menni kellene házról
házra, városról városra, mint
egy izzadt, fáradt, fanatikus
csavargó. Csak két égő szememet,
szakadozott ruhámat, porlepett
bocskoromat hívni bizonyságul
a szeretet nagy igazsága mellé.
És rekedt hangon, félig sírva
kiabálni miden ablak alatt:
Szakadt lelkeket foltozni, foltozni!
tört szíveket drótozni, drótozni!
A Dsida-család kriptája a házsongárdi temetőben

(1930)
tizenegyedik oldal

�Jogászvilág régen
„Dorbézolás után késeit is”

Azok számára, akik panaszkodni merészelnének
az egyetem szigorúsága miatt: íme egy megtörtént
eset, amely visszanyúlik a régi szép időkbe, amikor
is az egyetem saját bírói hatósággal rendelkezett, és
ha már ez így volt, szemrebbenés nélkül alkalmaz­
ta is azt: két balszerencsés hallgatófejét vesztette el­
követett vétségei miatt. E kedves hagyományt
esetleg érdemes lenne feleleveníteni: a gyengébben
teljesítő hallgatók számára mindenképpen jelentős
motiváló erőnek bizonyulna a kilátásba helyezett
lefejezés.
„Az egyetemek testületi szervezetének és ki­
váltságos állásának következménye volt önálló
bírói hatóságuk, tagjainak polgári és büntető
ügyeire nézve.
A nagyszombati egyetem II. Ferdinánd császár
és király által a birodalmi egyetemek jogaival
felruháztatván, e kiváltságban is részesült.
Az egyetemi tanács tagjai azonban majdnem
kizárólag szerzetesek lévén, az egyetem bírói
hatóságát, a király által előkelő jogtudós fő­
urak és nemesek közül nevezett egyetemi bíró
(Judex Academiae), meghívott bírótársaival
együtt, a hazai törvények és szokások szerint
gyakorolta, az egyetem tagjai fölött, kik csak
előtte törvényt állni kötelesek voltak. Az egye­
temi biró tisztét az első, báró Esterházy Dániel,
a nádor öcscse viselte.
Ezen jog gyakorlására nézve, valamint más he­
lyütt, úgy Nagyszombatban is, az egyetem és
városi hatóságok közt már 1641., tehát kevéssel
az egyetem keletkezése után súrlódások tá­
madtak.
Az alkalmat erre két tanuló elfogatása szolgál­
tatta, kiket egy polgárnak sértegetése miatt,
Bozó Dániel a város bírája elfogatott, és a ta­
nács az egyetemi rector Belleczi Péter felszólí­
tására, a prímás és nádor figyelmeztetése
daczára, kiszolgáltatni vonakodott, támogatva
a kir. Kamara által.
A király Belleczi panaszára 1641. november 27.
Draskovich György győri püspök elnöklete
alatt bizottságot nevezett, mely 1642. február
havában Nagyszombatba jött, de a városi
tanács ellenkezésénél fogva czélt nem ért.
Időközben az egyetem két bűntettes tanulót
elfogatott, az egyetemi biró Esterházy Dániel
azokat halálra ítélte, és az egyetemi téren le is
fejeztette!’

íme egy újabb kedves epizód az egyetem történeté­
ből, ismét a fanyalgók szíves figyelmébe ajánlva.

tizenkettedik oldal

Sokan akadnak, akik olykor számonkérő hangnem­
ben beszélnek az egyetem túlzott szigorról tanúsko­
dó szabályairól - elsősorban nekik lesz tanulságos a
következő néhány sor.
„Már egy évtizeddel az egyetem újjáalakítása
előtt, a kir. helytartótanács a joghallgatókat az
egyetemi szabályok szoros megtartására kö­
telezte, a leczkék hanyag látogatóit az egye­
temi polgárok sorából kitöröltetni rendelte.
A Barkóczy prímás által 1764. évben kiadott
fegyelmi szabályok, melyek a kir. Kúria által a
Foglár-féle egri jogi tanintézet számára meg­
állapítottak szerint lettek szerkesztve, a jog­
hallgatók felvételét a tanév kezdete után csak
két hétig engedték meg, kivéve, ha késedel­
műk elegendő okát mutatják ki; - azokat
minden nap misére, ünnep- és vasárnapon
szent beszéd hallgatására, és a Boldogságos
Szűzről czimzett társulatban való részvételre,
minden hóban, és nagyobb ünnepek idején
gyónásra kötelezték. A tanév kezdetétől sz.
György napjáig esti kilencz, azontúl tiz óráig
volt csak szabad a szállásokból elmaradni. A
csapszékek, gyanús házak látogatását, tánczot
és álarczoskodást szigorúan tiltották; minden
más fegyver kizárásával, csak a kard viselését,
és azt is csak esti nyolcz óráig, engedték meg;
ki a karddal visszaélt, ettől az igazgató vagy
dékán által egyidőre meg lett fosztva. A do­
hányzást az utczán, minthogy a jó erkölcsök­
kel ellenkezik, az adósságcsinálást megtiltot­
ták, és ez utóbbi intézkedésről a város polgárai
is azzal lettek értesítve, hogy a szülék nyílt be­
leegyezése nélkül kölcsönül adott pénzt el­
vesztik!’

Remélhetőleg senki nem rója terhűnkre azt, hogy
elsősorban a negatívjelenségeket emeltük ki, hiszen
mindez azzal a nemes tanító célzattal történt, hogy
elejét vegyük azok újra elltarapódzásának. Álljon
itt újfent egy jelentés, amely nem túlságosan
kedvező képetfest a régmúlt idők jogászijairól...
De vigyázat, nem utánuk csinálni!
„A jogászifjak viselkedése, zabolátlansága és
durvaságai miatt számos panaszról olvasunk.
De ez a kor egyébként másutt is hasonló pana­
szokkal van tele. A XVII.-XVIII. században
Bécsben is a fegyelem meglazulásának számos
tanujelével találkozunk. A XVII. század köze­
pe óta alig múlt el esztendő, hogy a hallgatók,
elsősorban a jogászok valakin a nyílt utcán
halálos sebet ne ejtettek volna. Napirenden
voltak a harcok a városi és katonai őrséggel.

Nagyszombatban is egymást érték a panaszok
a jogászok véres verekedése, engedetlensége és
fegyelmezetlensége miatt. A vallásgyakorla­
tokból, ahol csak lehetett kihúzták magukat.
Előfordult, hogy éjjel kóborló és verekedésre
alkalmat kereső jogászok a papi seminarium
szakácsát súlyosan megsebezték. Amikor pe­
dig a kari igazgató kari ülésben carcerra (bör­
tönbüntetésre) ítélte őket, az összecsődült
jogászok kiragadták a pedellus kezéből az el­
ítélteket. 1766-ban ezen a panaszon kívül még
a következő fegyelemsértéseket jelentette a
kari igazgató: Zelenay tanár háza előtt éjjel
macskazenét adtak, szitkozódva reá. A Fekete
Sas kocsmában egy orvost kezén karddal sú­
lyosan megsebeztek. Semmiféle büntetés és
több hallgató kizárása sem tudta megakadá­
lyozni az éjjeli kocsmai kihágásokat.
Egy joghallgató, lordai György kihágásairól,
melyek azonban korántsem voltak egyedülál­
lók, a következőket jelentette a kari dékán
1761-ben a káptalannak: A tanulmányi év kez­
detén szállásán nagy verekedést rendezett,
asztalokat, székeket zúzott össze, úgyhogy a
polgárok és polgárnők a magyar temperamen­
tum e kitörései elől az ágyak alá bújtak.
Azután a szomszédba ment és dorbézolás után
késeit is. Nemessége miatt nem lehetett őt
bezárással megbüntetni. Más alkalommal szál­
lásadó gazdáját karddal megkergette és mikor
azt egy más polgár védelmébe vette, annak
házába is kivont karddal berontott, és miután
az bezárkózott, meggyilkolással fenyegette
meg. Ezért a dékán lecsukatta és jelentette a
rektornak ’az ifjúi hévnek’ tulajdonított kihá­
gásokat. Ez azonban semmit sem használt,
mert nem sokkal utóbb egy hatvanéves
asszonyt támadott meg, ütlegelt, véresre vert.
Ezért csak három napig volt elzárva; a dékán
javulási Ígéretében bízva, tekintettel nemessé­
gére is, kibocsátotta.
A prímás, mint főpásztor és az összes magyar­
országi tanintézeteknek a királynő akaratából
kirendelt protectora a fegyelmezetlenség meggátlására, hogy a joghallgatók botrányos kihá­
gásainak elejét vegye, az egri jogakadémia pél­
dájára fegyelmi szabályzatot adott ki 1764-ben:
Joghallgatót csak erkölcsi és tanulmányi bizo­
nyítvány alapján lehetett felvenni, melyeket a
dékán útján a kari igazgatónak be kell nyúj­
tani!’

Tovább haladva a régmúlt jogászifjainakfegyelmi
problémáinak bemutatásában, újabb, a mának is
érvényes igazságokra, megszívlelendő, tapasztalati
úton megszerzett bölcsességekre, jótanácsokra lel­
hetünk. ..
A XVIII. század végén a korábbiakhoz képest
előrelépés történt a fegyelem terén: „...Az,
hogy sokat javult az iskola nevelő hatása, leg­
jobban kitűnik abból, hogy az ifjak az egyetem
elvégzése után egészen más erkölcsi viszonyok
között élnek most, mint régebben. Az, aki
alighogy elhagyta az iskolát, féktelen életmó­
dot folytatott, az egyetemen sem lehetett an­
gyal. Ha megvizsgálják a mai gyakornokok,
ún. juratusok és patvaristák életét és erkölcseit
és összehasonlítják a húsz év előttiekével, meg
fognak győződni arról, hogy mennyit javult a
helyzet. Ki ne ismémé az akkori juratusok
naponként elkövetett kihágásait. Ugyebár
nagyrészük éjjel-nappal az utcákon kóborolt
minden kihágást megengedve magának, a já­
rókelőket különösen éjjel megtámadva?!
Nemde Pesten a kocsmákban, utcákon és köz­

�tereken gyakran verekedéseket keltettek, me­
lyek a lakosság nagy veszedelmével, sőt igen
nagy kárral és véres gyilkosságokkal voltak
összekötve?! Nemde azon idők zavargásainak
lecsillapítására és megfékezésére katonaságot
is kellett a városba hívni, amelyek eltartási ter­
hét a pestiek, akik azelőtt attól mentesek vol­
tak, ma is viselik? Nemde ebből a kicsapongó
és féktelen ifjúságból némelyeket javító bün­
tetéssel, a városból való kiűzéssel, másokat
megint másként kellett megfenyíteni. Másfe­
lől ki nem látná nagy vigasztalódással, hogy a
mai idők jurátusai nemcsak minden ilyen fajta
kihágástól tartózkodnak, hanem bizonyos ko­
molyságot, különös jellembeli és erkölcsi sért­
hetetlenséget mutatnak, olyan erényeket,
amelyek elődeiknek legnagyobb részben isme­
retlenek voltak!’
No, de mielőtt megnyugodva hátradőlnénk,
alig újabb húsz évvel később (az 1810-es évek­
ben) új rendszabályok bevezetésére lett szük­
ség: „...Fegyvert, fokost, hüvelyes botot és
más súlyos testi sértésre alkalmas eszközöket
szigorúan tilos volt viselni. Felügyelők is vol­
tak, akik a kávéházakat, kocsmákat és szóra­
kozó helyeket látogatták és az ott talált hallga­
tókat hazatérésre szólították fel. Még szülők
társaságában sem volt szabad ezeket a helyi­
ségeket látogatni. Viszont e szórakozóhelyek
tulajdonosai, aki már ismerték a felügyelő
személyeket, ezeket nem engedték be helyi­
ségeikbe, amiért is egy ízben az egyetemi ha­
tóság a városkapitányt kérte beavatkozásra!’
(Forrás: Pauler Tivadar: A budapesti Magyar Ki­
rályi Tudományegyetem története, Budapest, 1880.
és Eckhart Ferenc: A Magyar Királyi Tudomány­
egyetem története, II. kötet, Budapest, 1936. )
ítélet-összeállítás

Kis karácsony, nagy összefogás
Egy korsó sör ára: 250 Ft. Ennyi pénz kell egy
tepsi csokoládés piskóta sütéséhez is. A kü­
lönbség azonban óriási. A sörből sok-sok kor­
só kell még, hogy mosolyogjunk, a piskótából
azonban elég egy szelet és egy apró szívccske
boldogsággal lesz tele. A szeretet mindennél
többet ér. A szeretet birtoklása és a szeretet
nyújtása egy nagyon szép dolog és nélküle az
élet nem lehet teljes. Minden ember, szeretetet
sugároz valaki felé, és szeretetet kap valakitől.
Sok kisgyermek azonban önhibáján kívül, so­
ha nem tapasztalhatná meg a szeretetett mert
szüleik egyszerűen eldobják maguktól Őket.
Sok ember próbál ezeken a csöppségeken se­
gíteni. Kiemelkedik Böjté Csaba atya, aki már
évek óta több ezer árvát nevel szerte Erdély­
ben. Az atya áldásos munkájának hála, mára
már 11 gyermekotthon, 8 napközi és 1 kisma­
ma otthon várja az elesetteket. A kisgyerme­
kek egytől egyig keresztény és magyar
nevelésben részesülnek.
Az O karácsonyukat próbáljuk, a lehetősége­
ink szerint felejthetetlenné, boldoggá tenni.
Szeretnénk, ha minden dévai árvácska asztalá­
ra kerülne ünnepi vacsora és minden gyermek
boldogan tölthetné ezt a szent ünnepet. Mo­
solyogva és nem magába roskadva. Nem meg­
válaszolatlan kérdések között, hanem abban a
boldog tudatban, hogy valahol, valakik gon­
dolnak Rájuk.
Éppen ezért a Magyar Egyetemi Extrémsport
Egyesület a Hallgatói Önkormányzatokkal
karöltve, egy egyedülálló összefogást hirdet
meg. December 3-17. között minden egyete­
men és főiskolán akciót indítunk, melynek
során összegyűjtjük a magyar diákok adomá­
nyait.

December 19-én pedig útjára indul a MEEX
Mikulás, mely a felsőoktatás hallgatóinak
ajándékait juttatja el a Böjté atya árvácskáihoz.
A következő adományokra van leginkább
szükség:
- mindenek előtt tartós élelmiszer (olaj, tészta,
cukor, konzervek), tisztítószer (mosópor, öblí­
tő), tisztálkodó szerek, háztartáshoz szükséges
kellékek
- alapgyógyszerek (vitaminok, lázcsillapítók,
köptetők, kötszer stb.)
- gyermek alsónemű (zokni, alsónadrág), mert
ruházatot sokat kapnak, de
ezeket kevésbé szoktak küldeni, és gyorsan
kopnak
- gyerekcipők
- magyar nyelvű meséskönyvek, gyerekköny­
vek, üres füzetek, írószer, kifestő

Ami kevésbé kell, azok a játékok (ilyet hála Is­
tennek kapnak) és egyéb ruházat (szerencsére
sokan növik ki gyermekkori ruhájukat, így
abból is kapnak bőven).

Egy korsó sör ára. Ennyit kérünk mindössze.
Ebből a pénzből Csaba testvér otthonaiban 1
gyermek egész napi étkezését megoldják.
Ezen a pénzen vegyél egy csokit, vagy egy kg
lisztet, és dobd be a gyűjtőládába. Hidd el,
óriási örömet fogsz vele szerezni és egy kicsi
szív lesz Neked hálás. Keresd szervezőinket az
iskoládban, vagy tájékozódj a wwwmeex.hu-n.
Csanda Gergely
elnökhelyettes

Búcsú Szabó Magdától (1917-2007)
Istenhozzád. Nem a mi dolgunk volt, és gon­
dolom, már így is többet mondtál el, mint
sokszor szerettél volna. Mi élveztük, de hidd
el, most kivételesen nem azért, mert kíváncsi­
ak vagyunk mind, pletykás nép, aki szeret más
életébe belekukucskálni. Mert erre adtál le­
hetőséget bőven: 52 művet hagytál hátra,
mind, mint egy kis csepp, egy szem életednek
gyöngysorán. Történetek, színdarabok: de ha
a függönyt félrehúztunk, Te álltái mögöttük.
Figyelmes olvasódra rákacsintottál: „Látod? Ez
Én vagyok” - és mi faltuk-faltuk a könyveket.
Hol fájdalmas, hol mosolygós képet tártál
elénk, de mi mindet szerettük: az, hogy
mögöttük Te fel-felsejlettéi csak ajándék volt:
drága, értékes ajándék. Látod, mégis mohók és
önzők voltunk. Miután beadtad a derekad, és
végre csak magadról írtál: a le életedről mi
ostromoltunk a fojtatásért. Telhetetlen
népség. Jobbnak láttad titkaidat a sírba vinni
magaddal. És most? Haragszol ránk, ha
kinyitjuk fiókjaidat, hátha, hátha ott a Für
Elisc folytatása? Ne tedd; biztos lesz erre
kísérlet, és ha találunk valamit, szégyenkezve
bár, de mégsem fogunk tudni ellenállni. Ne
haragudj ránk, ha ez valóban így lesz. És azért
se, lia kicsit haragszunk... nem, nem jó szó: ha
kétségbe vagyunk esve, hogy most már sose

tudjuk meg, hogy volt, mi történt azután: a
pont után, amit annak vagy bármely más
könyvednek a végére tettél. Nem mintha egy
újabb könyv ki tudott volna elégíteni minket.
Látod? Úgy szerettünk volna melletted állni,
vagy inkább Te lenni: hogy át is élhessük,
örökre a miénk legyen minden könyvednek
minden pillanata. Hogy sose kelljen lecsukni a
fedelet. Talán épp azért, mert annyira hozzá
tudtunk szokni a sorokat olvasva a jelenléted­
hez. Ahhoz, hogy magaddal viszel a könyv
mögé, megfogod a kezünket, és ránk kacsin­
tasz: „Látod? Ez Te vagy”.
Bocsáss meg, de én nem tudok nekrológot
írni. Én most nem fogom leírni, hol születtél,
mikor, hány díjat kaptál, hány nyelvre fordí­
tották le könyveidet. Nem tudok elbúcsúzni,
mert még ennyi könyv után sem ismerhette­
lek eléggé. Az egyiket dedikáltad nekem. De
mi személyesen sose találkoztunk. Igazságta­
lan dolog ez. Amíg él a másik, az ember úgy
érezheti végtelen számút kérdezhet még tőle.
De a következő könyvnapon nem leszel ott.
Nem kutathatom ki, hol olvasol fel, mert
ilyen nem lesz többé. Apám mesélte, hogy
egyik könyvedről kaptam a nevem. De nem
köszönhettem meg. Nem voltam az ország­
ban, vagy nem tudtam, hol vagy, vagy vizsgák

voltak... mind, mind szánalmas és gyatra ki­
fogás... Olyan jó lenne biztosnak lenni benne,
hogy lesz még alkalom. De legalább is remélni.hogy egyszer talán még meg lehet kérdez­
ni... nem is... elég lenne megköszönni. Min­
dent: a nevet, a történeteket, a kulcslyukat,
amin bekukucskálhattunk. Egyszer újra talál­
kozni. Még azután is, hogy fájdalommal, ke­
servesen azt kellett mondani: Istenhozzád.
Barát Zsófia

tizenharmadik oldal

�„Ne törődj a derékszöggel, lakj kerek házban!”
Hundertwasser-kiállítás

Január 13-ig látogathatunk el Hundert­
wasser egészen más felépítésű világába,
egy másik bolygóra, amelyet itt a Földön is
kialakíthatnánk, ha lenne hozzá akaratunk
és kitartásunk. De amíg a kanonizált poli­
tikai és értelmiségi elit, szolgálva a gazda­
ság vezető irányítóit, tulajdonosait a profit
megszerzésével és nem az örök emberi ér­
tékek helyzetével, kiútjával (vagy annak
hiányával), az unokáink örökségével fog­
lalkozik, mint egy kalitkába zárt trópusi
madarat, megcsodálhatjuk a felkínált
egyéb lehetőségeket is. A Szépművészeti
Múzeum egy olyan kiállítást hozott Ma­
gyarországra, amely a festő egész életmű­
véből válogat. Szemügyre vehetjük a gye­
rekkori rajzokat, fiatalkori akvarelleket, az
érett kori festményeket, grafikákat, kárpi­
tokat, de a megvalósult általa tervezett, fel­
újított, átalakított épületeket is.
Sok mindent mondtak már Hundertwasserről, különleges világáról, egyedi szemlé­
letmódjáról, filozófiáról, családjáról, életé­
ről. Hogy varázslatos is, különc is, festő,
grafikus, építész is, és nem utolsó sorban
környezetvédő... Stílusát tekintve is ha­
sonlították már a szecesszióhoz, az eklekti­
kához, de a naiv festészet is hatott rá.

Önmagát organikus művésznek vallotta.
Mégis, mintha ezek mögött a fogalmak és
adatok mögött elveszne a lényeg. Mert
nem volt különcebb egyéniség, mint sok
művész, csupán kialakított, kigondolt és
átélt filozófiája sokunknak pont akkor ke­
rült a szemünk elé, amikor épp a legna­
gyobb szükségünk volt szürke világunk ki­
színesítésére.
A Friedrich Stowasser néven született mű­
vész homogén életművet hagyott hátra
maga után, jellegzetes festői nyelvén szinte
mindent elmondott életszemléletéből. Már
fiatalon is lelkes környezettudatos ember
lévén számos előadást tartott, kiáltványt
fogalmazott, amelyben a természettel való
harmónia és a környezetvédelem mellett
érvelt. Az ember nem létezhet természeti
környezete nélkül; bár a fogyasztóként de­
terminált statisztikai egység, amit régebbi
korokban embernek neveztek arra törek­
szik. Az egyenes vonalú, steril, modem
építészet riasztotta, számára a „boldog­
ságot adó tér”, a „szerethető tér” megte­
remtése volt a cél. Vallotta, hogy az ember­
nek három bőre van: az elsővel születik, a
második az öltözéke, a harmadik pedig a
liázának a homlokzata. Ennek megfelelő­
en épületei egyediek, a színes felületek, a
szabálytalan fonnák jellemzőek rájuk, be­
ás átnőve burjánzó zölddel. A derékszög,
az egyenes vonal nem hogy idegen a ter­
mészettől, de Isten akarata ellen való, már­
pedig az embernek vissza kellene térnie a
természet közelségéhez, csak így tudja újra
megtalálni a belső liannóniát.
A kiállítás középpontjában azonban nem
az épületei állnak, hanem a festmények,
grafikák és a kárpitok kapták a hangsúlyo­
sabb szerepet. Bár a téma e műveknél is az
épületek és a víz, a természeti elemek be­
kapcsolása az ember mindennapi környe­
zetébe. Hiszen a jelenlegi állapotok azt
mutatják, hogy az ember a Föld legkárté­

Ember az országút szélén
„Az ember sorsa nem a csillagokban van,
hanem a társadalmi rendben. Abban a szer­
kezetben, amit az emberiség a maga élete
mögé váznak fölépített, s ami bennünket
is, egyedenként, a levegőben tart, azon a
helyen, ahová föltomásztuk magunkat, mi
vagy az apáink. Néha ledől, és mi vele dő­
lünk. Ezt nevezzük sorsnak. Hogy dő­
lünk, vagy nem dőlünk!’ (Wass Albert:
Ember az országút szélén).
Czegei Wass Albert késve érkezett hoz­
zánk, de nem késett el. Napjaink legolva­
sottabb, hazai kortárs írójaként van köz­
tünk. Elfoglalta helyét, mert nem csupán
olvasmányélményt jelentenek a művei, ha­
nem olyan maradandó élményt, amelyek
által gazdagodunk.
tizennegyedik oldal

Wass Albert közéleti emberként való voltát
elsődlegesen az Igazságot Erdélynek! Justice
fór Transylvania! művéből ismeijük meg.
Mert dőlt a társadalom rendje, és mi nem
akartunk dőlni vele. Az igazság és az em­
beri méltóság iránt elkötelezett, hazájától
elszakadt szerző vallja: „A világon minden
nemzet erkölcsi kötelezettsége, hogy orvo­
solja a gyűlölet, a tudatlanság vagy a sovi­
niszta vakbuzgóság által ütött sebeket, és
amennyire lehetséges, szüntesse meg az ér­
telmetlen emberi szenvedést!’
A totális diktatúra diszkriminációjától
szenvedve, a kiszolgáltatottságot, a megalázottságot fájlalva, megfogalmazta A
magyarok elleni diszkrimináció Romániában
című petícióját, amelyet a világ elé tárt,

konyabb állata. Felépítettünk magunknak
egy új világot, egy természet-ellenes vilá­
got, amelyről lassan kiderült, hogy élhetet­
len. De struccpolitikával elhitetjük ma­
gunknak, hogy ez így normális, holott alig
látunk kiegyensúlyozott, önmagával meg­
békélt embert. A művész más alternatívát
mutat. Minden embernek önálló döntése,
hogy melyiket választja. Olyan világot fest,
amilyenünk lehetne, ha az emberek már
nem hagyták volna azt megváltoztatni.
Számára a festés vallásos tevékenység volt,
hiszen az alkotás által közelebb kerülhe­
tünk Istenhez, és segíthetünk másoknak is
közelebb kerülni. A festő feladata, hogy
létrehozzon egy nyelvet, és olyan területre
vigyen, amelyek messze vannak. Amikor
festett, úgy érezte, álmodott. A kép az
álom eredménye, de nem tudta meghatá­
rozni az álom eredetét. Álmodott egy saját
világot, de nem csak magának. Mert „ha
valaki egyedül álmodik, az csak egy álom.
Ha sokan álmodnak együtt, az egy új való­
ság kezdete” Nem fogadta el azt a keserű
tételt, hogy az emberféléknek két élete
van: az egünkben álmodik, a másikban pe­
dig elfeledi, amit álmodott.
Nem volt forradalmár, nem akart harcolni,
csak kiutat keresni, valami jobb felé elmoz­
dulni. „A célom az volt, hogy sok embert
boldoggá tegyek. Szép és fontos dolgokat
akarok az embereknek adni, amelyek szá­
mukra jelentősek és gazdaggá teszik őket”
Ilyenkor az írás végén illene egy tanulsá­
got, összefoglaló valamit, mondjuk a sem­
mit kódoló szóval jellemezve, üzenetet
közvetíteni. Ez Hundertwassert bemutat­
va nem lehetséges, mert ahhoz mi túlontúl
„százasok” vagyunk, ami elsőként nekünk
okoz hátrányt bekormozva lelkünk perisz­
kópját, amiből nem tudunk úgy kilátni,
mint a Mester.
Aradszki Dea
Eljuttatta az Egyesült Államok Szenátu­
sába, a Kongresszusi ülés napirendi pont­
jává tette. Folyamodványt nyújtott be az
elnökhöz, Jimmy Carterhez, és a Kong­
resszus számos tagjának megküldte.
Az adott nemzet kormányának meg kell
értenie, hogy „az alapvető emberi jogok
tiszteletét akarjuk látni, és ez magába foglalja a magyarok jogait is, bárhol legyenek
is a világon!’ — válaszolta Jimmy Carter.
Az óceánon túl sokan 1956-ban hallottak
először a magyarokról, és sokan Wass Al­
bert munkásságából, önfeláldozó elhiva­
tottságából szereztek ismereteket Erdélyről.
(Igazságot Erdélynek! Dokumentumgyűjte­
mény, Justice fór Transylvania! A
Documentary Kráter, 2006.)

Kisida Erzsébet

�A kígyó és a béka esete
a szájharmonikás gavallérokkal
CD kritika
Mostanra márfél órával is elmúlt késő'
És egyébként is csak a menekülés kedvéért jöttem ide.
És Te? Te csak az én következő hibám vagy,
Mint ahogy én is Neked.
Tudod, bárki lehetnél
Isten kegyelmezzen még meg nem születettfiaidnak:
Remélem, nem olyanok lesznek, mint én.

De azzal ellentétben, amit rólam hallottál:
Egyszer volt még lelkem...

(Two Gallants:
Despite What 'You’ve Been Told)

Két Gáláns Férfi. Két „Pompás”, „Udvari­
as”, „Lovagias” férfi. Két Gavallér. Two
Gallants. Aligha. Mármint előadónak, ok.
Miért ne. De a név? Valami vicc? Egy Páz­
mány Szalon kapcsán kezdtem el gondol­
kodni azon, hogy tulajdonképpen, akkor
hogy is van ez a befolyás dolog a zenével.
Mert tény és való, hogy olyan zenét - külö­
nösen, ha könnyűzenéről beszélünk - szere­
tünk és hallgatunk, amilyen a hangulatunk­
hoz illik. Egy szakítás vagy rosszul sikerült
vizsga után a nyavalyának sincs kedve vala­
mi idétlen zenéhez. De ha csak amolyan át­
lagos hangulatban vagyunk, működik ez a
másik irányba is: elszomoríthat, melankoli­
kussá tehet, vagy épp felvidíthat egy-egy
dal. A kezdő kiáltást adhatja akár a hangu­
latunk, akár maga a szám: a visszhangja
egyik lesz a másiknak. A ráhangolódás pe­
dig nem egyszerűen a dallamra, vagy az
ütemre történik. Bármilyen „könnyű” is a
könnyűzene, mégis egy bizonyos komplexi­
tást képvisel: ebbe a felsoroltakon kívül
ugyanúgy beletartozik az énekes hangja, a
hangszeren való játék stílusa vagy a szöveg.
Igen, pont a szöveg. Ez talán a leglenyűgö­
zőbb, ugyanis ezen keresztül mutatható be,
mennyire empatikus lény az ember. Ha egy
olyan számot hallunk, melynek fent felso­
rolt elemei tetszenek, alapból együtt fo­
gunk érezni a szövegével is. A latin macsó­

nak elhisszük, hogy most aztán ő tényleg
nagyondenagyon megbánta a dógot, és az a
lány neki olyan nagyondenagyon kell (és
már szinte mi is megráznánk a lányt, hogy
te kis bamba, tessék szépen csak visszamen­
ni ehhez a jókötésű fiatalemberhez). Az ugribugri hű-de-naon-menő-és-cool-és-hajjajde-mennyire-lázadó kiscsajnak el hisszük,
hogy a srác, akit kinézett, valóban neki való,
és azt a béna barátnőt már ejteni kéne....
Na, és akkor jön a Two Gallants és felborítja
a teóriát. A most ősszel megjelent albumuk­
ról az első kislemez gyönyörű. Csak az első
pár gitárpengetésből álló dallamot és az éne­
kes Adam Stephens rekedtes hangját hallva
beleszerettem. Egyértelművé vált, hogy utá­
na kell néznem kicsodák, micsodák ezek, és
főleg áthallgatni ezt az új kis albumot, kü­
lönös tekintettel erre a számra. Majd kezd­
tem ráébredni a szövegére. Hogy miket éne­
kel a kellemes szám fölé a srác. Hát azt,
amit fent olvashatunk. Hogy milyen egy
dög, kiégett, más embert kihasználó tud
lenni egy pasas. O, van még ilyen szám a
CD-ről bőven, itt van pl. a „Reflections of
The Marionetté”. Itt a hang a következő
módon hízeleg: „Kedvesem, Alig várom,
hogy elmenj ebből a városból, elkéstél, de
eddig sem akarta senki, hogy itt legyél.
Amint egyik lábaddal a hátamon, másikkal
meg a korláton állsz, nem azt akarom látni,
ahogy elesel, hanem azt, ahogy végleg el­
buksz”. Ha az ilyen, és ehhez hasonló kije­
lentésekhez várnának empátiát, az ember
kiröhöghetné őket. De nem teszik. A szöve­
gek nem magyarázkodnak, nem tesznek
úgy, mintha tükröt akarnának tartani elénk,
hogy „ti is mind ilyenek vagytok”. Nem,
nem vagyunk ilyenek. Lehet, hogy pont így
még nem éreztünk, nem viselkedtünk.

Nincs semmilyen törekvés az empátia kicsi­
karására. És mégis, az album több, mint
hallgatható. Egy ritka, egyedi hangzás. A
számok hihetetlenül nyugodtak: van köz­
tük pár nagyon lassú szomorú-szerelmes
szám, ahol az akusztikus gitár és a védje­
gyüknek számító szájharmonika egy olyan

igazi country-s tábortüzes estét idéz; emel­
lett megférnek az ugyan szintén nem gyors
ütemű, de a dobot kihangsúlyozó erősebb
hangzású dalok is, mint a „Deader”, vagy a
ravasz, settenkedő „Miss Merri”. Ezt a mos­
tani anyagot két nagy album előzte meg, a
2004-es „The Throes” és a 2006-os „What
the Toll Telis”. Ahogy azt a viszonylag közeli
dátumok sejtetik: sok idő nem volt a fejlő­
désre. Meg mondjuk akarat se nagyon. Mo­
noton helyett inkább egységesnek mond­
ható, hogy váltig hűek maradnak ehhez a
néhol erőteljesen, néha csendesen szenvedő
kissé blues-os, folkos hangzáshoz. Tekintve,
hogy a jelenlegi zenei felhozatalban, ahol
már a korábban árnyalt indie is egyre min­
dennapibbá válik, nagyon üdítően hangzik
ez a két fiatal különc. A szövegek ellenére
is. Sőt, főleg a szövegek miatt. Valóban anynyira antipatikus ez a szókimondás? Lehet,
hogy pont ők mutatnak rá, mennyire nem
az empátia a fontos? Ha felfedezzük ma­
gunkban a rosszat, a csúnyát, a gonoszát,
nem feltétlenül az a dolgunk, hogy kima­
gyarázzuk magunkat. Nem jó színben kell
feltüntetni azt, ami sötét, és a másikat amo­
lyan bűnsegédként magunk mellé állítani,
hogy bólintson rá: ami bennünk megfogant,
az tulajdonképpen egész szép és elfogadha­
tó. Amiről ők énekelnek, azok a saját barát­
ságtalan gondolataik. Nekünk is vannak,
nekik is. Igenis lehet egy számot önmagáért,
a hangzásáért, üteméért, dallamáért, hang­
szeren való játék stílusáért, az énekes lungjáért és főleg a kígyót-békát kimondó őszin­
teségéért szeretni. Az, hogy ha elhallgat az
ének, a dob és a gitár, a valósat elmondva és
fölismerve mit teszünk, már nem empátia­
kutatás dolga, hanem valami egészen más...
Barát Zsófia

tizenötödik oldal

�Járó-Kelő: Szeged
Avagy visszhangok, csend, türelem és áldás a valóságban

Az egész szinte túl jó konstellációnak tűnik, hiszen
vasárnap van, az októberi nemzeti ünnep elővasárnapja. Sehol egy lélek, ez pedig egy kisváros:
enni is kéne, de főleg megírni, és elímélezni azt a
Foo Fighters-ikket az ítéletbe. Ráadásul sürgősen.
S lön: egy pizzéria. Amolyan átlagos-féle, csak itt
az „átlagosba” egy pesti számára meglepően sok
minden fér bele. Nem tudok választani: egyrészről
az egyik pizzában van spenót, a másikban camambert sajt. Én mindkettőt szeretem, itt fönn ilyen
„szokatlanabb” feltétek meg csak a puccosabb he­
lyeken vannak. Persze, megfelezik nekem a pizzát,
semmi gond: így mindkettőt megkóstolhatom.
Lássuk milyen csapolt sör van: hiába az idei Sziget
átka, de rászoktam. Ja, hogy Kaiser§ vagy Gösser... ejnye, ejnye bár mindig ezt jelentené a nehéz
döntés. Senki sem lepődik meg, amikor két rágás
és egy-két korty között kihajtom a notebookom,
és pötyögni kezdek. Ők halál komolyan gondolták
az ingyenes WIFI-t. És írom a cikket, már nem pánikolok a leadás miatt. Ekkorra már igazából tud­
tam, hogy úgyis megoldom. Vagy inkább: ez a vá­
ros megoldja nekem.
Talán nem így kellett volna indítani. Hanem ott
ahol az egész valóban kezdődött: hogy leszállunk a
vonatról és beleszippantottunk a szegedi levegőbe.
A mellettem álló fiú felsóhajt: „végre, végre újra itt
vagyok!”. Be kell vallanom, nem értettem, miért ez
a felhajtás az ő lelkében. Voltam már egyszer-kétszer Szegeden a közelmúltban: egy szép kis város­
kának tűnt, de amolyan pesties fölénnyel nézelőd­
tem csak; úgy, mint az a turista, aki saját ottho­
nának felsőbbrendűsége tudatában szemlélődik.
Micsoda tévedés. De ezt csak másnap kezdem ka-

&amp;
» &gt;

pizsgálni. A villamosokon, buszokon halk zene
szól, a plazma tévé reklámokat sugároz, és minden
utas engedelmesen mutatja meg a bérletét a sofőr­
nek. Ez a kulturált modemitás teljesen békésen fér
meg a város klasszikus jellegével. A fasor mellett
gördeszka-park, és valóban: az egész város csak
úgy hemzseg a deszkásoktól. Ők itt nem huligá­
nok: megadják nekik a teret, ők cserébe ugyan­
olyan tisztelettel szállnak fel a buszra, mint bár­
mely más utas. Micsoda csend... A Dóm, a Tiszapart, az épület „A Közművelődésnek”, a Főtér:
mind-mind kicsit bágyadtan bambulnak bele a hű­
vös őszbe. Először nem értem, mi ez, amit érzek a
városon: szomorúság? Rezignáltság? Gyász?
Együtt kell lélegezni, be kell szippantani a Tiszát, a
széles utcákat és a száradó levelek illatát, hogy rá­
jöjjön az ember: ez csupán a nyugalom. Ez „A
Nyugalom”. Pesten nehéz felismerni, mert itt csak
egy-egy szerencsés öt percben, ha elkapjuk. De eb­
ben a városban, ebben az őszi szünetben nem sza­
bad félni, hogy átadjuk magunkat neki. És végrevégre elengedem magam. Megszorítanám a kezét
a mellettem lépkedőnek: vajon tudja, hogy már én
is tudom? Hogy a mély sóhaj részemről is ezt je­
lenti: „értem”. És innentől minden más: az ízek,
amelyek az itteni vendéglőkben mind olyan kifi­
nomultak, egyszerre még markánsabbak lesznek.
Valódi gyönyörűség most már minden falat, a bor

sokkal gyümölcsösebb, a Virág cukrászda sütemé­
nye után elégedetten nyalogatom a számat. Visszabambulunk a Dómra. Értem. Látod, megértettem.
Kétség sincs bennem, hogy egy ilyen helyen meg
lehet úszni október 23-át. Itt tiszteletben tartják az
ünnepet, és a város szellemét is. Nem fogja azt
senki bolygatni. Az ünnep is visszafogott, nehogy
a város bóbiskolását megzavaija. Másnap reggel
még van idő egy kis vaníliás csigára a Kerek Perec
pékségben és egy cappuccinóra is. Utána viszont
már szaladni kell a pályaudvarra. Nem, nem, még
nem szaladni. Még egy kicsit lehet itt üldögéli a fő­
téren; szaladni Pesten kell; itt időben vagyunk.
Napszemüvegben ülök és télikabátban. Csípi az
arcomat a levegő. Belemosolygok a fényképező­
gépbe. Úgy érzem magam, mint egy feltöltött elemecske. Sokáig tarthat egy ilyen feltöltődés. A
pesti zsongás megcsap ugyan, mikor leszállunk a
vonatról, de hamar akklimatizálódok. A nyuga­
lom-telítettség megmarad. Meglepően sokáig.
Aztán persze visszajönnek a szorongások, a sietés,
a zh-k... A retinán mégis megmarad a pirosodó le­
velek színe, az épületek, a széles, kövezett utcák.
Ezt megnézegetve vissza lehet idézni talán az ér­
zést is. A lélegzetvételt lelassítani kicsit. Ha csak öt
percre is.

EHAVI IDÉZET
„Krisztus él, köztünk van!”

Barát Zsófia

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="63">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="4624">
                  <text>2007</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="1">
          <name>Text</name>
          <description>Any textual data included in the document</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="4761">
              <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4740">
                <text>Ítélet</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4741">
                <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4742">
                <text>X. évfolyam 6. szám 2007. december 6.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="53">
            <name>Abstract</name>
            <description>A summary of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4743">
                <text>Tartalom&#13;
Magyarország Plaza&#13;
Gólyabál elsőre&#13;
Azoknak, akik ott voltak&#13;
Megalakult a Pázmány Kaszinó&#13;
Felelősség a teremtett világgal szemben&#13;
Deák Intézet?&#13;
Hívő szó - Részvétel és távolságtartás&#13;
A diszkriminált többség&#13;
Fent kontra lent&#13;
Tyúk vagy a tojás?&#13;
Síppal, dobbal, habverővel... és csigával!&#13;
Vagy igen, vagy nem&#13;
A fiatal Petőfi&#13;
Dsida Jenő 100 éves&#13;
Jogászvilág régen&#13;
Kis karácsony, nagy összefogás&#13;
Búcsú Szabó Magdától (1917-2007)&#13;
„Ne törődj a derékszöggel, lakj kerek házban!”&#13;
Ember az országút szélén&#13;
A kígyó és a béka esete a szájharmonikás gavallérokkal&#13;
Járó-Kelő: Szeged</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4744">
                <text>Tartalom&#13;
Magyarország Plaza&#13;
Gólyabál elsőre&#13;
Azoknak, akik ott voltak&#13;
Megalakult a Pázmány Kaszinó&#13;
Felelősség a teremtett világgal szemben&#13;
Deák Intézet?&#13;
Hívő szó - Részvétel és távolságtartás&#13;
A diszkriminált többség&#13;
Fent kontra lent&#13;
Tyúk vagy a tojás?&#13;
Síppal, dobbal, habverővel... és csigával!&#13;
Vagy igen, vagy nem&#13;
A fiatal Petőfi&#13;
Dsida Jenő 100 éves&#13;
Jogászvilág régen&#13;
Kis karácsony, nagy összefogás&#13;
Búcsú Szabó Magdától (1917-2007)&#13;
„Ne törődj a derékszöggel, lakj kerek házban!”&#13;
Ember az országút szélén&#13;
A kígyó és a béka esete a szájharmonikás gavallérokkal&#13;
Járó-Kelő: Szeged</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4745">
                <text>Felelős kiadó: Schanda Balázs dékán&#13;
A szerkesztőbizottság tagjai:&#13;
Ablonczy Zsuzsanna, Aradszki Dea, Barát Zsófia, Bartolák Csaba, Borbás Dorottya, Horvátth Sarolta,&#13;
Koltay András (felelős szerkesztő). Kun Gellért, Magyar Attila, Mihalics Vivien, Mikola Orsolya, Pozsgay-Szabó Péter, Radich Orsolya, Scharle Zsuzsanna, Sáhó Eszter, Szendrődi Szabolcs (terjesztési igazgató), Takács Gergely, Tart Adám, Techet Péter, Teleki László, Teleki Levente, Ziegler László&#13;
Szerkesztőség:&#13;
PPKE-JÁK, 1088 Budapest, Szentkirályi u. 26., 319-es szoba&#13;
E-mail cím: itelet@jak.ppke.hu&#13;
Honlap: www.jak.ppke.hu/itelet&#13;
Nyomdai kivitelezés:&#13;
Villkesz Nyomda, 1011 Budapest, Iskola u. 13.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4746">
                <text>Felelős kiadó: Schanda Balázs dékán&#13;
A szerkesztőbizottság tagjai:&#13;
Ablonczy Zsuzsanna, Aradszki Dea, Barát Zsófia, Bartolák Csaba, Borbás Dorottya, Horvátth Sarolta,&#13;
Koltay András (felelős szerkesztő). Kun Gellért, Magyar Attila, Mihalics Vivien, Mikola Orsolya, Pozsgay-Szabó Péter, Radich Orsolya, Scharle Zsuzsanna, Sáhó Eszter, Szendrődi Szabolcs (terjesztési igazgató), Takács Gergely, Tart Adám, Techet Péter, Teleki László, Teleki Levente, Ziegler László</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4747">
                <text>2007. december 6.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="56">
            <name>Date Created</name>
            <description>Date of creation of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4748">
                <text>2007.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="79">
            <name>Medium</name>
            <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4749">
                <text>papír (sz + ff)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4750">
                <text>A4 (210x297) ; (1621kb+5156kb)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4751">
                <text>folyóirat</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4752">
                <text>PPKE_itelet_X_6_20071206</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4753">
                <text>T00083</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="81">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4754">
                <text>Magyarország ; Budapest</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="78">
            <name>Extent</name>
            <description>The size or duration of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4755">
                <text>16 pp.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4756">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4757">
                <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4758">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4759">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4760">
                <text>PPKE_itelet_X_6_20071206</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="295">
        <name>Ablonczy Zsuzsanna</name>
      </tag>
      <tag tagId="191">
        <name>Koltay András</name>
      </tag>
      <tag tagId="44">
        <name>Schanda Balázs</name>
      </tag>
      <tag tagId="297">
        <name>Szendródi Szabolcs</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="286" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="558">
        <src>https://pazmanytar.ppke.hu/files/original/20b64530ae0aa30925fe4c8dfca8da12.jpg</src>
        <authentication>a9a81c4ab0a23a99e2b3697c4f27d1ff</authentication>
      </file>
      <file fileId="559">
        <src>https://pazmanytar.ppke.hu/files/original/5ba8791fe9a2f520d787b7706a03e74e.pdf</src>
        <authentication>e37f26d48bd8af8ace0fa893e15d264c</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="4976">
                    <text>A PPKE-JÁK legnépszerűbb lapja

PPKE_üteUtJ&lt;/_l .2002053-0

ÍTÉLET
A PÁZMÁNY PÉTER KATOLIKUS EGYETEM
JOG- ÉS ÁLLAMTUDOMÁNYI KARÁNAK LAPJA

EZ AZ ÉV IS ELKEZDŐDÖTT...
SZABÓ MARCEL
KILÉNYI GÉZA
HERCZEGH GÉZA
SMASHING PUMPKINS
GREENPEACE
TANDÍJ
A100 ÉVES NYUGAT
NEPTUN
XI. évfolyam, 1. szám

e-mail: itelet@jak.ppke.hu
honlap: www.itelet.jak.ppke.hu

2008. március 10.

�„Addig volt az Istennek áldása rajtunk,

Közeleg a tavaszi
Kari TDK

addig volt országunk,

míg az mi hitünk virágjában volt”

Belépő a joghallgatók országos megmérettetésére

(Pázmány Péter)
IMPRESSZUM

tudás veszélyes lehet, a közömbösség
azonban összehasonlíthatatlanul veszélyesebb nála’.’
(Teller Ede)

Felelős kiadó:
Schanda Balázs dékán
A szerkesztőbizottság tagjai:
Ablonczy Zsuzsanna, Aradszki Dea, Barát Zsófia, Bartolák Csaba,
Borbás Dorottya, Horvátth Sarolta,
Koltay András (felelős szerkesztő), Kun Gellért, Magyar Attila,
Mihalics Vivien, Mikola Orsolya, Pozsgay-Szabó Péter,
Radich Orsolya, Scharle Zsuzsanna, Sáhó Eszer
Szendrődi Szabolcs (terjesztési igazgató). Takács Gergely, Tarr Adám,
Techet Péter, Teleki László, Teleki Levente, Ziegler László

Szerkesztőség:
PPKE-JÁK, 1088 Budapest, Szentkirályi u. 26., 319-es szoba
E-mail cím: itelet@jak.ppke.hu

Honlap: www.itelet.jak.ppke.hu
Nyomdai kivitelezés:
Villkesz Nyomda, 1011 Budapest, Iskola u. 13.

TARTALOM

Közeleg a tavaszi Kari TDK
A hallgatói fórumról
Neptum kontra hallgató
Nemzetközi kapcsolatok
Megérkeztek a Japán Alapítvány újabb könyvadományai
Tíz éve született ítélet...
Mestertanár Aranyérem kitüntetést kapott
Kilcnyi Géza Professzor Úr
A Hallgatói Mozgalom hírei
Fotók Lalii tás
Tegyünk a gyermekekért
Az átlátszó gyilkos
Grecnpcace
Narratívák háborúja 2.
Tutortavasz
100 éves a Nyugat
Jogállam, kérdőjellel
Nőként Pakisztánban
Francia közöny
Egy elmaradt nekrológ
Járó-Kelő: Debrecen
Dr. Boytha Györgyné kitüntetése
Csak egy cscttintés!
Diplomaosztók decemberben és januárban
A legközelebbi otthonpótló
Szerelem a kolera idején
Paczohy Béla: Kalandorok (2007}
Első sítáborom emlékei — Ravasdetto
Hozzánk vágott sütőtök, unalmasan elkészítve
PPKE-JAK Karrier Iroda
HÖOK Közgyűlési állásfoglalás a tandíjról szóló népszavazásról
Szakmai Napok

2
3
3
4
4

5
6
7
7
7
8
8
9
9

10
10
11
11

11
12
12
12

13
13
14
14
15
15
16
16
16

Toborzás!
Az ítélet szerkesztőbizottsága szeretettel várja minden olyan
hallgató jelentkezését, aki szívesen részt venne az újság
munkájában. Jelentkezni lehet e-mailben vagy személyesen a
szerkesztőség bármely tagjánál._

Látogassatok el az ítélet honlapjára!
www.itelet.jak.ppke.hu
A honlapon megtalálhatóak a nyomtatott vál­
tozatban nem szereplő írások éppúgy,
mint a lap korábbi számainak archívuma.
második oldal

A közömbösség rendkívüli veszélyére oly sok irodalmár, tudós, politi­
kus, művész hívta már fel a figyelmet - mégis a kreativitás, az odafi­
gyelés és a véleményalkotás erejét sokan alábecsülik. Gyakran az az ér­
zésem, hogy bár egyetemünk több száz hallgatója a hétköznapok bizo­
nyos könnyed társalgásai során, egy-egy kötetlen fórumon rendkívüli
odaadással, hozzáértően és új távlatokat nyitva hangoztatja vélemé­
nyét, tesz érdekes észrevételeket, a többség valahogy mégis vonakodik
remek képességeit komolyabb, nagyobb téttel bíró feladathoz is fel­
használni.
Azoknak, akik egy-egy előadást hallgatva az adott téma iránt érdeklőd­
ni kezdtek, vagy egy jogi szakkönyvet olvasva gondolatban véleményt
formáltak egy abban tárgyalt kérdésről, esetleg pontosan tudják, mi­
lyen területtel szeretnének foglalkozni a jövőben és elmélyülnének ben­
ne, vagy éppen kiváló előadói képességekkel és meggyőzőerővel bírnak,
érdemes egy pillantást vetni a következő, 2008 tavaszán megrendezés­
re kerülő Kari Tudományos Diákköri Konferencia kiírására. Gyakran
egy ötletes évfolyamdolgozat - amelynek alkotója nem is gondolt arra,
hogy műve megállná a helyét egy ilyen megmérettetésen - hívja fel a
konzulens figyelmét a tehetséges szerzőre, de sajnos az is megesik,
hogy a szerző egyszerű közömbössége miatt nem jut el egy jól megírt
dolgozat a bemutatásig. Ezév tavaszán az április 7-ig beküldött művek
szerzői vehetnek részt a 2008. április 2S-én, 14.00 órakor a II. János Pál
Díszteremben megrendezésre kerülő Kari TDK-n. Ezen a konferencián
a szerzőnek öt perce van dolgozata rövid bemutatására, majd további
öt percben reagálhat a pályaműhöz kritikákat fűző opponens szintén öt
perces véleményére. A Kar tanáraiból álló zsűri értékelése és ajánlása
után nem csak a pénzjutalomban részesülő helyezettek, hanem rendsze­
rint minden résztvevő számára megnyílik az út az Országos Tudomá­
nyos Diákköri Konferencián való részvétel felé. A következő, 2009-es
országos rendezvénynek az Eötvös Lóránd Tudományegyetem Allamés Jogtudományi Kara lesz a házigazdája. A szervezők azon meggyőző­
dését, hogy egy terjedelmes dolgozat önmagában nem jelent kiemelke­
dő teljesítményt, jól tükrözi azon előírás, miszerint a pályaművek ma­
ximum kb. 60 oldalasak lehetnek (100.000 leütés). A mennyiség helyett
igen fontos szempont az eredeti témaválasztás és az egyéni vélemény­
alkotás. Ez nem jelenti azt, hogy ‘soha nem tárgyalt témát’ kellene ta­
lálni - ahogyan Marcel Proust írja, „a valódi felfedezés nem abban áll,
hogy új területeket találunk, hanem hogy új szemmel nézzük az ismert
világot!’ Egy ilyen „valódi felfedezés” egyrészt rendkívül kellemes kö­
vetkezménnyel járhat, hiszen a díjat nyert hallgatók dolgozatát hatá­
lyos szabályzataink szerint védés nélkül, jeles minősítésű diplomadol­
gozatként fogadják el. Másrészt a konferenciákon résztvevő jeles szak­
emberek, elismert jogászok mindig örömmel üdvözlik a tehetséges fia­
talok munkáját, óriási elismerést hozva a hallgatóknak és Egyetemünk­
nek egyaránt.
Remélem sokan kedvet éreznek ahhoz, hogy a közömbösséget leküzd­
ve munkához lássanak, és vagy a közelgő tavaszi, vagy az őszi TDK ra
benevezzék dolgozatukat. Az első lépések megtételeként'érdemes eUátogatm a hup^www.jak.ppke.htVhaUg/index.html oldalra, ahol részle­
tes információkat tartalmazó tájékoztatók találhatóak, majd minden­
kepp ajánlatos felvenni a kapcsolatot a konzuli
„
TDK titkárral is. Jó munkát kívánok!
denS meUett a tanszekl

Pogácsás Anett
Kari TDK titkár

�A hallgatói fórumról
Másodéves előadó, 2008. február 19. és 20.
A vizsgaidőszak mindig rázós, mindenki belát­
hatja. Oktatót, titkárnőt és hallgatót egyaránt
próba elé állító hónapok ezek. A sérelmes
ügyek valamely szintjével mindenkor szükség­
szerűen számolni kellett, akár a „nagy számok
törvényéből” következően, vagy „megenge­
dett hibaszázalék”-ként, vagy másként, ami
még normális, életszerű dolog és teljesen rend­
ben is volna.
A legutóbbi vizsgaidőszak kapcsán azonban
olyan mennyiségű negatív visszajelzés, panasz
és kritika fogalmazódott meg a hallgatók ré­
széről, amely már jelentős visszhangot váltott
ki bizonyos egyetemi berkekben, valamint a
HOK-nél. Bárkinek feltűnhetett ez az elége­
detlenség-hullám, akinek az ismeretségi köre
legalább átlagos kiterjedésű (miként az pl. jó­
magámnak is feltűnt, noha túl sok ismerősöm
nincs, és HOK-ös sem vagyok).
A panaszosok és a Kar Hallgatói Önkormány­
zata természetesen a Dékán Urat is felkeres­
ték, aki igen megértőnek mutatkozott a hall­
gatók problémái iránt. Ugyanakkor - miután
az egyéni panaszokkal nem tud mit kezdeni a panaszok összegyűjtését és rendszerezését
kérte a HŐK képviselőitől.

A sérelmet szenvedett hallgatói érdekek becsatornázása végett született a fórum ötlete,
„nem az oktalan vagdalkozás jegyében, hanem
a párbeszéd kezdeményezése, az Egyetem dol­
gozói és a hallgatói közötti együttműködés és
közös munka szellemében” Ez a visszacsatolás
(avagy „feedback”, ha úgy tetszik) bármely in­
tézmény vagy közösség rendeltetésszerű mű­
ködésének a része (kellene, hogy legyen). En­
nek révén barátságosabbá, a felvételizők szá­
mára is vonzóbbá lehet tenni az intézményt,
mert meg kell szoknunk, hogy a felsőoktatás
már nem az, mint tíz éve, hanem hogy erősöd­
nie kell a szolgáltató jellegnek, és hogy a hall­
gató az, aki iskolát választ.
Mindezen előzmények után meghirdetésre ke­
rült az esemény, elektronikus úton és a tutori
szervezeten keresztül egyaránt.
A gyűlés(ek)en megjelenhetett minden hallga­
tó, de különösen azok érdeklődésére tartott
igényt, akik szívesen megosztották hallgató­
társaikkal a sérelmüket, problémájukat az in­
tézmény eljárásával, oktatókkal, adminisztrá­
cióval stb. kapcsolatban.
Szerencsés módon a megjelentek hajlandóak
voltak távollevő ismerőseik problémáit is arti­

kulálni, másrészt pedig - minthogy sok eset­
ben ún. típusproblémákról volt szó, amelyek
tömegesen fordultak elő - ezen típusproblé­
mák egyszeri felvetése is eléri majd azt a ha­
tást, mintha az azonos sérelmet szenvedett
„látens” hallgatók is teljes számban megjelen­
tek volna. Valójában tehát jóval többen voltak
jelen, mint első látszatra.
Az inkognitó érdekében az összejövetelen ki­
zárólag hallgatók, valamint a HŐK képviselői
vettek részt, hogy összegyűjtsék a panaszokat,
és azokat - név nélkül - továbbítsák a Kar ve­
zetése, elsősorban a Dekanátus és a tanszékve­
zetők részére.
A fejleményekről a HŐK hivatalos
weboldalán (www.hok.jak.ppke.hu) közölnek
majd tájékoztatást. A Fórum azonban - ha úgy
tetszik - még nem ért véget: a HŐK részéről a
weboldalon található fórum (www.hok.jak.
ppke.hu/forum) „Hallgatói panaszok” rovatá­
ban továbbra is várják a panaszokat, észrevé­
teleket (akár név nélkül), amelyeket helyben
meg is lehet vitatni, megoldási javaslatokat
felvetni, észrevételeket ill. panaszokat lehet
küldeni a hok@jak.ppke.hu e-mail címre is.
Tart Adám

Neptun kontra hallgató
2007. december 5. és 2008. január 14. Emlékez­
tek? Ha nem, akkor segítek. Vizsgajelentke­
zés és tárgyfelvétel. Bár szerintem az első idő­
pont sokkal emlékezetesebb... Ez egy vicces
nap volt... Kari össznépi vizsgajelentkezés
szerdán délután 15 órától, összekötve az új
Neptun rendszer első nagy próbájával... Ja, és
magára vessen, aki nem vett részt Neptun
oktatáson... Koszi...
Sokan már órákkal korábban berendezkedtek
egy-egy számítógép mellé, felkészülve étellel
és itallal a „rövidke” néhány órás kemény csa­
tára. 14:30 körül a rendszer már félig össze­
omlóban volt. És mit mondtak erre a hozzáér­
tők? 15 órakor totális káosz várható...
Lassan én is gép elé ültem A, B, C, D tervvel
a kezemben. 15 óra, itt az idő! Próbálok belép­
ni... próbálok... próbálok... és még mindig
csak próbálok. Fél siker, ha a Neptun login-ig
eljutok. 20 perc múlva már a hajamat téptem,
körmömet rágtam, és legszívesebben kettőt
belerúgtam volna a számítógépbe. A képer­
nyő pedig mintha csak kárörvendően moso­
lyogna rám, miközben szorgalmasan küldöz­
geti szívhez szóló üzeneteit: „Service Error, A
jelentkezők száma elérte a maximumot, kér­
jük próbálja meg később...”
Már a telefonvonalak is égtek. Egyik kezem­
ben mobil, a másikkal a billentyűzetet ütöm.
„Neked sikerült belépni?” „Segítenél nekem is
felvenni a vizsgákat?”
AÁÁAA!!!! Segítség!!! Belépni?! Segíteni?! A
Service Error-on tovább nem jutottam!

15:40 Végre nagy küzdelmek árán, háromszor
leizzadva beírom a neptunkódomat, jöhet a
jelszó. Na talán most sikerülhet. „Kérem vár­
jon!”. .. jó, várok, hiszen azt tanították, hogy
a türelem rózsát terem... Várok... Lassan 10
perce várok... Várhatnák itt életem végéig...
Befagyott a rendszer...
Idegbeteg fejjel már csak abban bízom, hogy
nem csak én vagyok ilyen szerencsétlen, és
még találok számomra megfelelő vizsgaidő­
pontokat.
Győzelem! Bejutottam! Egy vizsgát sikerült is
felvennem, mire a mi drága jó Neptununk szó
nélkül kidobott... Kezdhetek mindent elöl­
ről...
16 órára végre teljes a siker. Most már tudok
segíteni, ha valakinek kell...
Én még a szerencsésebbek közé tartoztam.
Azt már nem is ecsetelném, hányán maradtak
le a villámgyors jelentkezés miatt a kötelező
gyakorlatokról, és hányán próbáltak még 17
óra után is egyáltalán belépni...
Aztán január 14. Tárgyfelvétel reggel 8 óra.
Volt, aki már nagyban vizsgázott, én még
csak
akkor
kászálódtam
ki
az
ágyból.. .Leültem kicsiny gépem elé, feltűr­
tem a pizsim ujját, ismét harc! Telefon a ke­

zemben, MSN-en bejelentkezek, jól jöhet a
segítség...
Mekkora meglepetés! 8-kor már be is
léptem... Elsőre sikerült! Vajon miért?! Kö­
szönet az éppen akkor vizsgázóknak, így a
felhasználók száma nem érte el a maximu­
mot... Nesze neked Neptun!
Belépve nem kis nehézséget jelentett szá­
momra, a tárgyak felvételének hatalmas
szakértelmet igénylő művelete... Percek tel­
tek el, mire rájötte'm, hol is kell elkezdeni...
Szegény szüleim a földszinten nem igazán
tudták elképzelni, miért ordibálok egyma­
gámban az emeleten... Aztán hosszasan fel­
sorolt jelzők után kivették a szavaimból...
Neptun...
Megvan! Rájöttem! Kijelölöm... OK...
semmi... Nekifutok még egyszer... kijelöl...
OK... semmi. Azt hiszem, most igénybe ve­
szem valamelyik segítségemet... Érkezik is a
válasz: Jelöld ki, add hozzá, fogadd el és vis­
sza. .. És ez csak egy tárgy felvétele... Az biz­
tos, hogy nem unatkoztunk...
Biztatásul, lesz még pár ilyen idegölő
csatánk... Aztán menj el utána úgy vizsgázni,
hogy a vizsgáid között jobb esetben van leg­
alább 1-2 nap, vagy örülj, hogy egyáltalán ta­
láltál üres helyet...
Mindebből milyen végkövetkeztetésre jutot­
tam? WE LŐVE NEPTUN (csak ne kelljen
használni...)

Mihalics Vivien
harmadib nldnl

�Nemzetközi kapcsolatok
Beszélgetés Szabó Marcel külügyi dékán-helyettes úrral
Szabó Marcel karunk külügyi dékán-helyettese, az Európajogi és Nemzetközi Közjogi Tanszék tan­
székvezetője, egyetemi docens. Tanult a cambridge-i és a Delfi egyetemen, a Pantheon-Assas, va­
lamint a Stanford egyetemeken. Dolgozott kormány- és nemzetközi jogi főtanácsadóként, oktatott
a Szent Szív Katolikus Egyetemen, illetve a San Francisco-i Egyetem budapesti programján is.
- Nagy vonalakban bemutatná Tanár Ur
egyetemünk nemzetközi kapcsolatait?
- Először is azt kell tudni, hogy egyetemünk
nemzetközi kapcsolatai a diakok érdekében szer­
vezett nemzetközi kapcsolatok. Elsősorban te­
hát a diákokért, a diákok érdekében jönnek létre,
és fejlődnek, és ennek következtében az elsődle­
ges kapcsolatok számunkra az Erasmus kapcso­
latok. Egyetemünknek jelenleg 32 európai egye­
temmel van bilaterális Erasmus magállapodása.
Ezen egyetemek között több olasz, német és
francia intézményt találunk, de van kapcsola­
tunk Norvégiától kezdve Portugálián át szinte
mindegyik európai országgal, így gyakorlatilag
minden diák megtalálhatja a számara szimpati­
kus célországot. Ezúton is szeretnék tehát bíz­
tatni minden kedves diákot, hogy éljen ezzel a
lehetőséggel, mert ez egy vissza nem térő alka­
lom, még altkor is, ha valószínűleg nem ezek
lesznek a legnehezebb félévek egyetemi pályafu­
tásuk során, mert az a tananyag, amit kint el kell
sajátítani, messze elmarad az itthoni alma mate­
rünkben eltöltött félév nehézségeitől Részlete­
sebb információkat egyébként e programmal
kapcsolatban a kari honlapon találhatnak.
- Az Erasmuson kívül vannak még a hallga­
tók rendelkezésére álló lehetőségek?
- Igen A másik program, amire fel szeretném
hívni a hallgatók, illetve a lap olvasóinak figyel­
mét, hogy egyre több lehetőség van kikerülni az
Egyesült Államokba (a texas-i, San Francisco-i
és St. Louis-i egyetemekre) különböző ösztöndí­
jakkal. Sajnos ezen lehetőségek korlátozottab­
bak anyagi szempontból, de így is óriási előnyt
jelenthet a hallgatók számára, hogy tandíjmente­
sen bekerülhetnek egy amerikai felsőoktatási in­
tézménybe, hisz az Egyesült Államokban lénye­
gesen magasabb a tandíj, mint az európai egye­
temeken, míg a megélhetési költségek nagyjából
európai szintűek. Érdemes azon is gondolkodni,
hogy a végzés után lehetőség van MBA (Master
of Business Administration) ösztöndíjak elnye­
résére is, ennek mikéntjéről is a kari honlapon
tájékozódhatnak az érdeklődők. Akinek erős jo­
gi valamint közgazdaságtudományi háttere is
van, és végzős, annak számára a legnagyobb
karrierlehetőséget talán ez a kapcsolat jelentené.
A sikeres pályázók a képzés végeztével egy éves

szakmai gyakorlaton vehetnek részt egy ameri­
kai nagyvállalatnál, ami - mondanom sem kell hatalmas előny a munkaerőpiacon.
- Milyen kapcsolata van karunknak a carnbridge-i egyetemmel?
- A cambridge-i egyetemnek van egy programja,
mely levelezős rendszerrel működik és az a lé­
nyege, hogy harmad-, negyed-, és ötödéves diá­
kok a rendes egyetemi képzés mellett részt vesz­
nek egy európai és angol jogi képzésen, melynek
eredményeképpen a cambridge-i egyetemtől
kapnak diplomát. Ilyen jellegű kapcsolata a
cambridge-i egyetemnek Magyarországon egye­
dülálló módon csak a Pázmánnyal van. Ettől is,
mint a többi kapcsolatunktól azt várjuk, hogy a
Pázmány az elkövetkező években, évtizedben
épp a nemzetközi képzései miatt váljon még szé­
lesebb körben ismertté. Azt is tervezzük, hogy
bizonyos, az alapképzésben szereplő tantárgyak
később idegen nyelven is lehallgathatók legye­
nek. Különös gondot fordítanánk ugyanakkor
arra, hogy a hallgatók a magyar terminológiát is
pontosan elsajátíthassák. Nem akarunk ugyanis
úgy járni, mint az az angol nyelvű középiskola,
ahol a diákok Orániai Vilmost csak WiÚiam of
Orange-ként ismerték és az érettségin Narancs­
házi Vilmosnak fordították.
Egyébként a Pázmány a nagy európai kutató­
egyetemek élvonala felé tart, efelé igyekszünk,
nem akarunk egyek lenni Európa sajnos számos
olcsó diplomagyárai közül és ennek elismerése­
képpen az IRUN (International Research
Universities Network), a Nemzetközi Kutató­
egyetemek Hálózata is tagjává fogadott minket.
- Miért fontosak a nemzetközi kapcsolatok és
miért fontosak a külföldi tanulmányok egy
diák számára?
- Mert az a tudás, amit az ember azzal szerez,
hogy egy idegen kultúrában van, és ott kell ma­
gyarként helyt állnia, a saját jogrendszerét össze­
hasonlítania egy külföldi jogrendszerrel, képvi­
selni egyetemét és karát, felmérhetetlen. Ezen
kívül egyfajta önreflexiót is magában rejt, mert
az embert kint rengeteg hatás éri, sok mindenen
elgondolkodik és megtanulja magát egy kicsit
kívülről szemlélni Honnan hová tart, mit szeret­

ne elérni? Ilyen és ehhez hasonló kérdések me­
rülnek fel egy huzamosabb ideig tartó külföldi
tartózkodás során, melyekre minden fiatalnak
meg kell találnia a saját válaszát.
Másrészről persze a külföldi tanulás segít elsajá­
títani az idegen nyelvű jogi szaknyelvet, mely
önmagában is jelentős előnyt jelent a munkaerőpiacon való érvényesülésben és a szakmai előre­
haladásban, illetve előkészíthet magasabb szintű
külföldi tanulmányokat. Itt szeretném felhívni a
figyelmet arra, hogy idén a nagy amerikai egye­
temek, mint a Harvard, a Georgetown, vagy a
Princeton toborzott magyar diákokat saját,
nemzetközi kapcsolatok és diplomácia témájú
képzéseire, melyek természetesen világszínvo­
nalú tudásanyagot adnak hallgatóiknak.
- Milyen irányban tervezi Tanár Úr a kapcso­
latok továbbfejlesztését?
- Az angolszász országok felé szeretnénk ki­
csit erőteljesebben orientálódni, hiszen az an­
gol nyelv ismerete manapság nélkülözhetet­
len. Nemcsak a nemzetközi kapcsolatokban,
de még az ügyvédi pályán is, hiszen ebben a
globalizálódó világunkban szinte elkerülhetet­
len egy ügyvédi praxisban, hogy valaki ne ke­
rüljön kapcsolatba külföldi ügyfelekkel.
Egyébként a Pázmány már ma is Magyarorszá­
gon szinte egyedülállóan jó kapcsolatokkal ren­
delkezik amerikai egyetemekkel, így - mint már
említettem - a texas-i, San Francisco-i és St.
Louis-i egyetemekkel és Cambridge-ben is is­
mernek bennünket, a cambridge-i egyetem dé­
kánja, James Crawford professzor a karunk
díszdoktora. Ennek apropóján szeretném azt el­
mondani, hogy a Pázmány Egyetem neve nem­
zetközi jogi vonatkozásban is ismert a külföldi
jogász társadalom számára, mert a két világhá­
ború közt a hágai Állandó Nemzetközi Bíróság
tárgyalta a Pázmány Péter Királyi Egyetem
kontra Csehszlovákia ügyet és ennek kapcsán
szokták kérdezni külföldi jogászok, hogy ez még
mindig ugyanaz az egyetem-e, és ilyenkor min­
dig el kell mesélnem egyetemünk bonyolult, a
hallgatók számára azonban már egészen bizto­
san ismert történetét.
Ziegler László

Megérkeztek a Japán Alapítvány újabb
könyvadományai
Egyetemünk oktatói, hallgatói számára egyaránt örömteli hírként jelenthetjük be - és a
könyvtár-támogatási pályázat feltételei alapján nyilvánosan is közölnünk kell -, hogy a Ja­
pán Alapítvány (www.jfbp.org.hu) immár két ízben nagyobb könyvadománnyal támogatta
a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Karának könyvtárát.
Az elmúlt két évben érkezett, összesen félszáz, túlnyomórészt angol nyelvű szakirodalom
a japán jog- és alkotmányfejlődés alapjaitól kezdődően a japán társadalom, vallás, történe­
lem, gazdaság és politika témakörét oleh fel. A könyvek egy része - tematikai bontás sze­
rint - a Kari Könyvtárban található meg, a másik részé pedig, hangsúlyozottan a jog- és al­
kotmánytörténeti tárgyuak, a Jogtorteneti Tanszék könyvtárában kaptak helyet. Haszno­
san forgathatják a müveket a japán jog iránt érdeklődő hallgatók, illetve mindazok, akik e
távol-keleti társadalom es kultúra sajátosságait közelebbről is meg akarják ismerni.
Kalocsai Ilona - Tamás Csaba Gergely

negyedik oldal

�Tíz éve született ítélet a GabcíkovoNagymarosi vízlépcső perében
Herczegh Géza Professzor Úr Karunkon tartott előadást
A hágai Nemzetközi Bí­
róság 1997. szeptember
25-én hirdetett ítéletet a
Gabcíkovo-Nagymarosi
vízlépcső perében. Az
ítélet tizedik évforduló­
járól november 8-án az
Európajogi és Nemzet­
közi Közjogi Tanszék
TDK rendezésével em­
lékezett meg, amelyre meghívott előadónk Dr. Herczegh Géza profes­
szor úr, akadémikus, az Alkotmánybíróság volt helyettes elnöke, a
Nemzetközi Bíróság egykori - magyarként mindeddig egyedüli - tagja
(1993-2003) volt.
Talán ez lehetett az egyik oka, hogy az előadást - melynek színvonalát
Kovács Péter professzor úr és Adány Tamás tanár úr jelenléte is. garan­
tálta - az érdeklődők nagy száma miatt az eredetileg tervezett terem he­
lyett a Díszteremben kellett megtartani. A másik ok bizonyára maga a
téma volt, mely ma is fontos, vegyes érzelmeket kiváltó - és a köztudat­
ban gyakran homályos.
A rendhagyó TDK Kovács Péter profeszszor úr köszöntőjével és rövid
bevezetőjével vette kezdetét, amely után Herczegh Géza professzor úr
belefogott, hogy röviden fölvázolja, mi is tulajdonképpen ez a Bős
(merthogy ez Gabcíkovo magyar neve évszázadok óta) -Nagymarosi
vízlépcső ügy, amely miatt akkoriban tízezrek mentek az utcára, és tün­
tetésekkel követelték, hogy ne épüljön meg, és amely olyan, mint egy
„vízikígyó”, amely mindig tekeredik, fordul még egyet.
Ami az előzményeket illeti, 1977. szeptember 16-án Magyarország és
Csehszlovákia megbízottai - a KGSTérdekek nem elhanyagolható preszsziójával - Budapesten aláírták a bős-nagymarosi vízlépcsőrendszer
megvalósításáról szóló szerződést. Ez tartalmazta volna a dunakiliti víz­
tárolót, a csúcsra járatással működtetni kívánt bősi erőművet, a nagy­
marosi vízlépcsőt stb. - mindezeket úgy, hogy rájuk külön-külön sem az
energiaellátás miatt, sem a hajóforgalom miatt, sem árvízvédelmi okok­
ból nem volt szükség, a környezeti értékek védelme pedig még margi­
nális kérdésként is alig jött szóba. A korábban példátlan méretű és telje­
sítményű propaganda-komplexumnak azonban meg kellett épülnie.
A rendszer hibáit és fogyatékosságait egyre karakterisztikusabban
megtestesítő létesítménnyel szemben nálunk a társadalmi ellenállás fok­
ról fokra nőtt. Eközben az 1993. január 1-jén Csehországtól különvált
Szlovákiában a vízlépcső szinte nemzeti üggyé vált - hiszen az egyéb­
ként tisztán magyar Csallóköz területére építhettek végre „valami szlo­
vákot” -, és az építési munkálatokkal sokkal előrébb jártak. így az ellen­
tét Magyarország és Szlovákia vitájává transzformálódott, és mindkét
oldalról egyre erősebb politikai színezetet is kapott. A magyar kor­
mányzat az érdekek között lavírozva eleinte gyorsította az építkezése­
ket - hogy utolérjük a szlovákokat -, majd a politikai átrendeződés sze­
lét megérezve fokozatosan lassította a munkálatokat, végül 1989 no­
vemberében bejelentette azok abbahagyását. (Érdekesség, hogy a jegy­
zőkönyveket az akkor a Kormány elnökhelyetteseként hivatalban lévő
Medgyessy Péter írta alá, Horn Gyula külügyminisztersége alatt.) A
másik fél ez ellen természetesen tiltakozott, hiszen ekkor már anyagi­
lag is érdekelt volt a vízlépcső-terv végigvitelében. Elszántságukat mu­
tatja egy alternatív terv előhúzása, amely az eredeti, 1977-es szerződést
úgy módosítaná, hogy magyar közreműködés nélkül, szlovák területen
megépülő gáttal a vízlépcső megépíthetővé váljék. (Ez volt az ún. C va­
riáns lehetősége.) Ennek munkálataiba bele is fogtak, és nem voltak haj­
landók leállítani - amire válaszként a magyar Kormány bejelentette,
hogy a szerződést 1992. május 25-ei hatállyal megszűntnek tekinti. A
Duna elterelési munkálatait a szlovák fél ennek ellenére végigcsinálta.

A hágai bíróság tárgyalóterme
A viszonyt mindkét fél érdekében rendezni kellett. Szlovákia úgy érez­
te, a jog az ő oldalán áll, és semmilyen megértést nem tanúsított a ma­
gyar fél érvei iránt, ti. minek építsünk drága, gazdaságtalan erőművet,
amely a környezetet - és a főváros ivóvízkészletét is - veszélyezteti. A
két ország képviselői ezek után 1993. április 7-én „kompromisszummal”
a Nemzetközi Bíróság elé terjesztették a jogvitát. Ez alapján a Bíróság­
nak három kérdésben kellett döntenie, amelyek röviden:

1. Jogo^ volt-e a magyar fél részéről a bős-nagymarosi munkálatok fo­
kozatos leállítása?

2. Volt-e joga Csehszlovákiának a C variáns megépítésére és működte­
tésére?

3. Melyek a jogkövetkezményei annak, hogy a magyar fél megszűnt­
nek tekintette a szerződést?
A Nemzetközi Bíróság 15 független bíróból álló testület, melyben a vi­
lág fő jogrendszerei képviseltetve vannak; Statútum alapján működik,
amelynek minden ENSZ-tagállam automatikusan részes államává válik.
A testületet a felek ad hoc bíróval is kiegészíthetik. Ebben az ügyben a
Szlovákia által jelölt ad hoc bíró a volt lengyel külügyminiszter
Krzysztof Skubiszewski volt, aki egyébként 1993-ban éppen Herczegh
professzor úrral együtt pályázott a rendes bírói posztra is. A peres fe­
lek képviselői közül elég kettőt kiemelni: Hazánk oldaláról James
Crawfordot, a szlovák oldalról pedig Alain Pellet-t. Az ügy anyaga
mintegy tizenkétezer oldal volt. Ami az esélyeket illeti, Szlovákia hivat­
kozhatott a nemzetközi szerződések jogára, mint a nemzetközi jog klas­
szikus és nagyrészt kikristályosodott integráns részére. Magyarország
pedig főleg a környezetvédelmi jogra hivatkozott, amely akkoriban
még fiatal, viszonylag új és puhább jogterületnek számított. A vita - szá­
mos technikai szakkérdéssel tarkítva - lényegében arról szólt, hogy a
magyar fél szerint a vízlépcső súlyos és visszafordíthatatlan környeze­
ti károkat okozna, ezért annak meg nem építése részéről teljesen indo­
kolt volt, a szlovák fél szerint azonban Magyarország ezzel a magatar­
tásával elszegte a szerződést. (Az eseményeket tarkította az 1994-es ma­
gyar politikai hatalomváltás, és az új miniszterelnök utasítására a szlo­
vák féllel a vízlépcsőrendszer némileg módosított megépítéséről (!) ti­
tokban tárgyaló „Göbölyös-féle delegáció”. Tehát míg Hágában a ma­
gyar fél bőszen tiltakozott és védte a környezetet, közben hatalmi elit
ötödik oldal

�és a „betonlobbi” hirtelen éppen a mielőbbi építkezésben lett érdekelt.
Bár a két fél együtt bármikor visszavonhatta volna a pert, az akkori mi­
niszterelnök, Horn Gyula valószínűleg abban reménykedett, hogy majd
a Nemzetközi Bíróság kikényszeríti a vízlépcső megépítését, ezzel meg­
hozza helyette a népszerűtlen döntést.)
Mit is tartalmaz a Bíróság ítélete? A furcsa döntés alapján a magyar fél­
nek nem volt joga felmondani a szerződést ökológiai végszükségletre
hivatkozva, de az elavult terv már meghaladott, ezért kivitelezhetetlen,
ezért Magyarország nem köteles Nagymarosnál vagy máshol vízlépcsőt
építeni. Még furcsább a következő tétel, amely szerint Szlovákiának jo­
ga volt a C variáns megépítéséhez folyamodni - de nem volt joga azt
üzembe helyezni! Milyen szerződés az, amely érvényben van, de még­
sem kell betartani? Milyen erőmű az, amely megépíthető, de nem lehet
üzembe helyezni? A válasz adódik, ha visszatekintünk az időpontokra:
Azért volt joguk a szlovákoknak megépíteni a C variánst, mert mi ezek
után mondtuk fel a szerződést, vagyis - a contrario - ha nem lett volna
joguk megépítem azt, érvényes lett volna a mi felmondásunk. Ezt pe­
dig a Bíróság nem mondhatta ki, már csak a pacta sunt servanda elve
miatt sem. A harmadik kérdést a Bíróság a felek vagyoni követeléseinek
kölcsönös elengedésével látta megoldhatónak.

Az ítélet fogadtatását és utóéletét hosszan lehetne ecseteim, elég csak a
kétes hírű „Bacó-Nemcsók-féle delegáció” tárgyalásaira utalni, mely ti­
tokban olyan keretmegállapodás tervezetet fogadott el, amely alapján az ítélettel ellentétben - mégis kiviteleznénk módosított formában a víz­
lépcső terveit. Utalhatunk az 1998-as botrányra is, amikor mindez kipat­
tant, és hatásai bizonyára még a választásokat is befolyásolták.
Zárszóként engedtessék meg a professzor urat is szemmel láthatóan ér­
zékenyen érintő dilemmának a felvetése. Milyen kormányzat az, amely
azért folytat egy pert, hogy azt elveszítse? Milyen vezetők azok, akik
egy külső fórumnak az országra nézve kedvezőtlen döntését várják,
hogy ne kelljen annak felelősségét maguknak viselniök? Milyen érték­
rend szerint adható kitüntetés azoknak, akik ebben a jelentős kárt oko­
zó folyamatban megkérdőjelezhető szerepet játszottak? Ha ezek a gon­
dolatok felvetődnek bennünk, és igyekszünk a tanulságok leszűrésével
ezt a dilemmát föloldani, akkor már nem hiába foglalkoztunk a kacifán­
tos bős-nagymarosi üggyel - akkor már nem hiába készülünk a jogi hi­
vatásra.
Herczegh Géza professzor úr, köszönjük szépen!
Nagy Gusztáv

Mestertanár Aranyérem kitüntetést
✓
kapott Kilényi Géza Professzor Ur

Nagy megtiszteltetés érte Karunkat novem­
ber 12-én. Ekkor került sor ugyanis az Magyar
Tudományos Akadémia Dísztermében a
XXVIII. Országos Tudományos Diákköri
Konferencia (OTDK) értékelésére, és ennek
keretei között a Pro Scientia Aranyérem ki­
tüntetések átadására. A rangos elismerést az
Országos Tudományos Diákköri Tanács alapí­
totta, és 1989 óta kétévenként - az OTDK-k
éveiben - kerül kiosztásra. A Pro Scientia
Aranyérem kitüntetést azok a hallgatók kap­
hatják meg, akik kimagasló tanulmányi ered­
ményeik mellett tehetségükről és elmélyült
szaktudásukról az OTDK-k alkalmával is szá­
mot adtak. A Pro Scientia Mestertanár
Aranyérem kitüntetés pedig azoknak az okta­
tóknak ítélhető oda, akik legalább 10 éve ered­
ményes tudományszervezői, tehetséggondo­
zói tevékenységet folytatnak, számos sikeres
OTDK dolgozat konzulensei voltak, közéleti
és szakmai megbecsülésnek örvendenek.
Az említett ünnepi ülésen Vizi E. Szilveszter,
az MTA elnöke, Szendrő Péter, az OTDT el­
nöke, Csányi Sándor, az OTDK-k egyik leg­
főbb mecénása, valamint Arató Gergely, az
OKM államtitkára (Hiller István miniszter
nevében) adta át az elismeréseket.
A leírtak alapján nem lehet túl meglepő, hogy
Kilényi Géza professzor úr egyike volt a Mes­
tertanár Aranyéremmel kitüntetetteknek. Pro­
fesszor úr ugyanis - kiemelkedő közéleti mun­
kássága, magas közjogi pozíciói mellett - min-

hatodik oldal

dig megkülönböztetett figyelmet szentelt az
egyetemi oktatásnak, ezen belül is a hallgatók
demonstrátori és TDK-tevékenységének. A
Kar alapítása óta tantárgyjegyzője és máig elő­
adója is az Alkotmányjog főtárgynak. Tartott
speciálkollégiumot is, főleg demonstrátorok­
nak, valamint a Doktori Iskola megalakulása
óta az Összehasonlító alkotmányjog című tár­
gyat is oktatja a doktoranduszoknak. Legújab­
ban ő oktatja az Összehasonlító közjog című IV
évfolyamos stúdiumot is. Az említett tantár­
gyakhoz több jegyzetet és tansegédletet is írt.
Előadásai és egyéb szereplései rendszeresen
megtöltik az egyetemi előadótermeket, kö­
szönhetően kiváló, utánozhatatlanul egyéni
előadói stílusának, gyakorlatias, ugyanakkor
a tradíciókra és a szerves jogfejlődésre is te­
kintettel lévő szemléletének. Előadásaiban a
tananyag pontos ismertetése mellett ugyan­
úgy helyet kap a hatályos szabályozás jobbító
szándékú kritikája, mint a több évtizedes gya­
korlati tapasztalatok ismertetése, vagy a de
lege ferenda javaslatok - hiszen professzor úr
a rendszerváltás óta vezető szerepet játszik a
közjogi kodifikációs munkálatokban. Éppen
ezért jól illik rá a 70. születésnapjára megjelent
ünnepi tanulmánykötet címe: Formatori luris
Publici, a közjog alakítója. Sajátos, de mindig
korrekt és igazságos vizsgáztatási módszere
miatt hallgatói mint vizsgáztatót is tisztelik.
Az Alkotmányjogi TDK vezetőjeként igyek­
szik a tantárgy iránt különösen is érdeklődő
hallgatóknak lehetőséget biztosítani elmélyül­
tebb szakismeretek megszerzésére, és nyilvános
szereplésre. A hallgatók érdeklődését felkeltő
előadásainak és TDK-szervező tevékenységé­
nek is köszönhetően mindig sok demonstrátora
volt, akik kutatási tevékenységének irányításá­
ra tanrenden kívül sem sajnálta az időt. A „tűz­
keresztségen átesett” egykori demonstrátorok
és TDK tagok közül ma már jónéhányan a jogi
közélet csúcsszerveinél dolgoznak, illetőleg
egyetemi oktatók. Tanítványai az egymást kö­
vető OTDK-kon számos helyezést értek el,
emelve ezzel a Kar hírnevét is.

Kilényi professzor úr mind hallgatói, mind
kollégái körében nagy tiszteletnek és megbe­
csülésnek örvend. 2006-ban, 70. életéve betöl­
tésekor professzor emeritus-i címet kapott,
azonban oktatói, tudományos tevékenysége és
munkakedve azóta is töretlen. Szakmai ered­
ményein kívül precizitásával, pontosságával,
rendkívüli munkabírásával és egyéb emberi
tulajdonságaival mindig igyekezett személyes
példát is mutatni környezetének.
Ami a Pro Scientia Aranyérmet illeti, a kitün­
tetés jelentősége miatt helyénvaló azok felso­
rolása, akik Karunkról már korábban ebben a
kitüntetésben részesültek, hiszen megérdem­
lik az említést: Pro Scientia Aranyérem kitün­
tetésben részesült Landi Balázs tanár úr
(2001), és idén Navratyil Zoltán, aki kiemelke­
dő egyetemi tanulmányai és két OTDK-n is
eredményes szereplése után megérdemelten
vehette át az elismerést, és akinek ez úton is
gratulálunk. Pro Scientia Mestértanár Arany­
érem kitüntetésben részesült Jobbágyi Gábor
professzor úr (2001), Kari TDK elnök, aki év­
ről évre gondosan szervezi és vezeti a TDK
munkálatokat, motiválja a hallgatókat az
OTDK-n való szereplésre, és maga is számos
díjnyertes OTDK dolgozat konzulense.
Zlinszky János professzor úr mint Témaveze­
tő Mester (1995) részesült a kitüntetésben, és
iskolateremtő, utánpótlásnevelő, mentori ér­
demeit később Honoris Causa Pro Scientia
Aranyéremmel (2003) is elismerték.
Rendkívüli büszkeségre adhat okot, hogy
idén egy újabb Mestertanár Aranyérmes pro­
fesszorral lettünk gazdagabbak. Ez jogos és
megérdemelt elismerés Kilényi Géza profes­
szor úrnak, és elismerés Karunknak is. Vissza­
igazolása az oktatók kiválóságának, és - min­
den egyéb kimutatás ellenére - a TDK munka
eredményességének.
Tisztelt Professzor Úr, az egész Kar nevében
gratulálunk a kitüntetéshez!

Nagy Gusztáv

�A Hallgatói Mozgalom hírei
Beszámoló a 2008. február 9-én tartott egri HÖOK Közgyűlésről
A Közgyűlés egyhangú döntéssel állásfogla­
lást fogadott el, amelyben arra kéri a hallgató­
kat és mindenkit, akik eddig is támogatták cél­
jainkat, hogy a március 9-i népszavazáson ve­
gyenek részt, és támogassák a HÖOK tandíjellenes küzdelmét.
„Mivel a népszavazás az utolsó lehetőség a
tandíjmentes hazai felsőoktatás megvédésére,
és mivel látszik, hogy a Kormány egyértelmű­
en elkötelezett a tandíj mellett, ezért a Hallga­
tói Önkormányzatok Országos Konferenciájá­
nak Közgyűlése - amely magában foglalja az
összes magyarországi felsőoktatási intézmény
hallgatói érdekképviseletét - arra kéri a hallga­
tókat és mindenkit, akik eddig is támogatták
céljainkat, hogy a Köztársasági Elnök által
2008. március 9-re kiírt népszavazáson - élve
alkotmányos jogukkal - vegyenek részt és tá­
mogassák a HÖOK tandíjellenes küzdelmét”

A 9. napirendi pontban Török Márk számolt
be a Hallgató Mozgalom jubileumáról. A
HÖOK ősszel ünnepli 20. születésnapját. Sze­
gedi Tudományegyetem Hallgatói Önkor­
mányzatával kart karba öltve méltóképpen kí­
vánjuk megünnepelni e jeles alkalmat. (Es nem
felejtjük el: A Hallgatói Mozgalom Szegeden
született 1956. október 16-án (MEFESZ).)
A 13. napirendi pontban a Nemzeti Ifjúsági
Stratégiáról és ifjúságpolitika aktuális helyze­
téről tartottam előadást közel 40 percben. Az
előadásom elején felhívtam a figyelmet az ál­
lam ifjúsággal kapcsolatos felelősségére -, az
ifjúságpolitikával kapcsolatos állami érdekre.
Idéztem Howard Williamson ifjúságpolitika
kereteit meghatározó gondolatait. Bemutat­
tam a hármas, Európa Tanácsi, közösségi és
hazai szabályozási környezetet, valamint az
Országgyűlés 2007. október 29-én nagy több­

„Magyarországi németek és
erdélyi szászok tegnap és ma” Fotókiállítás
Bistritz (Beszterce), Hermannstadt (Nagyszeben), Klausenburg (Ko­
lozsvár), Kronstadt (Brassó), Mediasch (Medgyes), Mühlbach (Szászse­
bes), Schassburg (Segesvár) és Siebenbürgen (Erdély) - az erdélyi szá­
szok nevezik így Erdélyt és egyes városait.
2008. február 16-án, szombaton, Farkas Márta, a Saxlehner András
Egyesület vezetője és Gerencsér Balázs, a Flachbarth Ernő Kisebbségi
Kutató Műhely vezetője nyitotta meg karunk aulájában megtekinthe­
tő fotókiállítást, melynek címe: Magyarországi németek és erdélyi szá­
szok tegnap és ma.
A kiállítás az erdélyi szászok és a magyarországi németek többszáz
éves, a történelmi és a mai Magyarország kultúráját és fejlődését meg­
határozó emlékeit mutatja be. Művelődéstörténet, néprajz és olykor
jogtörténet is megmutatkozik a nemzetiségek ünnepeit és hétköznapja­
it, a kitelepítést és a fennmaradt emlékeket bemutató képeken.
A megnyitó során Pozsony Ferenc, a kolozsvári Babes Bolyai Tudo­
mány Egyetem professzora rövid előadásában ismertette a szászok
múltját és jelenét, amely keretet adott ahhoz a dokumentumfilmhez,
amelyet a résztvevők ezt követően tekinthettek meg a tanári klubban.
A Dunatáj Alapítvány által, Buglya Sándor rendezésében készített hat­
részes dokumentumfilm első két részét tekinthettük meg, amely $ltal
közelebb kerülhettünk az erdélyi szászok életéhez, amely szerves része
a magyar történelemnek is. A filmben megismerhetjük a szászok épít­
kezését, vallási hagyományait és azt a kultúrát amelyet magukkal hoz­
tak az óhazából.
Mára már alig pár ezer szász él
Erdélyben. Nagy részüket
készpénzért „adta el” a dikta­
túra. Mára kultúrájuk fennma­
radását rengeteg tényező fe­
nyegeti, akadályozza.
Reméljük, hogy ezzel a kiállí­
tással továbbítani tudjuk, és
ezzel a szász és a német (sváb)
kultúra megőrzéséhez hozzá
tudunk járulni.
A kiállítás anyagát a Budake­
szi Város Német Önkormány­
zata által, valamint Pozsony
Ferenc professzor által a szer­
vezők részére bocsátott képek,
rajzok és térképek alkotják,

séggel elfogadott határozatát. Ezt követően is­
mertettem a Nemzeti Ifjúsági Stratégia célját,
bemutattam a stratégiaalkotásért felelős szak­
értői testület tagjait - röviden: A szakértői tes­
tület tagja a szakértői/érdekképviseleti szerve­
zetként felkért HÖOK képviselője is. A Nem­
zeti Ifjúsági Stratégia komplex megközelítést
követ -, az integrált ifjúságpolitika jegyében.
Összefoglalásképp’ az intézményesített szervezeti/finanszírozási háttér szükségességét, a
szabad részvétel és az egyenlő hozzáférés, a
nyilvánosság és a visszacsatolás fontosságát
emeltem ki.
A 18. napirendi pontban Szávay István Kár­
pát-medencei Hallgatói Alapítvány létrehozá­
sáról szóló előterjesztését a Közgyűlés ellen­
szavazat és tartózkodás nélkül támogatta.

Teleki László

amelyek megtekinthetők március végéig. A kiállítás a tavasz folyamán
továbbutazik Szegedre és Kolozsvárra.
A megnyitóról és a programokról a Flachbarth műhely honlapján lehet
bővebb információkat találni (www.jak.ppke.hu/flachbarth). A szászok­
ról szóló dokumentum­
film egyes részeit az
Összehasonlító
Ki­
sebbségvédelem szemi­
nárium keretében a ta­
vasz folyamán előre
láthatólag bemutatjuk,
amelyről részletesebb
információk szintén a
honlapon, valamint a
Közigazgatási
Jogi
Tanszék hirdetőjén le­
het találni.
Horváth Viktória

Tegyünk a gyermekekért!
A 2007 áprilisában felvetődött párunkban az ötlet, hogy hogyan tud­
nánk segíteni a magunk módján, a hátrányosabb sorsú gyerekeknek.
Az ötletadó az Országgyűlés napirendje volt. A megszorítások a leg­
kisebb települések gyermekeit sújtották a legjobban. Ezért gyűjtést
rendeztünk a kőteleki óvoda javára. Sokan kérdeztétek, miért pont er­
re az óvodára esett a választásunk.
Alikor elkezdtük a keresést három megye élvezett elsőbbséget. Próbál­
tunk olyan intézményt keresni, ahol céltudatosak, szerények és rendel­
keznek alapítvánnyal.
Hosszas válogatás után találtunk Kőtelekre. Ez a település 36 kilométer­
re van Szolnoktól északra. Körülbelül 1800 fő lakóhelye. Dinamikusan fej­
lődő község, ahol a mai politikai helyzetben sem veszítették el az optimiz­
musukat, és erőn felül fejlesztik falujukat, nem is kevés sikerrel
Látogatásunk alkalmával nagy szeretettel vártak bennünket. Az óvo­
da sajnos már csak két csoporttal működik. Az összegyűlt pénz egy ré­
szét az óvoda alapítványi bankszámlájára utaltuk, másik részéből pe­
dig rollereket és más kerti játékokat vettünk. A pénz mellett össze­
gyűlt még jelentős mennyiségű játék és ruha is. Aíásodik utunk alkal­
mával, az óvodai foglalkozásokhoz szükséges papírt, festékeket, gyur­
mát vittünk a kicsiknek. Még egy örvendetes vonzata volt látogatá­
sunknak. Példánkat látva az egyik helyi párt is csatlakozott hozzánk,
a település polgármestere pedig egy teherautónyi homokot ajánlott fel
a homokozóba. így a kőteleki gyerekeknek gazdag gyermeknapot va­
rázsoltunk csupán 100 forintos adományokból
Még egyszer szeretném megköszönni mindenkinek aki segített. Továb­
bá szeretném megköszönni Bándi Gyula professzor úrnak, hogy enge­
délyezte és támogatta céljainkat.
D . - . r •. *
J
°
'
Bardoczky Erika Anna
hetedik oldal

�Az átlátszó gyilkos
Normandia partjainál 2002 áprilisában partra ve­
tett a víz egy kisméretű bálnatetemet. Az állat
gyomrában 800 kiló műanyag zacskót és szatyrot
találtak. Azért ez meglátásom szerint elég ke­
mény, ha figyelembe vesszük egy ilyen zacsi
súlyát... Ez és számos hasonló természetű ka­
tasztrófa-szerű esemény vezette a francia kor­
mányt arra, hogy az EU Bizottsága elé terjessze
törvénytervezetét. A törvény 2010. január elsejei
határidővel betiltaná az áruk megvásárlásakor a
helyszínen térítésmentesen vagy ellenszolgálta­
tás fejében, a végső fogyasztó részére adott, egy­
szer használatos biológiailag nem lebontható sza­
tyor terjesztését. Az eset nem egyedi, ugyanis ha­
sonló okokból hozott gyártáscsökkentő, intézke­
dést több tengerparti ország, úgy, mint Írország,
és Málta. Persze gondolhatnánk, ugye, akinek
megadatott a tenger/óceán, az ne csak az előnye­
it élvezze, de a helyzet közel sem ilyen egyszerű.
Nem mindenki a tengeri életvilág kímélete miatt
állította le a gyártást. Banglades például nem tar­
tozik a híresen állatbarát országok közé, még ta­
lán emberbarátnak sem mondanám. Mégsem
nézhette ölbe tett kézzel azt, hogy emberek ezrei
fulladnak meg a monszunok és áramlatok okoz­
ta árvizekben, mert a csatorna képtelen elvezetni
A tavalyi év utolsó
ítéletében olvashat­
tátok beszélgetése­
met Bándi Gyula
FAminl az utolsó
'
az utolsó halat kifogtuk és
prodé-kármaL A be­
szélgetés kapcsán
az utolsó folyót is megmérgeztük,
l
rájövünk majd, hogy
j
fogalmazódott meg
a pénz nem ehető"
/s
bennem egy környe­
zetvédelmi rovatnak
a gondolata.
Annyi mindent nem
tudtink/ok még er­
ről az egészről... Szelektív hulladékgyűjtés, pa­
pírzacskók, újrahasznosítás, környezetvédelmi
szervezetek... Csak néhány azok közül a fogal­
mak közül, melyekkel nap mint nap találkozha­
tunk. De hogy is van ez tulajdonképpen?!
A most következő néhány sorban az egyik
legjelentősebb környezetvédő szervezet, a
Greenpeace tevékenységébe nyerhettek bepil­
lantást, mégpedig azért, mert anno, az interjú
után a Nyugati-pályaudvarnál - ha lehet azt
mondani, sorsszerűén - Greenpeaceaktivistákba botlottam... Őket faggattam.
- Mióta működik ez a ma már közel 2,8
millió támogatónak örvendő, független és
nemzetközileg is híres, egyben hírhedt
szervezet?
- Tulajdonképpen 1971 óta, tehát már több
mint 37 esztendeje. Ekkor ugyanis néhány új­
ságíró és önkéntes elhajózott Amchitkába,
erőszakmentesen tiltakozni az amerikai kor­
mány nukleáris robbantásai ellen.
Magyarországon azonban csak 2002 júniusá­
ban nyitottuk meg kapuinkat. A tíz közvetlen
munkatárs tevékenységét 5-600 aktivista segí­
ti. Nem szabad elfelejtkezni a TI 000 adomá­
nyozóról sem.
- Mi a módszeretek? Mert hallunk ilyenek­
ről, hogy hídról lógattátok le magatokat...
vagy legalábbis oda másztatok fel...

nyolcadik oldal

a vizet. így hát kivizsgálta a problémát és megta­
lálta a felelőst. A hajszálvékony nejlonzacskók a
csatornákban találták meg végső állomásukat és
iszonyatos mennyiségben felhalmozódva, eltömí­
tették az egész rendszert. Ott tehát életbevágó
kérdés volt a gyártás azonnali betiltása.
Nos, Franciaország ennyire nem bátor, vagy ta­
lán az Unió haragjától fél Félhet is, hiszen ezen
zacskók betiltása a harmadéves joghallgatók
kedvenc témájába, az áruk szabad áramlásának
tilalmába ütközik. A fiatalság kedvéért: ha
ugyanis egy tagállam olyan az importáló cégek­
re is kötelező rendelkezést hoz, amely közvetle­
nül, vagy közvetve alkalmas a Közösségen belü­
li kereskedelem akadályozására, az mennyiségi
korlátozásokkal azonos intézkedésnek minősül,
ami, pedig a Római Szerződés 28. cikkébe ütkö­
zik. Szerencsére a szerződés készítői is a nagy­
betűs „Jogászi Logikával” voltak megáldva, és
létrehoztak egy kemény kivételt: a cikk rendel­
kezései nem zárják ki az olyan tilalmakat, me­
lyeket a közerkölcs, közrend, közbiztonság, az
emberek, állatok, életének, egészségének védel­
me, növények védelme stb. indokol. Az eset e ki­
tételbe tökéletesen illik, ezért reményeink sze­
rint a Bizottság nem talál kivetnivalót a bejelen­
tett francia tervezetben.
Ha már mindenütt keressük -és sajnos talál­
juk- a pénzt, mint befolyásoló eszközt, példa­
ként állíthatjuk a már említett Írországot, aki
az un. plastax (szatyoradó) bevezetésével
2002-ben hetek alatt 94 százalékkal csökken­
tette a zacskóforgalmat. Ugyanezt tervezi Kí­

Greenpeace
- Abszolút erőszakmentesen tevékenykedünk.
A figyelem felkeltése az eszközünk. Nagy
hangsúlyt fektetünk a kampányokra. Ilyen­
kor közvetlenül megnevezzük az adott kör­
nyezeti szennyezést, ennek okozóit, a felelő­
söket, s a végsőkig kitartunk. Változást aka­
runk kicsikarni. A harcunkban sem állandó el­
lenségeink, sem állandó szövetségeseink nin­
csenek.
- Itthon mik voltak a jelentősebb fellépése­
itek? Az elmúlt hetekben szinte naponta
hallattatok magatokról a szmoggal, az
energiaellátással kapcsolatban...
- Csak néhányat említve 2002-ben demonstrál­
tunk a Sajó folyó szennyezése ellen, majd 2003ban nem engedtük, hogy elkendőzzék a paksi
atomerőmű üzemzavarát, kiharcoltuk, hogy
vonjanak ki egy ún. MDGN nevű allergizáló
tartósítószert a babakozmetikumokból; 2004ben elértük, hogy ráírják az élelmiszerekre,
hogy azok génmódosítottak-e, megakadályoz­
tuk a Zengő fáinak kivágását, az elmúlt évben
pedig felhívtuk a klímaváltozásra valamint a
folyószennyezési problémákra a figyelmet.
Az általad említett problémákon kívül néhány
nappal ezelőtt, 20-án hoztuk nyilvánosságra
azokat a mérési eredményeket, amelyeket né­
hány héttel korábban a wolldorfi bőrgyárnál
végeztünk. Összegezve azt lehet mondani,
hogy a határértéket ugyan nem lépték át, de a
habzásért egyértelműen ők a felelősek.
- Kik a legfontosabbak itt, a magyarorszá­
gi Greenpeace-nél?
- Ti, illetve mi! Vagyis: az aktivisták és az ada­
kozók, no meg mindenki, aki tesz valamit a
környezetéért!

na, ahol ez év június elsejétől már minden
zacskóért fizetni kell, és ha már Kína is a kör­
nyezetet védi, mikor kezdjük el mi?! A román
környezetvédelmi miniszter 2009 januárjáig
kívánja kivonni a „bűnös” zacskót és helyette
bevezetni az un. biodegradálodó (biológiailag
lebomló) szatyrot, ugyanis egy egyszerű nej­
lon zacskó akár 400 évig is kitart. A bio-zacsi
gyártásának két fő módszere van. Nagy tudá­
sú vegyészek rájöttek, hogyha többek között
keményítőt, adnak a jól ismert kőolajalapú po­
lietilénből készült zacskóhoz, akkor egy idő
után az darabokra hullik. A másik eljárással
természetes alapanyagból (gabona félék) ké­
szítenek szatyor formázására alkalmas fóliát,
amely majd az idővel komposztálódik.
Erre azért is szükség van, mert 2007-ben 133
milliárd 540 millió, 780 ezer műanyag szatyrot
és zacskót adtak az üzletekben a vevők kezé­
be, percenként egymillió darabot. Ezek a zacsik, túl azon, hogy rontják a környezet esztéti­
káját, bálnát ölnek, csatornát dugítanak, még
a hulladék hegyeknek is komoly hányadát te­
szik ki. (A hírhedt nápolyi „szemét ügy” hatás­
vadász fényképészeinek sem kellett messzire
menniük a sokkoló felvételekért.)
Ha tehát a pénztáros néni értetlen és roszszalló arckifejezése ellenére, otthagyjuk a felaján­
lott műanyag szatyrot, és helyette tüntetőén
előhúzzuk a nagyi kopott vászontáskáját,
vagy esetleg a legutóbb ugyanitt kapott zacs­
kót, máris tettünk a világ érdekében.
Horvátth Sarolta

- Hogy lehet valaki aktivista? Mit kell eh­
hez tennie?
- Huhhh, hát a legegyszerűbb, ha ellátogat a
honlapunkra (www.greenpeace.hu), ott min-den részletesen le van írva.
- Befejezésképpen kérlek, mondj pár taná­
csot kezdő környezetvédőknek!
- Nem is gondoljuk, hogy mondjuk a zenele­
játszó készülék vagy a televízió akkor is fo­
gyasztja az áramot, mikor nem működik, ha­
nem csak ún. stand-by üzemmódban^van. Te­
hát ég a piros lámpa. Kapcsoljuk ki! így nem­
csak a természetet, hanem a pénztárcánkat is
megkíméljük kb. 20 000 forint éves pluszki­
adástól.
Használjunk több dugaszoló-aljzatos, saját
kapcsolóval rendelkező (hosszabbítót. Sok ki­
csi sokra megy: egy-egy ország készenléti
üzemmódban lévő készülékei akár több erőmű
által megtermelt áramot is elfogyasztanak. A
legolcsóbb és leginkább klímabarát pedig a
„negawatt”, azaz az olyan energia, amit meg
sem kell termelni. A fürdőszobánkban is lehe­
tünk klímabarátok: fürdés helyett elég egy
gyors zuhanyozás. Miközben szappanozzuk
magunkat vagy fogat mosunk, zárjuk el a víz­
csapot. Szereljünk fel víztakarékos zuhanyo­
zófejet, mert ez felére csökkenti a víz- és az
energiafogyasztást. Használjuk a tömegközle­
kedést! Az autóbuszok, villamosok és vasutak
akár háromszor energiahatékonyabbak, mint
a személygépkocsik. A leghatékonyabb a vá­
rosi kötöttpályás közlekedés, amely a jövőben,
ha bioenergia működteti majd, még tisztább
lesz.
Tehát itt a jó idő, elő a kerékpárokat - no meg
a szmogmaszkokat -, s tekerjetek kerékpárral
a suliba!
Mikola Orsolya

�Narratívák háborúja 2.
A narratívák háborúja 2007 végén sem csendesedett. Miután októberben Varga Csaba,
Schiffer András, Fleck Zoltán és a hallgatók egy elszánt kis köre ismét bebizonyíthatta
önmagának, hogy a magyar valóság többféleképpen is látható, hol igazságos forradalom­
ként, hol egyszerű sátortáborként mutatva be a Kossuth téri eseményeket, novemberben
immár egyetemünk dísztermében folytatódhatott a közéleti süketek párbeszéde. Lássuk
hát az előző rész tartalmát.

A fővárosi egyetemek egy jelentős részén pla­
kát hirdette a november 27-i eseményt, ahol a
tudományos bemelegítő után a honi narratívák
két olyan jeles képviselője csaphatott össze,
mint az antiglobalista közgazdász, Bogár Lász­
ló és az eszdéeszes történész, Gerő András. Az
eseményt Varga Csaba Tanár Úr nyitotta meg,
aki a jog szerepét, a rendszerváltásról való gon­
dolkodás tudományos fontosságát, de egyben
közéleti, nemzetstratégiai aktualitását és szük­
ségességét emelte ki köszöntő szavaiban. A két
rendező (Vargha Bálint Tamás és e sorok írója)
keresetlen felvezetéseit követően az első, ún.
eszmetörténeti blokk még a tudományos kon­
ferenciák langymeleg unalmát ígérte, de már
Horkay Hörcher Ferenc esztéta, a Heti Válasz
főmunkatársának előadását követően éles vita
bontakozhatott ki arról az előadói tézisről, hogy
az ellenállás, mint olyan valóban baloldalias ízű
jelenség-e. Mint a szerepéből kieső moderátor,
magam azt az álláspontot képviseltem, hogy az
ellenállás a mindenkori társadalmi attitűddel
szembeni folyamat, s míg Nyugaton a társadal­
mi szocializáció inkább jobboldali, addig itthon
inkább baloldali elemeket tartalmaz, követke­
zésképp a nyugati ellenállás (szélső)balról, míg
térségünkben (szélsőjobbról érkezik. Végül ab­
ban egyeztünk ki, hogy a radikalizmus önálló
kategóriáját alkottuk meg a baloldaliság és a

jobboldaliság mellett, s valamennyi ellenállási
formát egyaránt radikálisnak ítéltünk. Balázs
Zoltán közgazdász, a Századvég főszerkesztője
a rend fontosságát, különböző aspektusait járta
körül, de az expozéját követő vitában megfo­
galmazta azt a kihívó tézist, ami a konferencia
későbbi szakaszaiban is vitatott maradt: a ma­
gyar nemzeti közösség megszűntét. Molnár
Attila Károly, eszmetörténész konzervatív
szkepticizmussal ismerte el az eszmék, az abszt­
rakt igazságok hiábavalóságát, de mondanivaló­
ja mégis nagyon mély üzenetet hordozott: azt,
amit Varga Csaba a jogi cselekvés példáján ábrá­
zolt egy novemberi jogelméleti konferencia
megnyitásakör is, azaz az egyéni felelősséget.
Az eszméktől, az absztrakt tételektől - Max
Weber nyomán szólva: a tudománytól - nem
várhatjuk a hic et nunc problémákra adható
megoldást, mert mindez teljes emberi személyi­
ségünket, beleérző képességünket, erkölcsi
énünket igényli. Mostanság, amikor tudottan
káros jogszabályok aláírásakor bújunk alkot­
mányjogi dogmák mögé, nem árt ezen egysze­
rű gondolatokat megszívlelni. Az ezt követő
előadásban Karácsony András, az ELTE jogi
karának tanára a legitimitás és a legalitás fogal­
mi kettőségének történetét, problematikáját
mutatta be, Cári Schmitt és a weimari alkot­
mány nyomán. Hogy a weimari kérdések és vá­

Tutortavasz
Az újságírás egyik legnagyobb ellenségét, s paradox módon legnagyobb barátját, a közhelyes­
séget segítségül hívva azt mondhatnám, már tűkön ülünk a tavaszi felvételik miatt. Ilyen­
kor mindig azon gondolkozik az ember, kiből lesz az új viccmester, ki lesz a vezető pár év
múlva, és ki fog őrjöngve végigrohanni reggel fél 7-kor a gólyatábor folyosóján azt üvöltve,
„kelepeljeteK. Az ember már talán a táborban nézegeti, kik lehetnének tutorok, kik elég el­
szántak és alkalmasak erre a nem mindennapi feladatra.
A tutor egyik legnagyobb elismerése, ha utolsó este csillogó szemmel odalép hozzá a gólya,
s azt mondja, ő is tutor szeretne lenni. A tutorok egy titkos társaság alaposságával figyelik a
gólyákat, s igyekszik nem pusztán a felvételi 10-15 perces beszélgetése alapján eldönteni, ki
a megfelelő. Ilyen lehetőség a Potenciál-tábor, ahova azokat az elsősöket várjuk, akik meg­
ismerkednének a pontos tutori feladatokkal, megnézhetitek, kikkel kell együtt dolgoznotok,
ha bekerültök, mi pedig megismeijük titeket. Elmegyünk egy közeli városba egy hétvégére,
ismerkedünk, beszélgetünk, bulizunk, közben úgy figyelünk benneteket, mint a laboratóri­
umi állatkákat a tudósok.
Idén április 11-13-ig lesz a Potenciál-tábor, ahova minden érdeklődő elsőst várunk, azonban
korlátozott a létszám, csak a leggyorsabbak jelentkezését tudjuk elfogadni. Már kikerült az
elsős előadó egyik hirdetőjére a jelentkezési lap, ahol megtaláltok minden pontos informáci­
ót a táborról, helyszínt, költségeket, feltételeket. A tábor nem követelménye a jelentkezés­
nek, pusztán megkönnyíti a munkánkat.
Rögtön ezután következnek is a felvételik, amiről szintén a hirdetőn találhattok majd infót. A
felvételiről egyelőre csak annyit, hogy nagyjából két részből áll, de mindkét résznek az a célja,
felmérjük, alkalmasak vagytok-e egy focicsapatnyi őrült pesztrálására, és hogy be tudtok e il­
leszkedni a tutorok közé. Ha esetleg úgy érzed, nem felelnél meg valamelyiknek, mégis szíve­
sen lennél tutor, akkor gyere el a felvételire, és a tapasztalt felvételiztetők majd eldöntik.
Bartolák Csaba

laszok relevánsak és adekvátak-e a ma Magyar­
országán is - amint ezt felvetni voltam bátor -,
szintén vitatott maradt. A második szesszió az­
tán eleve a hazai közélet két ellenpólusának
adott lehetőséget - a szenzációhajhászok nem
véletlenül csak erre ültek be, pedig a várva vár
Tamás Gáspár Miklós valami újbalos szeánsza
okán mégsem tisztelte meg Egyetemünket. A
megjelent Gerő András szerint a 2006 őszi for­
rongás csak politikai, de nem társadalmi ellenál­
lás volt, Bogár László viszont saját fogalmi
struktúrájában magyarázta a történéseket, egy­
ben a magyar társadalom válsággócait vette vé­
gig. A mai magyar jobboldalon Bogár László rendszeralkotó főművével, a Magyarország és a
globalizációval - teljesen ki tudott lépni a balol­
dal tematizációs spiráljából, fogalomkészletéből,
így egyedüliként lehet képes egy alternatív tár­
sadalomkép megrajzolására. Mindez a jobbol­
dalon - egyedülisége, bátorsága, újszerűsége
okán - olyan revelatív erővel bír, hogy néhol
már a vulgárbogárizmus is megjelenik egy-egy
jelenség leírásakor: ez is azonban az elmélet
gyakorlati hasznát, használhatóságát bizonyítja.
A vitában Gerő András unott professzorként a
pulpituson elnyúlva hallgatta végig, s ütötte le szerinte biztos sikeresen - az ellenérveket. Var­
gha Bálinttal kifejezett állóháborúba keveredett
a mai rendszer legitimitásáról. Bogár László és a
vitába bekapcsolódott Vass Csaba baloldali filo­
zófus is ennek hiányát emelte ki, így Vargha
provokatív állítása, miszerint a mai magyar po­
litikai és jogi rendszer illegitim, nem hogy nem
lett megcáfolva, de Vass Csaba történelmi pél­
dái által igazolást is nyert. Kevesen gondolhat­
tuk, hogy eme elméleti jellegű vita némely esz­
metörténészünkből akár egy ismert kötősza­
vunkat is kicsalhatja, mintegy dühödt ellenérv­
ként Pollányi téziseivel szemben. Bogár László
igazi showmanként, mint Mick Jagger szokta
koncertjein, a sarkokból indulva, bejárta a teret,
s egy-egy válaszát a terem különböző szegleté­
ből hallhattuk viszont. A székébe és a vitába
eközben teljesen belekényelmesedett Gerő
András a kezdeti averziók és kioktató hangnem
után, láthatóan tanáros jóindulattal, megértés­
sel, már-már empátiával és humorral kezelte a
vele szemben igencsak ellenségesnek látszó kö­
zönséget.
Mielőtt azonban a vita végleg elrelativizálta
volna témánk fontosságát, mielőtt a fontos
vita átcsúszott volna a kedélyes vitatkozásba
vagy agresszív háborúba, Varga Csaba kimért
precizitással foglalta össze az est tartalmi és
formai tanulságait, vitáink lezáratlanságát,
netán lezárhatatlanságát, egyes (addigra már
nem a pulpituson könyöklő) vitapartnereink
felelőtlen szellemi kalandorságát - a rétorok
után így a bölcs szólalt meg Varga Csabából:
az, aki nem hisz a parttalan vitákban, ame­
lyekben pallérozódhat bár elménk, de hevüle­
tében közös ügyünk is együtt kásásodik el.
Nem vitatkozni, de tanulni és tanítani kell,
szóltak a záró gondolatok.
A következő részekben tán erre is sor kerül.
Addig is: maradjanak velünk.

Techet Péter
kilencedik oldal

�100 éves a Nyugat
A Nyugat első száma 1908. január 1-jén jelent meg és a folyóirat 1941. augusztus 1-ig műkö­
dött, Babits Mihály halála után szűnt meg. Megindulásakor Ignotus volt a főszerkesztője,
szerkesztőjeként pedig Fenyő Miksa és Osvát Ernő szerepelt, valódi irányítója azonban utób­
bi volt. A Nyugat a huszadik századi magyar irodalom meghatározó folyóirata lett.

Nagyhatású lappá vált egyből a megjelenésé­
től kezdve, teret és lehetőséget adott a fiatal
költőknek, íróknak. Célja a korabeli magyar
irodalom bekapcsolása volt a modern európai
költészetbe. A folyóirat a kulturális élet köz­
pontja lett, emiatt is érződött Babits halála
után a lap hiánya.
Az évforduló alkalmából LégyOtt címmel tízré­
szes beszélgetés-sorozatot indított a Nyugat
százéves alapítá­
sának tiszteleté­
re a Petőfi Iro­
dalmi Múzeum.
A havonta je­
lentkező sorozat
a folyóirat nép­
szerű szerzőit és
szerkesztőit idé­
zi meg egy idő­
sebb és egy fia­
talabb kortárs
író segítségével
A száz éves év­
forduló tisztele­
tére nem csak a
Petőfi Irodalmi
Múzeum indít

emléksorozatot, hanem Brüsszelben egy elő­
adás-, illetve beszélgetés-sorozatot is készíte­
nek, amelyben vizsgálják, hogy milyen volt a
magyar társadalom viszonya a „Nyugathoz”.
Száz évvel ezelőtt a Nyugat orientációs pont­
ja volt a közéletnek, kultúrának, politikának
és az irodalomnak. A beszélgetések során azt
a kérdést is taglalják, hogy milyen örökségei
érvényesülnek ma a hajdani Nyugatnak, van-e
hatása a mai világra.
A Magyar Televízió is emlékezik, a lap hagyo­
mányait, szellemiségét bemutatva filmeket,
dramatizált és szórakoztató műsorokat készí­
tett a folyóiratról és szerzőiről a centenárium
alkalmából. A képernyőn felelevenítik a folyó­
irat közönségtalálkozóit, irodalmi esteket és
vetélkedőket, ismertetik a szerzők munkássá­
gát, magánéletét.
Ezek mellett január végén elindult a Fogadj
örökbe! című sorozat, amelyben fiatal magyar
írók, szerzők választanak és „fogadnak örök­
be” valakit a Nyugat írói és költői közül.
Februárban indult a Nyugat mesék, a hétfő es­
ténként vetített kisfilmekből a Nyugat indulá­
sát és szerzőinek magánéletét ismerhetik meg
a nézők. Az első részből kiderült, ki fedezte az
indulás költségeit, a második epizódban a leg-

A Nyugat 25 éves jubileumán (1932)
vonzóbb nyugatost választották ki mai höl­
gyek, a további műsorokban pedig a szerzők
szerelmeiről vagy éppen étkezési szokásairól
tudhattunk meg részleteket.
Márciustól közvetíti az m2 a VÁM Design
Centerben szervezett nyugatos műveltségi ve­
télkedőket, amelyben a vasárnap esténként
sugárzott irodalmi kvízműsorok résztvevői irodalmárok, írók és színművészek - játékos
formában adnak majd képet a Nyugat koráról
és szerzőiről. Február közepétől a vetélkedő
indulásáig Csáth Géza írásaiból készült film­
adaptációkat vetít vasárnap koraesténként az
m2 (Horváték, A varázsló álma és A Janika cí­
mű tévéfilmeket).

A Nyugattal kapcsolatos eseményekről infor­
mációk szerezhetők: http://nyugat.oszk.hu il­
letve a Petőfi Irodalmi Múzeum honlapján
(www.pim.hu).
Zágon Orsi

Jogállam, kérdőjellel
lőrga Csaba: Jogállami? Átmenetünk? (2007, Kráter Műhely, Pomáz) c. könyvéről
Az Alkotmánybíróság hírhedett 11/1992es határozatában - némileg paradox mó­
don - egyszerre nyilvánította program­
nak és ténynek Magyarország jogállami­
ságát. Ez az illogikus metabeszéd akko­
riban alkalmas lehetett ugyan a ZétényiTakács-törvény elkaszálására, de a cson­
tok a szekrényben maradtak, s idővel
kezdtek kipotyogni onnan Ma, amikor
az egykori kiszesek hatalma szépen ki­
teljesedett, amikor az Alkotmány csak
arra jó, hogy annak alapján írhassa alá
az államfő az új egészségügyi törvényt,
különösen fontos, hogy megálljunk, s szomorúan tekintsünk viszsza múl­
tunkra, elszalasztott lehetőségeinkre, tudatos tévedéseinkre. Varga Csaba
jogfilozófus, Egyetemünk népszerű oktatója legújabb kötetében ezt a tudo­
mányosan és közéletileg egyaránt bátor feladatot végzi el - és nincs okunk
csalódni a Tanár Úrban: könyve olyan bátorra és pontosra sikeredett, hogy
a hazai sajtó nem is szívesen recenzálja. A baloldal érthető okokból tartóz­
kodik a könyv tartalmától, de a jobboldal számos szereplője is - tán nyers
egzisztánciális okokból - érdekelt az ehhez hasonló tudományos művek el­
hallgattatásában. Varga Csaba úgy jobboldali, keresztény gondolkodó, hogy
mondandója nem a mindenkori Fidesz pártprogramhoz igazodik, úgy jog­
filozófus, hogy nemzetközi kitekintése, hatalmas szakmai tudása okán meg­
alapozottan és bátran cáfolhatja meg jogi dogmatikánk számos fogalmát,
úgy közéleti szereplő, hogy saját útját járja. Kényelmetlen ember hát, ké­
nyelmetlen gondolatokkal A könyv folytatása Varga Csaba ezirányú mun­
kásságának: 1998-ben jelent meg az európai könyvpiacon is hiánypótló mű­
ve, a Jogállami átmenetünk című (ennek angol nyelvű változata a nemzet­
közi tranzitológiai bibliográfia megkerülhetetlen eleme). Ezen kívül két
szerkesztett kiadás foglalkozik a témával: az Igazságtétel jogállamban című
forrásgyűjtemény (1995) - közölve a keletnémet és cseh igazságtételi doku­

tizedik oldal

mentumokat (különösen érdekes összehasonlítani a magyar 1992-es igazság­
tételt elutasító és a cseh 1993-es jóváhagyó alkotmánybírósági határozatot) elegánsan cáfolja a hazai jogászság önigazoló állításait, a jog alternatívátlanságáról szóló tanmeséket; a Kiáltás gyakorlatiasságért a jogállami átme­
netben (1998) pedig olyan, egyébként liberális szerzők műveit közli a témá­
ban, amelyek saját táboruk hitelveinek cáfolatát, de legalábbis árnyalását
biztosítja. Tavalyi könyvében a kérdőjelek immár az elbizonytalanodást jel­
zik; az elbizonytalanodás nem a jogállam hasznosságát, hanem mikénti fel­
használását illeti. Tán nem biztos, hogy a múlt eltakarítatlan romjain, min­
denféle erre alkalmas társadalmi környezet hiányában érdemes olyan fogal­
makat ültetgetni, amelyek megfelelő táptalaj nélkül megtévesztő díszei lesz­
nek csak egy globagyarmatosított, szuverenitását vesztett kelet-európai ál­
lamnak, vagy kifejezetten akadályok a káros folyamatok feltartóztatásában.
Ősi igazság, hogy a jog van az emberért, s nem az ember a jogért, hogy a
jogállam nem lehet egy újabb fétis, amit szolgálni vagyunk kötelesek min­
den mögöttes cél nélkül Mihelyt a társadalmi célok, a nemzetstratégia kiüre­
sedik, a jog nyomul be - de ha a jog nem szervesül és idomul a társadalmi el­
várásokhoz (a rendszerváltás egyedi elvárásaihoz, körülményeihez), ha fe­
lettünk lebegő Sollen-tétel marad, valóban csak a kényszer lehet érvényesü­
lésének egyetlen biztosítéka. De egy kényszerre alapozott jog, ahol a kény­
szerzubbonyt immár nem is a külföldi megszálló hatalom, hanem népünk ta­
nult bölcsei helyezik a nemzet testére, értelmetlen. Jogpozitivistaként tetsz­
het nékünk az általa is biztosítható rend, de a kínzó kérdést egyszer a jogtu­
dománynak is meg kell válaszolnia, hogy „pontosan mi is vezetett el oda,
hogy (...) néhány év alatt éppen nekünk sikerült visszazüllenünk a perspektívátlanság és reménytelenség fáradtságába, az ország kiárusításából és más­
fél évtizede következetesen önfeladó egyezkedési politikákból adódóan a
gyakorlati országvesztés rémálmának kilátásába, az eladósodottság, függés,
tehetősségtelenség most már önjáró spiráljába, a puszta fennmaradásért
folytatandó kemény napi küzdés örömtelen motorikus robotjába”.
Techet Péter

�Nőként Pakisztánban
Benazir Bhutto decemberi meggyilkolása el­
gondolkodtató, hogy még napjainkban is van­
nak olyan országok, ahol úgy vélik, csak em­
beréletek kioltásával lehet bizonyos helyzete­
ket megoldani. Félelmetesnek hangzik, hogy
Pakisztán ma a világ egyik legjobban felfegy­
verzett országa, ahol már az atomfegyverek is
megjelentek, az ellenzéki politikusokat pedig
merényletekkel távolítják el a hatalom közelé­
ből. Benazir Bhutto (akinek a neve jelentése
„Összehasonlíthatatlan”) a Pakisztáni Nép­
párt vezére volt, az ország egykori miniszter­
elnöke, az első nő, aki iszlám ország élén állt.
Bhutto családjában, amelyet a „pakisztáni
Kennedy-klánnak” is neveztek, szinte örökle­
tessé vált, hogy a családtagok gyilkosság áldo­
zatai lettek. Apját, Zulfikar Ali Bhuttot 1979ben felakasztották, két bátyját tisztázatlan kö­
rülmények között gyilkolták meg. Vajon
Bhutto gyermekeinek is ezt az utat kell majd
bejárniuk? A politikusnő halálát követően
gyermekei már fel is vették anyjuk vezetékne­
vét, fia, Bilaval Bhutto Zardari pedig már be is
töltötte a gyilkosság következtében megürese­
dett helyet, hiszen a családban náluk a vezérség úgy öröklődik, mint máshol a vagyon vagy
a föld. Még az életük árán is.
A szép, egzotikus kinézetű nő nem csak Pa­
kisztánban élvezte a nép szeretetét, Nyugaton

is kedvelték. Oxfordban és a Harvardon szer­
zett diplomát, apja mellett már lánykorától
kezdve közelről figyelhette a politikát. Jól be­
szélt angolul, és tökéletesen értette az urdut is.
Keleti eleganciáját és egzotikus kinézetét a
People Magaziné is értékelte, miniszterelnök­
ké választásakor a világ ötven legszebb arca
közé is beválasztották.
Kétszer volt miniszterelnök, mindkét esetben
korrupciós váddal távolították el posztjáról. Vá­
lasztási ígéreteit egyszer sem tudta teljesítem,
mindkétszer idő előtt lemondatták. Családja
sem segített a helyzetén, sőt férje Aszif Zadarit
a „Mr. Tíz Százalék” nevet is kiérdemelte, állí­
tólag minden állami megrendelésből tíz száza­
lék vándorolt az ő pénztárcájába. Kétségtelen,
hogy miniszterelnöksége alatt Pakisztán a világ
három legkorruptabb országa között volt.
Bhutto 2007 őszén ment vissza nyolc éves
száműzetéséből Pakisztánba. Visszatérésének
célja volt, hogy újra országa miniszterelnöke le­
gyen, demokratikusabbá tegye, és mint ahogy
azt már korábban is tette; kivezesse az országot
jelenlegi helyzetéből. Hazatérésekor ellene elkö­
vetett merényletek sorozata követte egymást,
amelyek 133 emberéletet és közel 400 sérültet
követeltek. Az utolsó merénylet végül sikeres
volt, így halt meg végül Bhutto, alig két héttel
a pakisztáni választások előtt, december 27-én,

Francia közöny

anyja halála, temetésén máshol járnak cikázó
gondolatai A szomszédja, Raymond egy magát
raktárosnak valló selyemfiú, akivel barátkozik,
de ő is közömbös szamára. Szerelmes kalandjai
kimerülnek a testi vágyak kielégítésében. Vi­
szont bizonyos Marie-val közelebbi kapcsolatba
kerül, ha a íánv akarná, Meursault elvenné fele­
ségül, de a férfi eközben nem szereti
Raymond-hoz fűződő kapcsolata miatt össze­
tűzésbe keverednek pár arabbal a selyemfiú
ballépései miatt, mivel az egyik arab nő nemű
családtagjával szűri össze a levet, ami köztu­
dottan nem jelent jót a hódítóra nézve.
Meursault egy fura indíttatásból visszamegy a
tengerpartra, ahol az incidens történt. Észreve­
szi azt az arabot, aki késsel hadonászott. És
hogy a forróság, a párás levegő vagy a kés pen­
géjéről a szemébe pislákoló fény Következté­
ben, de pisztolyát elsütve megöli a földön fek­
vő férfit. Ha csak ennyi történt volna nem is
lenne érdekes a mű. Viszont nem így történt!

Albert Camus francia íróról kevés fiatalnak jut
eszébe akármi is. Pedig a 20. századi modern
irodalom egyik kiemelkedő alakja volt. 1913ban született Algériában, apját fiatalon elveszí­
tette, a francia ellenállás tagja lett a nácizmus­
sal szemben; 1956-ban felemeli szavát a magyar
forradalom védelmében. Legismertebb müve a
Közöny, melyet 1942-ben a II. világháború ide­
jén írt. Eredeti címe LEtranger, vagyis Az ide­
gen. A Közöny címet Illés Endrének, a regény
első magyar kiadójának köszönhetjük.
A Közöny történetét a főszereplő, Meursault
mondja el, mely élete utolsó heteiről szól Az Al­
gériában élő, minden vonatkozásban középsze­
rűnek tekinthető hivatalnok élete igen egyhan­
gú. Minden egyes nap ugyanaz a forgatókönyv:
munka, ebéd, munka, lakás. Nincs rá hatással

Egy elmaradt nekrológ
Márton Szabolcs, élt 19 évet.

Fájdalmat érzünk, mert jól ismertük őt. Együtt töltöttük a hétközna­
pokat: ácsorogtunk a buszon, koccintottunk a Vén Diákban, tervez­
gettük az egyesület jövőjét. Oly fiatalon kellett meghalnia!
Nem sokkal temetése után egy levél érkezett családjához. Édesapja
bontotta fel a borítékot. Könnyel telt szemmel olvasta: fia felvételt
nyert a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi
Karára. Felvették, s ő ahelyett, hogy jövőjét, álmait szövögetné, a föld
alatt fekszik egy koporsóban. Pedig milyen életvidám volt, mosolygós,
olykor különc, olykor elmerengő barátunk. Szabolcs sokat gondolkozott a
halából, nem félt tőle, s most Isten közelében lehet. Az a szenvedély, aho­
gyan tervezgette a Magyar Keresztény Szövetség jövőjét, hivatását mind­
annyiunk számára példaadó lehet.
Fájó szívünk parancsára az ő emlékére rendeztük meg 2007-es fociku­
pánkat. Sokan megjegyezték azon a napon nevünket. Boldog küzdel­
met láttunk az iskolások és a felnőttek arcán egyaránt.
S mi MaKSZ-osok kötelességünknek kell, hogy érezzük Szabolcs immár
földöntúli céljai megvalósítását földi eszközökkel. Merjünk vágyakozni
arra, hogy mi is egy kicsit jobbá tehetjük a világot Isten segítségével.
Hintsük el a jövő generációjában a hit és a hazaszeretet magját, hogy
boldogabb, nemesebb életet éljenek, mint társaik, s építsék Isten orszá­
gát itt, a földön. Hívjuk a fiatalokat és az időseket közös imádságra,

helyi idő szerint 18 óra 16 perckor.
Életéről, az első nőről, akit a muszlinok meg­
választottak vezetőjüknek, film készül.
Mahesh Batt indiai származású rendező vállal­
kozott a film elkészítésére, amelyben „egy
őszinte és senki számára nem bántó tablót ké­
szül állítani a bátor asszonyról”.
Magyar nyelven a Kelet lánya címmel már
megjelent Bhutto önéletrajzi írása: „Az én éle­
tem nem egy hétköznapi élet. (...) A minket ért
nehézségek és csapások mellett azonban nagy
áldásnak tartom, hogy a hagyomány bástyáit
bevéve én lehettem az iszlám első szabadon
választott női miniszterelnöke?’
Zágon Orsi

Itt kezdődik az első részben elrejtett részletek
egységes képpé formálódása. Negatív hősünk
belső, drámai küzdelméhez az kellett, hogy öl­
jön, börtönbe kerüljön. Aki az életével egyálta­
lán nem törődött, nem érdekelte mi volt, mi
van, vagy mi lesz, ez az ember - mert a törté­
net végén már elmondhatjuk róla, hogy embercsak azt szeretné, ha volna még egy napja, és
megváltoztathatná az életét. Bonyolult lelkivi­
lággal rendelkező fiatal férfi, hogyan juthat el
idáig? Melyek azok az apró történések körülöt­
te, amiktől elpattan egy szál odabenn?
Camus ezeket a jeleket rejtette el a sorok kö­
zött művészi pontossággal. Lélektani fejlődésutat mutat be, a mögöttes filozófiai tartalom­
mal megspékelt naturalista mű.
Egydélutános olvasmány, amin nem egy dél­
után fogsz gondolkodni, magadba nézni, és
rájönni arra, hogy...
Kun Gellért

szervezzünk konferenciákat, kulturális programokat, sportrendezvé­
nyeket, klubokat! Szólítsunk meg minden korosztályt, s mindannyiszor
mondjuk el nekik, milyen jó kereszténynek és magyarnak lenni!
S tettük ezt azon a napon, mikor egybegyűltünk, hogy lefussuk együtt
az 1956 métert, mikor lélekben berregtettük motorjainkat az ecsém ta­
lálkozón a kápolna felé vezető úton, ahogyan átadtuk a Pro Patria em­
lékserlegünket mindannyiunk példaképének: Bábel Balázs érseknek.
Mert az egyház Krisztus felé mutat, s mi nap, mint nap, hétről hétre
belépünk második otthonunkba, a templomba, Isten szent falai közé.
Isten terveinek megvalósításához szükség van ránk, s ezt az egyház is
felismerte. Számos püspök személyesen nekünk küldte el jókívánságát,
s Erdő Péter bíboros úr külön üdvözölte egyesületünk munkáját). Szük­
ség van ránk, ezt bizonyítja immáron 1300 bejelölés az iwiwen. Ok hal­
lottak már rólunk, s nem késlekedtek ismerősnek jelölni bennünket.
Külön jó, hogy pártoktól elhatárolódva dolgozunk, ám felemeljük sza­
vunkat az emberi jogok megsértése, sárba tiprása ellen!
Ahol tudunk, hangot kell adnunk szavunknak. Jó lehetőségnek bizo­
nyul erre a Calipso, ill. ettől az évtől kezdve a Mária Rádió. Emellett
sportrendezvényünkről számos médium tudósított.
S dübörgött végig Pest utcáin a zene, kiköltözött a templom falain kívül­
re a hit, s mi ott voltunk a Mission Is Possible Kávézóban a többi fiatal­
lal, akik imádságbaiu jókedvben szeretnék eltölteni rövid földi életüket.
Mert az, hogy hivő fiatalok vagyunk, sokak lelkét megmelengeii, mások
számára új reményt ad: hallottuk a betelefonálóktól a Mária Rádióban.
Van teliát feladatúnk, s felelősségünk, hisz egy kicsit ugyan mások va­
gyunk, mint a többi fiatal, de talán több feladatra is hivatottak a ma­
gyarság szolgálatában.
N. B. Anikó
tizenegyedik oldal

�Járó-Kelő: Debrecen
Avagy Magyarország legnagyobb kálvinista templomának
és a pici marcipán-gombák otthona
- Na és, hogy tetszik?
Kicsit összerezzenek. Idegenvezetőmre pillantok, mintegy megerősítésért, vajon megmondha­
tom-e az igazat... bátorítóan rám mosolyog.
- Nekem... szóval, nekem tulajdonképpen... nagyon is tetszik.
Az érdeklődőnek kissé kinyílik és lebigygyed az ajka. Szemöldökét felhúzza, és mélyebb, meg­
rökönyödött hanggal kérdezi:
- Miért?!
Visszanézek a mellettem ülőre, aki elmosolyodik és egy „naugye” pillantást vet rám.
Debrecent a következő módon reklámozta
számomra környezetem: „Magyarország leg­
pökhendibb helye”, „Ha ma osztanák, a város
címet nem kapná meg”, „Alig vártam, hogy
végre elkerüljek onnan”. A magam részéről
csak egy emlékem volt a városról, és ez sem
volt különösebben részletes. Sőt valójában
nem is maga a város ragadt meg annyira éle­
sen 15 évvel ezelőtt, hanem egy pici, marci­
pán-gomba. Igen: kicsi, tömzsi szárú, piros,
fehér pettyes kalapú gomba marcipánból. Egy
cukrászda kirakatában láttam, akkora volt,
mint az én kis 7 éves hüvelykujjam. De (itt
drámai fordulat következik) nem kaptam
meg! Az emlék szerint árkádok alatt sétáltunk
el, és egy nagy térre értünk ahol egy hatalmas
templom állt. Közben pedig csak egyre a pici,
marcipán-gombára tudtam gondolni. (Valószí­
nűleg toporzékoltam is, a helyzet komolysá­
gát hangsúlyozandó, hogy „akajom, akajom,
akajom”). Nos, a cukrászda minden bizonnyal
zárva lehetett, kizárt ugyanis, hogy annyira
sanyarú gyerekkorom volt, hogy Édesanyám
megtagadta volna tőlem ezt az akkor kb. 5 fo­
rintos csemegét. Snitt, ennyi. A nem éppen hí­
zelgő jellemzések ellenére tehát azzal a felté­
tellel voltam hajlandó újra elmenni Magyaror­
szág kálvinista fővárosába, hogy ezúttal ka­
pok pici, marcipán-gombát.
Igyekszem szabadkozni: nagyon sok volt a

Dr. Boytha
Györgyné kitünetése
Dr. Boytha Györgynél a Gazdasági Verseny­
hivatal Versenykultúra Központja 2007. de­
cember 7-én a Versenykultúráért-díjjal tün­
tette ki. A rangos díj karunk oktatójának ki­
emelkedő teljesítményét ismerte el, amellyel
nem csak a magyar versenyjog fejlődéséhez
és elismertségéhez járult hozzá alapvetően,
hanem a jogász képzésben is úttörő szerepet
vállalt. Dr. Boytha Györgyné 1991 és 2000 kö­
zött a Gazdasági Versenyhivatal Versenyta­
nácsának elnöke volt, és 1998 óta karunk cím­
zetes egyetemi docense. Az elismerés kiemel­
kedő súlyát jelzi többek között az is, hogy Só­
lyom László köztársasági elnök úr alábbi sza­
vainak kíséretében került sor az átadására:
„Tudjuk, hogy Boytha Enikő a nyolcvanas
években anyja volt a versenytörvénynek,
utána ennek a hivatalnak az elnökhelyettese,
a Versenytanács első elnöke, úgyhogy az ő
kezében volt kilenc évig - ez egy alkotmány­
bírói élet - ennek a joganyagnak az igazi ki­
formálása. Úgyhogy itt annyi érdem rakó­
dott egymásra, hogy szinte be sem látható?
Szilágyi Pál

tizenkettedik oldal

napsütés, és ez lehet, hogy elvakított. Bizonyá­
ra meg voltam kímélve a város „dzsuvásabb”
részeitől. Bizonyára megzavart a vizsgaidőszak
utáni nyugalom és szinte-semmittevés. Azon­
ban kénytelen vagyok kijelenteni: nekem tet­
szett. Megvolt az a bukéja, ami gondolom min­
den Pesten kívüli városnak egy pesti számára:
a nyugalom és csönd, a terek nyitottsága, a kes­
keny utcák felett tornyosuló hazak hiánya.
Pillantsunk csak ki hat a Nagytemplom tor­
nyából. Megláthatjuk azt az utcát ahol, sike­
rült Debrecen pezsgőbb oldalát is megismer­
nem. A főtér közelében lévő barátságos hely
kávéház/sörözőből, söröző/pubba, pub/dizsibe
képes váltani egyetlen nap leforgása alatt. Ha
máshova fordulunk, persze itt is megtaláljuk
az obiigát lakótelepeket. Ezek békésen ücsö­
rögnek a centrum szélen, mintegy se közelibb­
re, se távolabbra nem vágyva. Kövessük most
a villamos vonalát (no, ez talán mégis egy ki­
csit megmosolyogtató vonás: minden állomás­
nál bemutatkozik a szerelvény, miszerint ő az
egyes villamos, mely kissé fölöslegesnek tűn­
het, nem lévén másik a városban) és rátalálunk
a Debrecen Plázára. Amolyan kötelező vonás,
nem messze a múzeumtól, ahol helybéli körbe­
vezetőm meglepetésére még állnak az új pa­
dok. Tán mégse olyan destruktív itt a mosta­
ni fiatalság? Elgondolkodva nézek rá: milyen
lehetett a régi...?

Ha távolabbra nézünk, megláthatjuk az egyete­
met. Ide az erdőn keresztül vezet az út, ahova
ösvényeket nem, a közepébe inkább egy kis
tisztást, tavacskával és híddal álmodtak, a sze­
relmespárok, kisgyerekek és fáradt apukák
nagy örömére. Az egyetem -milyen csoda- egy
újabb térre néz. Tiszteletet parancsoló mind ki- viliről, mind belülről. Elnézegetve a hatalmas
boltíveket a süllyesztett kerengőt csak egy pil­
lanatra fog el az irigység, mert hát ugye ne­
künk meg van arany festék a falainkon, és az
ugye sokkal jobb... Visszatérve a templom tete­
jére, ha lenézünk közvetlen elénk, egy árkádos
átjárót találunk. Most már csak le keÚ sétálni a
kijárathoz. Ki kell állni a templom elé és elin­
dulni balra. A boltívek alatt hamarosan ráaka­
dunk a „Gara” cukrászdára...
Idegenvezetőmnek is el kellett ismernie, hogy
határozottan kezd „kipofozódni” Szabó Mag­
da szülőhelye. Azt hiszem azt is, hogy egy
újonnan idecsöppenő számára tartogat egy­
két kifejezetten szimpatikus vonást. Főleg pe­
dig nem lehet nem becsülni egy olyan várost,
ahol tizenöt év után - igaz immáron 50 Ft-os
áron - még mindig lehet kapni tömzsi szárú,
piros, fehér pettyes kalapú pici, marcipángombát. Egyet kaptam is a kávém mellé. Tízet
pedig elvitelre...
Barát Zsófia

Csak egy csettint és!
Vééégre! Kisütött a napocska! Hurrrá!

Olyan jó kimozdulni, sétálgatni egy kicsit. Csak... Csak ne húzná a vállamat a táska! Valljuk be,
kedves kolleginák - természetesen tisztelet a kivételnek -, hogy a leendő elitnek képzelvén ma­
gunkat magas sarkúban és retiküllel illegünk az egyetemig. Ha beszakad a hátunk, ha nem.
Nos, ez előbbi problémát az áhított séta érdekében úgy hárítottam el, hogy...
Egy pillanat! Ez szigorúúúan bizalmas hadititok!
Na jó, négyszemközt vagyunk.
Tehát, be kell, hogy valljam: mindig két cipő van nálam. A sportcsukában trappolok egészen a
Nemzeti Múzeumig. Ott táskámból előkotrom a csini cipellőket. Nos, meg kell említeni azt is,
hogy a női táskából kihalászni - belátható időn belül valamit - hatalmas feladat. így ezt leküzd­
ve, s a cserecipőt felhúzva el kell jutni a Szentkirályi utcáig. Kipp-kopp... Kipp-kopp... Útköz­
ben egyensúlyozok a különféle útburkolati képződményeken, az esetleges macskaköveken. S si­
ker! Odaértem! (Ilyen örömöket élek át még például akkor is, mikor fellépek a mozgólépcsőre.
Nem tudom, Ti hogy vagytok vele, de én... Félek rajta. Olyan ingatag...)
De térjünk csak vissza a táskához!
Ugye végre - a középiskolás évekkel együtt - elhagytuk a kétvállas, viszonylag gerinckímélő vál­
tozatot. Persze nyilván praktikusabb lenne most is olyat használni. De ugggyan már! Mi, ko­
moly, egyetemi polgárok vagyunk, az olyan gáz lenne. De tényleg!
így félvállas változatával jár a többség. Ez egy kisebb csónak nagyságú táskát takar. De hogy ez
hogy húzza az ember vállát!
Én mindig arról álmodozom, hogy csak egy csettintés... Tehát csak egy csettintés és repülnek
utánam a dolgaim. Nekem nem kell cipelnem semmit, ha van kedvem, rohangálok, s nem húz
vissza semmilyen teher... Na, de sajnos, ez eddig csak egy álom. A cipzáros banánhoz hasonló­
an! Pedig milyen jó lenne azt is összehúzni, ha már nem bírom...
Mikola Orsolya

�Diplomaosztók decemberben és januárban
2007 decemberében 93, 2008 januárjában 62 jelölt tett ünnepélyes esküt Karunkon, őket az
Egyetemi Tanács ünnepélyesen doktorrá fogadta. Az alábbiakban két jelölt ünnepi beszédét
közüljük.
Tisztelt Egyetemi Tanács, kedves végzős hallga­
tók és jelenlévők!

Be kell vallanom, nehéz feladat végzős hallga­
tóként most itt állni, és mindenki nevében
szólni, elbúcsúzni az egyetemtől. Hiszen ezek­
ben az ünnepi pillanatokban fölelevenedik
bennünk az elmúlt öt év megannyi öröme, si­
kere, csakúgy, mint csalódása és küzdelme az
egyetem falain belül és azon kívül is. Abban
pedig biztos vagyok, hogy mindenkinek más
jut eszébe most, így nem tartanám illendőnek,
hogy a saját kellemes és kellemetlen emlékei­
met idézzem fel a mai napon. Felesleges is a
múltidézés, hiszen az itt lévők közül szinte
mindenki így, vagy úgy, közvetve vagy köz­
vetlenül átélte velünk ezt az öt évet: a család­
tagok (szülők, nagyszülők, testvérek), bará­
tok, barátnők is gyakran saját bőrükön tapasz­
talhatták, mi is történt velünk. Csak a legsar­
kalatosabb pontot, a vizsgaidőszakot említem.
Gondolom sokaknak ismerős a helyzet, ami­
kor már nem is mindig lehettek tisztában az­
zal, hogy éppen mit tanul a gyerek, de nagyon
tanulja, és már kérdezni sem merték, hogy
mit, csak annyit tudtak, hogy valami jogra
végződő vagy legalábbis azzal kapcsolatos.
Egy rossz időpontban feltett kérdés, például:
„Sok van még hátra?”, vagy a bíztató meg­
jegyzések: „Úgyis menni fog” - néha igen kü­
lönös és riasztó reakciókat váltottak ki belő­
lünk, amely ijesztő volt kívülállók számára, és
aggodalomra adott okot. Épp ezért, azt hi­
szem, mindannyiunk nevében mindenekelőtt
azoknak az ittlévőknek adnék hálát, akik vé­
gigélték, illetve küzdötték velünk ezeket az
éveket, és annak ellenére bíztattak minket, és
itt vannak, hogy esetleg hónapokig nem lehe­
tett velünk normálisan kommunikálni.
Köszönettel tartozunk továbbá professzora­
inknak, tanárainknak, akik közül egyesek
nemcsak jogot oktattak, hanem tanácsaikkal,
egyéniségükkel, példamutatásukkal, és nem
utolsó sorban emberségükkel igyekeztek utun­
kat egyengetni, minket a jó irányba terelni.

És végül kedves végzősök, kollégák!
Egy ilyen jeles alkalommal, mint amilyen a
mai, az emberek szeretnek nagy szavakat
használni: olyasmiket például, hogy most lé­
pünk ki a nagybetűs életbe, véget ért életünk
legfontosabb korszaka, és hogy most búcsú­
zunk legszebb éveinktől. Szokás ugyan, de én
nem szeretnék ilyen közhelyekkel élni, inkább
csak egy Weöres Sándor idézetet olvasnék fel
útravalóul: „Ha arra törekszel, hogy az örök
mértéket kövesd: ne botránkozz azokon, kik
nem erre igyekeznek, hanem törekvéseik inga­
dozva ágaznak a sokféle véges és változó mér­
ték között. Ne azt nézd, hogy mijük nincsen,
hanem hogy mijük van; mert még a legnyo­
morultabbnak is van olyan lelki kincse, mely
belőled hiányzik. Kifogásolni, fölényeskedni
bárki tud; tanulj meg mindenkitől tanulni!’
Köszönöm!
Wéber Krisztina

Tisztelt ünneplő jelenlévők!

Ünnepi beszéd helyett egy sokat próbált levelezős hallgató kissé kusza gondolataival sze­
retnék búcsúzni.
Öt évvel ezelőtt azért jelentkeztem a jogra,
mert úgymond „dühös lettem” az ügyvédem­
re, aki úgy hozatta el magát velem a bírósági
tárgyalásra, hogy otthon felejtette az aktát,
valamint a Széna tér helyett a Pesti Központi
Kerületi Bíróságra irányított. Ő persze nem a
Pázmányon végzett!
Nagy lelkesedéssel és tudásvággyal kezdtem az
első évet úgy 600 társammal együtt. Sok új fel­
adattal kellett megbirkóznunk. Gyorsan ráéb­
redtünk, hogy eredményesebben tudunk helyt­
állni, ha segítünk egymásnak. Ez a felismerés
kovácsolt bennünket közösséggé. A vállalkozá­
som irányítása során szerzett tapasztalatokat
az egyetemi tanulmányok során is igyekeztem
hasznosítani Szerveztem egy internetes fóru­
mot, ahol a tanulást segítő anyagokat és mindannyiunkat érintő információkat helyeztünk el természetesen a szerzői és szomszédos jogok

maradéktalan tiszteletben tartásával Ezúton is
szeretném megköszönni mindazok munkáját,
akik a fórum fenntartását segítették. Ez a fó­
rum még most is működik, és reményeink sze­
rint szakmai fórummá növi ki magát.
Ötévi közös erőfeszítés, a közös gondok, ku­
darcok és sikerek összekovácsoltak minket.
Az államvizsgákra való közös felkészülés so­
rán még a bioritmusunk is összehangolódott.
Az utolsó államvizsgám után olyan érzésem
volt, mint amikor leszereltem a hadseregből.
A különbség azért lényeges. Amíg a seregben
csak vágtuk a centit, hiszen a „siker” garantált
volt. A záróvizsga sikere kemény munka és
sok áldozat gyümölcse.
Nagyon sokat tanultunk! Ennek az Egyetem­
nek vannak olyan professzorai, akiknek a be­
szédei máig emlékezetesek, és szó szerint idézhetőek. Csodálattal vegyes tisztelettel őrzöm
őket emlékezetemben. Nem véletlen, hogy
kétféle professzor létezik a Pázmányon:
olyan, aki alkotmánybíró volt, és olyan, aki
lesz... Ők megváltoztatták a világlátásunkat,
a társadalom működéséről alkotott képet.
Vállalatvezetőként, képviselőként, és öt gyer­
mekes családapaként is azt kell megállapíta­
nom, hogy másként működne a világ, ha az
üzleti élet és a társadalom vezetői hivatástu­
dattal rendelkező jogvégzett emberek lenné­
nek. Egy elhivatott jogásznak sokkal nagyobb
a társadalmi felelőssége.
Alázatra tanít a felismerés, hogy minél többet
tanulok, annál inkább nyilvánvalóvá válik,
hogy még mennyi mindent nem tudok.
Sokan választanak valamely népszerű szak­
mát, mert úgy gondolják, hogy azzal sok
pénzt lehet keresni. A pénz persze fontos, de
nekünk olyan értéket kell teremtenünk a hiva­
tásunk útján, ami pénzben nem kifejezhető.
Ne feledjétek, aki mindent csak pénzért tesz
meg, előbb utóbb a pénzért mindent megtesz.
Nekünk az a hivatásunk, hogy jobbá tegyük
társadalmunkat!
Hát tegyünk érte!
Végül szeretném megköszönni a szülők, a há­
zastársak, a gyermekek önfeláldozó türelmét,
mert az ő szeretetteljes türelmük nélkül so­
kaknak közülünk nem sikerülhetett volna.

Ostorházi László

A legközelebbi otthonpótló...
Új, most induló cikksorozatunkban a Kar környékén található vendéglátóhelyeket látogatjuk, azt szeretnénk kideríteni, melyiket is javasolhatjuk
egyértelműen, és melyik az, amit jobb elkerülni. Módszertanunk: természetesen álcázva közelítjük meg a kiszemelt egységet, és kérlelhetetlenül
szigorúak leszünk.
Logikus, hogy a hozzánk legközelebbivei, az épületben található Spartacus étteremmel kezdjük sétánkat. Induljunk!
Belépve kellemes hangulat fogad, a viszonylag kis alapterületű hely egyből otthonosnak érződik, ráadásul vélhetően - feltéve, hogy csúcsidőben
megyünk - találkozhatunk ismerőseinkkel is. A „Szpari” egyik nagy előnye itt válik kézzelfoghatóvá. Pozitív, hogy a nemdohányzók számára kü­
lönterem van; negatív azonban, hogy viszonylag kisméretű, a kékes megvilágítástól hűvösnek érezzük, és amennyiben itt foglalunk helyet, úgy
4 kiszolgálás sebessége bizony kívánnivalót fog nagy ni maga után.
Élesen külön kell, hogy válasszuk a kétféle menüsort, hiszen létezik menürendszerű (11 és 15 óra között), illetve az azon kívüli étkeztetés egy­
aránt. Nos, a szólás szerint „az élethez szerencse kell” - ugyanez igaz a napi ajánlatból való választásra is. Sajnálatos módon az itt szereplő
ételek minősége és mennyisége egyaránt hullámzó; ami nem is lenne akkora probléma, de viszonylag kevés alaptípus áll rendelkezésünkre, és
az önkiszolgáló szisztémából eredően délután három körül már (mondjuk a hasábburgonya esetében) bizony előfordulhatnak később megbánt
döntések is...
Más a helyzet a reggelikkel, amelyeket 10 óráig fogyaszthatunk, e téren egyértelműen elégedettek lehetünk. Viszonylag (a korai időponthoz, és
a környékbeli lehetőségekhez képest) széles választékból válogathatunk, és maximálisan pozitív élményekkel térhetim haza.
Nézzük, mi a helyzet az étlapon található ételekkel, amelyek közül az önkiszolgáló pult zárása után választhatunk. Sajnálatos módon a választék
némiképp szűkös - az étlap java része pizza (a hazánkban kapható pizzák és a hagyományos pizza közötti kapcsolat vizsgálata értelemszerűen
nem e cikk tárgya), illetőleg néhány hagyományos éttermi étel (pl: rántott sertésborda'). Amennyiben a vendég éhes, és valamit bekapni óhajt, de
nem vágyik különleges kulináris élvezetekre, és megelégszik egy konstans minőséggel - ezek közül fogyasztani jó választás. Amibe azonban itt
bele kell, hogy kössünk, az ezen ételek ár/érték aránya; sajnos az adottságokhoz, és a környéken megszokotthoz képest az étlap e rovatának jobb
oldala egy magasabb kategóriát képvisel - talán ezért sem népszerű ilyenkor falatozni.
Összességében: a „Szpari” hozza a tőle elvárt szintet, különösebb megbocsáthatatlan hibák nélkül, de feltűnő erények híján üzemel. (Értékelés: 3,5/5)
Kicsi
tizenharmadik oldal

�Szerelem a kolera idején

Kalandorok

Mese a szerelemről, angol akcentussal

Florentino Ariza nagyon szeret. 51 éven
4 hónapon és egypár napon keresztül re­
ménytelenül. Aztán állhatatossága meghozza
gyümölcsét és elnyeri 72 éves szerelme im­
máron kissé remegő kezét. Kábé mint a leg­
kisebb királyfi vs. királylányt elrabló sár­
kány sztori. Csak épp egy kicsit marquezesebben. Egy csipet fekete humor és egy csi­
pet pajzánság. Épp amennyitől a történet leküzdi a szeretlek, amíg élek, és a férfi ne szégyellje könnyeit típusú szappanopera-fel­
hangokat. Marquez megfelelő iróniával tudja
kezelni az örök szerelem és a „mással aztán
soha” témáit, láttatva a dolog kivitelezhetetlenségét. Megtanít minket nevetni önsajnála­
tunkon, megmutatja az utat a „reménytelen
kilátástalanságból” és cinkos kacsintással
odasúgja, hogy azért néha még a legjobbak is
keresik azokat a bizonyos „kiskapukat”, le­
gyen szó akár egy állásról a hajózási társa­
ságnál, akár egy-egy (vagy Florentino Ariza
esetében hatszázhuszonhét) búfelejtő esté­
ről. Mindegy, a lényeg, hogy jól érezzük ma­
gunkat. Mondja ő. Most már csak az a kér­
dés, hogy mit kezdett ezzel a „márkez” ér­
zésvilággal Mike Newell rendező?
Elvárás, elvárás, elvárás. Nagyjából ez az a
három legfőbb dolog, amivel szembe kell
néznie az embernek, mikor könyv adaptáci­
ójára adja fejét. Nos, Aliké Newell, közhelye­
sen mondva, igen csak nagy elvárásokkal
körülbástyázott fába vágta fejszéjét és
megint csak közhelyeket puffogtatva lehet­
ne ehhez rögtön azt hozzáfűzni, amit az ese­
tek 99,9 százalékában hozzá is szoktak:
hogy bizony-bizony mi mind tudtuk jól,
hogy ez lesz a vége. Mégsem illő annyival le­
rendezni ezt a filmet, mint például a Harry
Potter és a Tűz Serlege című, szintén
Newell gyöngyszemet, hogy kevesebbet,
nem úgy, nem annyira adja, mint a könyv
tette. Hát persze, mind olvastuk, elképzel­
tük valahogy és a rendező úr, pimasz mó­
don, meg csak nem akarja olyan óriásinak
elgondolni a magyar mennydörgőt, mint mi
teljes identitástudatunktól vezérelve tettük
azt. Na de, hogy mi is az igazi eltérés a két
papírlap-köteg mozgóképpé rendezése kö­
zött? Vegyük ismét a két példát: adott a
Harry Potter-sztori: angol rokonainál sanya­
rú életét tengető árva gyermek, aki felfede­
zi csodás képességeit, és ezzel a kis senkiből
a varázslóvüág ásza lesz. Csiszolatlan gyé­
mánt létét tudatosítandó a (R)oxford Bo­
szorkány és Varázslóképző Szakiskolába fel­
tizennegyedik oldal

vételizik, ott angol bará­
tokra lel, isszák a szigorú­
an alkoholmentes mézsörü­
ket, kapják karácsonyra a
kötött pulcsikat és kardigá­
nokat, vezetik a repülő ko­
csit (persze a kormány a
jobb oldalon), és közben
megmentik párszor a vilá­
got a gonosz Tudjukki vis­
szatérésétől. Na és mi a
helyzet a Marquez-feldolgozással? A történet a sze­
gény fiúról és a gyönyörű
lányról, akik közt szerelem
szövődik első pillantásra,
de a lány haszonleső apja a
realitásokat és a rangot választja lánya jö­
vendőbeliéül, amibe a leányka (kisebb ma­
kacskodás és kötelező tinédzserkori lázon­
gás után) beletörődik. És szinte boldogan él,
míg ura fél évszázad után meg nem hal. Ek­
kor az időközben igencsak megestvéledett
hajdan volt ifjú ismét felajánlja azóta sem
(csupán kisebb-nagyobb kényszerhelyzettől
vezérelt megszakításokkal) szűnő szerelmét
az immáron nagymamakorú kislánynak,
melyre az igent mond, s innentől boldogan
hajóznak, míg meg nem halnak. Aíindez a
történet fűszerezve árulással, szerelemfél­
tésből elkövetett gyilkossággal, örömlányok­
kal és rengeteg autentikus hatású muzsiká­
val. Mégis mi az alapvető különbség, az a kis
más, ami miatt nem sorolható fel egy darab
kettőspont után, kart karba öltve a két adap­
táció? Minden valószínűség szerint velem
van a baj. A probléma, hogy nem tudom el­
képzelni Harry Pottert, amint eredetiben,
teszem azt kínaiul kezdi kántálni az épp
odaillő varázsigéit. Nem tudom elképzelni,
de nem is kell. Tipikus angol történet, tipi­
kus angol színészekkel, tipikusan angol
nyelven (és angol akcentussal, mert ugyebár
hogy máshogy?). Talán velem van a baj, de a
tipikus kolumbiai történetet a tipikus spa­
nyol és kolumbiai színészek tolmácsolásá­
ban sem igazán tudom elképzelni mondjuk
akadozó angol akcentussal. Milyen rossz ne­
kem. Ugyanis el kell fogadni a globalizált vi­
lágunk alapfeltételeit: ez a sztori bizony le­
gyen akármilyen tipikusan kolumbiai, akkor
is csak angol nyelven lesz eladható. Ézek az
igények és pont. így hát hagyjuk is a felesle­
ges felkiáltásokat a feltartóztathatatlan el­
len. Akinek nem teszik, az meg vegye meg
dvd-n, válassza a „languages” menüpontot
és a „spanish” opcióval máris élvezheti az
eredeti hatást. De uniformizálás ide global­
izáció oda, a film „átjön-e a Marquezérzésvilág”-át elég alaposan elintézte. Pedig
nem járt rossz úton. Megvolt benne az egész
varázs és még a 138 perc sem csúszott át a
„nézem az órám és még mindig csak
ennyi?!”-kategóriás fihnéhnénybe. Minden
ironizálás ellenére Shakira autentikus beüté­
sű dallamai sem visznek el újra korunk tár­
sadalmi elvárása problémájához. De ismét­
lem a hiba csak bennem van... Aíinden eset­
re én kivárom a dvd-n a spanish menüpon­
tot...
Ablonczy Zsuzsanna

Bevallom, mostanában félve ülök be egy-egy
magyar filmre, főleg ha arra a „vígjáték” szót
erőltetik. Ez főleg azért van, mert már előre sej­
tem, hogy valamelyik háború előtti megismétel­
hetetlen gyöngyszemről húznak le tizedik bőrt
Fenyőtől Csányiig. A másik alternatíva az első
játékfilmes agyonreklámozott szuperproduktu­
mok klisés, valamelyik amerikai filmben már
biztos látott romantikus (kécceraláhúzva!) egymásrátalálások szánalmas próbálkozásait kísér­
hetjük figyelemmel.
Viszont a Kalandorok megérte a 950 HUF-ot. Na­
gyon is! Persze itt is volt eleinte félelmem, hiszen
egy első játékfilmes vállalta magára a forgató­
könyv megfilmesítését Paczolay Béla személyé­
ben. Első hallásra a recept egyszerű: vegyünk egy
jó forgatókönyvet, gyűjtsünk hozzá megfelelő
stábot, és szerezzünk szalonképes, autentikus
(nem agyonreklámozott) színészeket. Egyszerű­
nek hangzik, nem? Hááát...
Nem tudom, hogy az utóbbiba hányán gondoltak
bele igazából, de inkább csak neveket említenék:
Haumann Péter, Rudolf Péter, Pogány Judit,
Schruff Milán, Gáspár Tibor (Simon), Kovács La­
jos (Jakab vajda). A történet röviden: A negyedik
feleségétől önkéntes száműzetésbe (saját autójá­
ba) vonuló „majdnem sikeres” trombitás (Rudolf
P) telefonhívást kap édesapjától (Haumann),
hogy azonnal haza kell utaznia Erdélybe. Az apa
a kiruccanásra elcsábítja a legifjabb Elekest
(Schruff Milán), aki poggyászként csak a mobil­
ját, barátnője hitelkártyaszámát és játékszenve­
délyét viszi magával az útra. Megkezdődik a nem­
zedéki road movie: persze kiderül hogy otthon áll
a bál: a nagyapának menekülnie kell a sáfáros, féltékenykedő feleségtől (Pogány Judit), nincs más
hátra: irány vissza... hova is?
A konfliktus a kocsi zárt terében bontakozik ki:
a nagyapa reményekkel teli, hisz úgy gondolja a
székesfővárosban új életet kezdhet, az ifjabb
láncdohányos Elekes Géza, aki a Gundelben ter­
vezgeti következő fellépését fél bevallani hogy
egyetlen otthona az, amin most furikáznak Aíagyarország felé. Nem beszélve a legifjabb gene­
rációról, aki magyarázatokat gyárt jóval idősebb
barátnőjének, hogy a számláján lévő pénz egy si­
kertelen internetes pókerjátszma okán voltnincs. Az út hosszú, és a három generációnak
nemcsak a népmeséi akadályokkal, hanem saját
maguk problémáival, a kiúttalansággal is meg
kell küzdeniük. A karakterek rendkívül jól el
vannak találva. Szívem csücske Elekes Géza, aki
nagyon hasonlít az Üvegtigris Lalijára, illetve
Kovács I.ajos vajda alakítása, ami ad egy kis
„Emir Kusturica” ízt is a történetnek. A lendüle­
tes, néhol viszont okkal lelassuló történetet remek
szintre emeli Pados Béla operatőri munkája, aki
nemcsak a szépséges erdélyi tájat, hanem a kont­
rasztokkal teli romániai valóságot is hitelesen ábrá­
zolja. A road movie jelleghez tökéletesen passzoló
zenét a Kistehén Tánczenekar szolgáltatja.
Volt szerencsém a filmet egy vidéki közönségta­
lálkozón megtekinteni, ahol a produceren (Pata­
ki Ági), és a rendezőn kívül Rudolf Péter is részt
vett. Mindhárman egyetértettek: a Kalandorok
keserédes humora túlmutat a vígjáték műfaján,
és remélik a közönségnek is leesik a tantusz. Hát
leesett! És aki nem hiszi...
Kovács A. Dániel

�Első sítáborom emlékei - Ravascletto
2007. december. Nagy szervezkedés folyik a
kollégiumban. Gondoltam, ez egy kihagyha­
tatlan alkalom, így izgatottan és kíváncsiság­
tól hajtva vettem a bátorságot és jelentkeztem
életem első sítáborába.
Beszereztük a szükséges sífelszerelést, a szá­
momra 10 kg-os síbakancsokat, és a kölcsönzős bácsi végigmérő nézése után megállapított
„neked elég lesz az 150 cm-es” léceket. ,
Időpont: 2008. február 7-12. Úticél:
Ravascletto, egy kis olasz városka nem mes­
sze az osztrák Határtól.
Indulás hivatalosan reggel 8 óra. Hősök tere.
Gyülekeznek az emberkék a parkolóban, beáll
a kb 50 fős busz is, amelynek majdnem a felét
pázmányosok töltik meg. Nem is értem...
Kevéssel 8 előtt megérkezik csoportvezetőnk is
barátaival Nagyol nézünk... közülük is hárman
pázmányosok... Úgy érzem jó kis tábor lesz...
Fél 9 körül el is indulunk. Gyors név­
sorolvasás... mondjuk, hogy' mindenki meg­
van... A busz a legjobbak közül való, igazi
sítáboros busz... léctartó az nincs, így marad
a toilett...
A két pihenővel megszakított, igazi barkóba
partikkal és a kihagyhatatlan Aranka szeret­
lek többszöri elhangzásával színezett közel 9
órás utazás után délután 5-re megérkeztünk
Belvedere nevű szállásunkra, ami engem kí­
vülről egy régi fogadóra emlékeztetett. Nagy
sárga épület, sok pici spalettos ablakkal.
És nol a lio? Ja, hogy az itt nincs, majd a
pályákon... Jól van... nem kell mondani sem­
mit... nekem ez újdonság!
A szobák elfoglalása után - ahol számomra
szintén érdekesség volt a 6 fős emeletes ágy tettünk egy rövid sétát a városkában. Szűk,
kihalt utcák, magas sokablakos épületek. He­

lyiekkel csak a közeli kocsmában találkoz­
tunk, akik nagy örömmel fogadtak minket,
aztán két integetéssel kísért búcsúzás után vis­
szabotorkáltunk a szállóba.
A reggelek valahogy mindig nehezen indul­
tak, de ez betudható az egészséges életmód­
hoz előírt nyugodt reggelizésnek... Fél kilenc
helyett néha kilenckor sikerült is elindulni a
pályákhoz. A szerpentineken felfelé kanya­
rogva a kilátás gyönyörű volt. Lent a még al­
vónak tűnő város, fent pedig már megjelent a
hó, messziről Játszódtak a sípályák. Mindenki
fáradtan tekintett ki az ablakon, valójában ez
a kis idő volt az igazi napi pihenés.
Megérkezve felvettük a sibakancsokat, ami
nekem az utolsó napig csizma volt, és úgy
éreztem magam, mint robotzsaru... de ezt in­
kább hagyjuk...
Na de miért is jöttünk?! Hát, hogy meghódítsuk
a pályákat! Felsorakoznak a kezdők- Leírhatatlanul türelmes oktatóink, Marci és Adám vezeté­
sével, remegő lábakkal felküzdöttük magunkat a
tányéros felvonóval a bébi pályára. Emlékszel
Bogi? Az a hiszti, amit mi ott levágtunk. A há­
ton lecsúszás a specialitásom, ha valaki
kérdezné... Még szerencse, hogy a ruhám vízál­
ló... Természetesen oktatóink még mindig ki­
tartóan bíztatnak bennünket: „nyugi, kel) fel,
nem kell idegeskedni, van remény...!’’
Koszi... kelj fel... de hogyan?! Ez nem nekem
való! Nem kellett volna eljönnöm! Elegem
van, és haza akarok menni, most!
Végül kisírt szemekkel, nagy küzdelmek árán
megtanultunk esés után felkelni... Aztán jött az
újabb akadály. Sorban előttünk kígyóztak a külön­
böző síiskolák kb 3-5 éves tanoncai, a kis világítós
szörnyek. Most mit csináljak?! Se fékezni, se ke­
rülni nem tudok... Itt az ideje, hogy elvágódjak,

ez úgyis jól megy... Botjaim repültek jobbra, bal­
ra, de semmi gond, ezeket Marci úgyis hozza utá­
nam. .. Hupsz... még mindig csúszok... na ilyen­
kor jön jól a pályaszéli háló... Mi az eredmeny?
Léceim keresztben, én meg fejjel lefelé, hóval teli
szájjal gyönyörködöm a tájban... és még fél óráig
fetrengek a röhögéstől... Végülis nem gáz...
úgysem ismer senki...
Második nap a felvonós bácsi már előre kö­
szönt, és lelkesen brávózott, hogy legalább a
tányéros felvonóból nem estem ki. Táborunk
hat napjába egy szombat is beleesett. Az igazi
bulinap. A keménymag megmutatta a helyi
discoban, hogyan buliznak a magyarok.
Az utolsó napi síelés inkább az utolsó fényké­
pekről, utolsókor felvonózásról, utolsó esésekről
szólt. Fájdalmas búcsút vettünk Ravasclettotól,
és a pályától indultunk egyenesen haza. A haza­
felé útról csak a Rio Maré Pate, fokhagymás
kétszersült és sajtos chips illategyvelege jut
eszembe, ami altatólag hatott az utasokra... az­
tán felébredtünk a Hősök terén...
Azóta is napi téma a sítábor... Remélem, jövő­
re ismétlünk!
Most pedig futkoshatunk a fényképek után,
és harcolhatunk az alattomos náthával...
Mihalics Vivien

Hozzánk vágott sütőtök, unalmasan elkészítve
CD kritika: Smashing Pumpkins - Zeitgeist
Lefegyverezni téged egy mosollyal,
Aztán itt hagyni, ahogy ők is itt hagytak
engem
Annak a keserűségével, akit magára hagytak
Hogy kétségek között hervadozzak
Jaj az évek égetnek
Az évek égetnek, égetnek, égetnek

Kisfiú voltam...
Koravén kisfiú...
Amit most választok az az én igazi hangom
Miért, mi mást tehetne egy ilyen kisfiú?
A gyilkos bennem ugyan az aki benned van!
Kedvesem,
Küldök neked most egy mosolyt...
(Smashing Pumpkins- Disarm)

Még szerencsére, hogy nem kérték az ellen­
őrök a matricát a diákomról. Nem mintha nem
lett volna rajta. Ám lehet, hogy lerítt rólam:
ha valaki most megszólít, az testi épségében
vagy egészségében könnyebben/kevesbé kön­
nyen sérül. Fülhallgatót fel, zenét be. Első
szám. Pont, amire szükségem volt; zúzás, mi­
nimális szöveg, nulla elvontság. Úgy látszik,
kellett ez a kis fortyogás, hogy egyáltalán ked­
vem legyen a cikket megírni.
Amikor először hallgattam meg a „Zeitgeist”-ot,
egy napos, szombat délután volt. Boldogságos,
nyugodt hangulatban kezdtem neki a mosoga­
tásnak, és örültem, hogy végre kibékültek ezek a
Csattanó Sütőtökék és élőálltak valami újjal. Ak­
kor azonban csalódnom kellett. Persze a csapat
arculatához mindig hozzátartozott dübörgő
„zaj”, a kirobbanó, üvöltő basszus, ami hátbor­
zongató kontrasztot alkotott Billy Corgan nyá­
vogó hangjával; én mégsem ebbe a profilba sze­
rettem bele. A kedvenc számaim közé inkább az
olyanok illettek, mint a „Tbnight, Tönight” vagy
a „1979”. Különösen az utóbbiról még a szokott­
nál is nehezebb írni. Muszáj hallani Sőt inkább
hallgatni, hisz van ezekben a „nyugisabb” szá­
mokban valami megunhatatlan. lÁrsze, nem áll
rosszul a zúzás egy' alapvetően alternatív bandá­
nak, de ezek a dallamos, lágy számok valahol
még vérfagyasztóbbak. Hisz egyben gyönyörű-

ek is. Nos, ezeknek a daloknak a gyűjteménye
főleg az 1993-as „Siamese Dreams . Én úgy' re­
méltem ennek nyomdokaiba lép az új anyag is.
Nem így történt.
Nincs szó kedveződen arculatváltásról. Épp ellen­
kezőleg: 2000-res felbomlásuk után inkább úgy
döntöttek, szinte teljesen visszanyúlnak legutol­
só, nagy sikerükhöz, a, „Mellon Collie and the
Infinite Sadness”-hez. Éppen csak annak zsenia­
litását, és a már említett gyöngyszemeit hagyták
ki Nem az a baj, hogy' zúzós, hanem egyszerűen
csak olyan lapos az egész, mint az egyetemista
humorérzéke hétfő reggel. Talán még a második
kislemezükben, a „Thats The Way My Lőve Is”ben van valami fülbemászó (lehetséges, hogy ép­
pen azért választották ezt, mert a „Tarantula”
mint első választás kb. annyira volt zseniális,
mint amennyire a címét adó állat ölelgetnivaló). A
kutya ennél az albumnál, mint ahogy általában is,
ott van elásva, hogy a csapat volt egy' hangulat­
ban a felvételkor, megíráskor, és figyelmen kívül
hagyták azt a lehetőséget, hogy az ember nem
mindig akar felkapni egy vasalót és kecsesen oda­
hajítani a másik irányába. Oké, aki Smashing
Pumpkins-ot hallgat, valószínűleg nem számít
Britney Spears pompon-lányos korszakának
megfelelő dallamokra. Viszont lehet, hogy csak
szomorú, vagy nosztalgikus, vagy édes-Keserű,
nem pedig agresszív. Vagy talán ezzel akartak fel-

készíteni arra az érzésre, ami az átlátszó „logisz­
tikai” okokból lemondott budapesti fellépés után
fogta el az ember lányát? Nem jött be: ilyenkor
még egy másik akár kevésbé hőn szeretett banda
anyázásait is jobb hallgatni
Én abban reménykedek erre ők maguk is rájön­
nek, és ahelyett, hogy’ újból feladnák, inkább le­
porolják az 1993-as CD-jüket. Ebben ugyanis
minden megvolt, és ezt igazán tudom ajánlani az
olvasónak. Van itt is zúzós szám, mint a „Geek
USA”, lassú, szinte suttogó, majd kirobbanó,
mint a „Mayonnaise”, daílamos-tombolós: erre
példa a „Cherub Rock” és a „Rockét”, szimplán
gyönyörűre pedig a „Disarm”. Az én személy'es
kedvencem mégis a „Hummer”, amiben minden
felsorolt elem megvan. Ez a szám külön megér­
ne egy cikket, ugyanis pár percén belül stílusok,
hangulatok, ütempk, és dallamok egész skáláján
megy keresztül Épp ez a dühítő: aki ilyet tud,
miért választja mégis a könynyebbik utat? Én re­
ménykedek abban, hogy nem kiégésről csak begyöpösödésről van szó. Az meg egy kis fűnyíró­
val, hasonlóan mogorva kritikákkal, durcás hall­
gatókkal meg csak orvosolható...
Barát Zsófia

tizenötödik oldal

�PPKE-JAK Karrier Iroda
Kihez szólunk? Várjuk azokat is, akik már befejezték tanulmányaikat, s azokat is,
akik még csak belekóstolnának a munka világába.
Mit nyújtunk? Gyakornoki helyek, álláspályázatok, diákmunka, képzések, tréningek,
tapilap számítógépes szolgáltatás, tavaszi kafrierexpó, öregdiák kontaktok stb.
Hol vagyunk? Személyesen az I. em. 137-ben lehet hozzánk fordulni (a Deák Intézet­
ben). Faliújságunk lent az aulában található. A neten elérhetők vagyunk a
wwwjak.ppke.hu/karrier címen.
JÖN JÖN JÖN
JOGÁLLÁS 2008 Állásbörze és alumni találkozó a Pázmány Jogon
április 2-án 9-től 17 óráig, az I-es előadóban az EEKI szervezésében.
KÍNÁLAT:
cégreprezentációk, céges tesztek
» grafológiai tanácsadás, karriertanácsadás, önéletrajz készítési tanácsadás
próbainteriúk, próbatesztek - személyiségteszt
*• Kóstolj bele ! © a munka világába - kerekasztal beszélgetés cégek képviselőivel
- kerékasztal beszélgetés hivatásrendek legfőbb képviselőivel (a helyszíneket keresd
a hirdetőkön)
*• Kóstolj bele ! © a cégek (ehető) termékeibe (keresd aznap a standokon)
VÁRUNK MINDEN VOLT ÉS JELENLEGI HALLGATÓT!
A Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Karának
Deák Ferenc Továbbképző Intézete SZAKMAI NAPÖKAT
hirdet 2008 tavaszán, az alábbi területeken:

Március 28-án 13.00-17.20
„A társasági és a cégtörvény legfrissebb módosításai”
Előadó: Dr.Vezekényi Ursula, tanácsvezető bíró, Legfelsőbb Bíróság
Díja: 20000 Ft + AFA
Kód: 1PRDG
Március 29-én 10.00 - 14.20
„Az előzetes dpntéshozatali eljárás a büntető ügyszakban”
Előadó: Dr. Czine Ágnes kollégiumvezető bíró, Fővárosi ítélőtábla
Díja: 20000 Ft + AFA
Kód: 1PRDH.
Április 11-én 1030-16.40
„Lakás- és helyiségbérlettel kapcsolatos jogszabályok változásának következmé­
nyei a bírói gyakorlatban”
Előadók: De Czukorné De Farsang Judit, Fővárosi ítélőtábla, bíró
és De Szabó Klára, Fővárosi ítélőtábla, bíró
Díja: 26.Q00 Ft + AFA
Kód: 1PRDI
Április 12-én 1000-14.20
„K felszámolásokkal és átszervezéssel kapcsolatban keletkező munkaügyi viták”
Élőadó: De Radnay József ny. legfelsőbb bírósági kollégiumvezető, professor
emeritus a ,PPKE JÁK-on
Díja: 20.000 Ft + AFA
Kód: 1PRDJ
A szakmai napok célja elsősorban az, hogy a jogszabályváltozások által módosu­
ló gazdasági es pénzügyi élet gyakorlatában segítséget nyújtson, amelyre való
felkészülést a törvények előkészítésben részt vett szakemberek előadásaival
igyekszünk elősegíteni Előadóink a jogszabály-módosítások gyakorlatorientált
ismertetése mellett az előadásokkal és az azt követő szakmai beszélgetésekkel ha­
tékony segítséget nyújtanak a jog speciális területein felmerülő problémák leg­
megfelelőbb megoldásában.
Pázmányos főállású oktatók és pázmányos alapképzéses hallgatók 3.000,-Ft +
20% AFA díjért vehetnek részt. Pázmányos részállasú oktatók 10% kedvezmény­
ben részesülnek. A Doktori Iskola jelenlegi hallgatói három szakmai napon térí­
tésmentesen vehetnek részt, az ezen felülieken
3.000,-Ft + 20% ÁFA díjat fizetnek.
Jelentkezés és információ: Deák Ferenc Továbbképző Intézetben
Tel /Fax: 429-7224 zatonyi@jak.ppke.hu, www.jak.ppke.hu/deak

HÖOK Közgyűlési
állásfoglalás a tandíjról szóló
népszavazásról
A Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája - mint a
magyarországi felsőoktatási hallgatók törvényben nevesített or­
szágos érdekképviseleti szerve - hitet tesz a Bolognai Folyamat
irányadó dokumentumaiban, különösképpen a Berlini Nyilatko­
zatban megfogalmazott elv mellett, amely szerint a felsőoktatás
közjó és közfelelősség.
Továbbra is nyitottak vagyunk minden olyan kezdeményezésre,
amely ésszerűbbé, hatékonyabbá teheti a felsőoktatás finanszí­
rozásának rendszerét. Eddig is partnerek voltunk a reformban,
illetve partnerek lehetünk az újító szellemű javaslatok tekinteté­
ben. Kísérletet tettünk a kormányzat által bevezetett tandíj ki­
váltására. A tandíj helyett javasolt alternatívánk a már meglévő
elemekre épült. Az Oktatási és Kulturális Minisztérium azonban
nem tartotta bevezetésre alkalmasnak a HÖOK javaslatát.
A fentiek értelmében továbbra is teljességgel elutasítjuk az állami
finanszírozású képzések költségeinek - részben vagy egészben - a
hallgatókra történő áthárítását. Mivel a népszavazás az utolsó le­
hetőség a tandíjmentes hazai felsőoktatás megvédésére, és mivel
látszik, hogy a Kormány egyértelműen elkötelezett a tandíj mel­
lett, ezért a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciájá­
nak Közgyűlése - amely magában foglalja az összes magyarorszá­
gi felsőoktatási intézmény hallgatói érdekképviseletét - arra kéri a
hallgatókat és mindenkit, akik eddig is támogatták céljainkat,
hogy a Köztársasági Elnök által 2008. március 9-re kiírt népsza­
vazáson - élve alkotmányos jogukkal - vegyenek részt és támogas­
sák a HÖOK tandíjellenes küzdelmét.

Pázmány Szalon
2007/08. II. szemeszter
- Biblia és a Reneszánsz éve.
- Biblia és hatása a zeneirodalomra.
- Újjászületés a zenében? Korabeli hangszerek.
- Meglepetésvendégek.
A rejtelmekbe bevezetnek a házigazdák:
De Horváth Attila - egyetemi docens
Szilasi Alex - zongoraművész

Időpontok: 2008. április 2. szerda 18.30
2008. április 23. szerda 18.30
Helyszín: PPKE JÁKII. János Pál pápa terem (Díszterem)
1088 Budapest, Szentkirályi u. 28.

Szervező: Boldizsár ésTsai
A szalon vendégeit hungarikumokkal lepjük meg.
A szalonba a belépés díjtalan.
Információ: nyekyb@gmail.com, info@pazmanyonline.hu
wwwpazmanyonline.hu

33 KKEDirer ^ÉrreMKL
kje» usrreK,.
re x z-ssezfu eirüL szi/lErerr
£67 3-ASoMi uskeo?-------—
csak. ti/mr vene^reL. AfáMty)
a twrHwewi&amp;v vám5-ös
ÉN

ipév /r ezeiM

ÚT VT&amp;'RIJŐ /!
Wtö7■rét, HO&amp;* sose taü itassa
FéLRe A MUC-atóHat! r-----

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="64">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="4999">
                  <text>2008</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="1">
          <name>Text</name>
          <description>Any textual data included in the document</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="4998">
              <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4977">
                <text>Ítélet</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4978">
                <text>Ítélet - Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar HÖK lapja</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4979">
                <text>XI. évfolyam 1. szám 2008. március 10.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="53">
            <name>Abstract</name>
            <description>A summary of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4980">
                <text>Tartalom&#13;
Közeleg a tavaszi Kari TDK&#13;
A hallgatói fórumról&#13;
Neptum kontra hallgató&#13;
Nemzetközi kapcsolatok&#13;
Megérkeztek a Japán Alapítvány újabb könyvadományai&#13;
Tíz éve született ítélet...&#13;
Mestertanár Aranyérem kitüntetést kapott&#13;
Kilényi Géza Professzor Úr&#13;
A Hallgatói Mozgalom hírei&#13;
Fotókiállítás&#13;
Tegyünk a gyermekekért&#13;
Az átlátszó gyilkos&#13;
Greenpeace&#13;
Narratívák háborúja 2.&#13;
Tutortavasz&#13;
100 éves a Nyugat&#13;
Jogállam, kérdőjellel&#13;
Nőként Pakisztánban&#13;
Francia közöny&#13;
Egy elmaradt nekrológ&#13;
Járó-Kelő: Debrecen&#13;
Dr. Boytha Györgyné kitüntetése&#13;
Csak egy csettintés!&#13;
Diplomaosztók decemberben és januárban&#13;
A legközelebbi otthonpótló&#13;
Szerelem a kolera idején&#13;
Paczohy Béla: Kalandorok (2007}&#13;
Első sítáborom emlékei — Ravasdetto&#13;
Hozzánk vágott sütőtök, unalmasan elkészítve&#13;
PPKE-JAK Karrier Iroda&#13;
HÖOK Közgyűlési állásfoglalás a tandíjról szóló népszavazásról&#13;
Szakmai Napok</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4981">
                <text>Tartalom&#13;
Közeleg a tavaszi Kari TDK&#13;
A hallgatói fórumról&#13;
Neptum kontra hallgató&#13;
Nemzetközi kapcsolatok&#13;
Megérkeztek a Japán Alapítvány újabb könyvadományai&#13;
Tíz éve született ítélet...&#13;
Mestertanár Aranyérem kitüntetést kapott&#13;
Kilényi Géza Professzor Úr&#13;
A Hallgatói Mozgalom hírei&#13;
Fotókiállítás&#13;
Tegyünk a gyermekekért&#13;
Az átlátszó gyilkos&#13;
Greenpeace&#13;
Narratívák háborúja 2.&#13;
Tutortavasz&#13;
100 éves a Nyugat&#13;
Jogállam, kérdőjellel&#13;
Nőként Pakisztánban&#13;
Francia közöny&#13;
Egy elmaradt nekrológ&#13;
Járó-Kelő: Debrecen&#13;
Dr. Boytha Györgyné kitüntetése&#13;
Csak egy csettintés!&#13;
Diplomaosztók decemberben és januárban&#13;
A legközelebbi otthonpótló&#13;
Szerelem a kolera idején&#13;
Paczohy Béla: Kalandorok (2007}&#13;
Első sítáborom emlékei — Ravasdetto&#13;
Hozzánk vágott sütőtök, unalmasan elkészítve&#13;
PPKE-JAK Karrier Iroda&#13;
HÖOK Közgyűlési állásfoglalás a tandíjról szóló népszavazásról&#13;
Szakmai Napok</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4982">
                <text>Felelős kiadó: Schanda Balázs dékán&#13;
A szerkesztőbizottság tagjai:&#13;
Ablonczy Zsuzsanna, Aradszki Dea, Barát Zsófia, Bartolák Csaba, Borbás Dorottya, Horvátth Sarolta, Koltay András (felelős szerkesztő). Kun Gellért, Magyar Attila, Mihalics Vivien, Mikola Orsolya, Pozsgay-Szabó Péter, Radich Orsolya, Scharle Zsuzsanna, Sáhó Eszter, Szendrődi Szabolcs (terjesztési igazgató), Takács Gergely, Tarr Adám, Techet Péter, Teleki László, Teleki Levente, Ziegler László&#13;
Szerkesztőség:&#13;
PPKE-JÁK, 1088 Budapest, Szentkirályi u. 26., 319-es szoba&#13;
E-mail cím: itelet@jak.ppke.hu&#13;
Honlap: www.jak.ppke.hu/itelet&#13;
Nyomdai kivitelezés:&#13;
Villkesz Nyomda, 1011 Budapest, Iskola u. 13.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="37">
            <name>Contributor</name>
            <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4983">
                <text>Felelős kiadó: Schanda Balázs dékán&#13;
A szerkesztőbizottság tagjai:&#13;
Ablonczy Zsuzsanna, Aradszki Dea, Barát Zsófia, Bartolák Csaba, Borbás Dorottya, Horvátth Sarolta,&#13;
Koltay András (felelős szerkesztő). Kun Gellért, Magyar Attila, Mihalics Vivien, Mikola Orsolya, Pozsgay-Szabó Péter, Radich Orsolya, Scharle Zsuzsanna, Sáhó Eszter, Szendrődi Szabolcs (terjesztési igazgató), Takács Gergely, Tart Adám, Techet Péter, Teleki László, Teleki Levente, Ziegler László</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4984">
                <text>2008. március 10.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="56">
            <name>Date Created</name>
            <description>Date of creation of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4985">
                <text>2008.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="79">
            <name>Medium</name>
            <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4986">
                <text>papír (sz + ff)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4987">
                <text>A4 (210x297) ; (4011kb+824kb)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4988">
                <text>folyóirat</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4989">
                <text>PPKE_itelet_XI_1_20080310</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4990">
                <text>T00084</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="81">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4991">
                <text>Magyarország ; Budapest</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="78">
            <name>Extent</name>
            <description>The size or duration of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4992">
                <text>16 pp.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4993">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4994">
                <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4995">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4996">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4997">
                <text>PPKE_itelet_XI_1_20080310</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="295">
        <name>Ablonczy Zsuzsanna</name>
      </tag>
      <tag tagId="358">
        <name>Aradszki Dea</name>
      </tag>
      <tag tagId="359">
        <name>Barát Zsófia</name>
      </tag>
      <tag tagId="360">
        <name>Bartolák Csaba</name>
      </tag>
      <tag tagId="361">
        <name>Borbás Dorotty</name>
      </tag>
      <tag tagId="362">
        <name>Horvátth Sándor</name>
      </tag>
      <tag tagId="191">
        <name>Koltay András</name>
      </tag>
      <tag tagId="363">
        <name>Kun Gellért</name>
      </tag>
      <tag tagId="364">
        <name>Magyar Attila</name>
      </tag>
      <tag tagId="365">
        <name>Mihalics Vivien</name>
      </tag>
      <tag tagId="366">
        <name>Mikola Orsolya</name>
      </tag>
      <tag tagId="279">
        <name>Pozsgay-Szabó Péter</name>
      </tag>
      <tag tagId="367">
        <name>Radich Orsolya</name>
      </tag>
      <tag tagId="369">
        <name>Sáhó Eszter</name>
      </tag>
      <tag tagId="44">
        <name>Schanda Balázs</name>
      </tag>
      <tag tagId="368">
        <name>Scharle Zsuzsanna</name>
      </tag>
      <tag tagId="297">
        <name>Szendródi Szabolcs</name>
      </tag>
      <tag tagId="370">
        <name>Takács Gergely</name>
      </tag>
      <tag tagId="371">
        <name>Tarr Ádám</name>
      </tag>
      <tag tagId="372">
        <name>Techet Péter</name>
      </tag>
      <tag tagId="289">
        <name>Teleki László</name>
      </tag>
      <tag tagId="290">
        <name>Teleki Levente</name>
      </tag>
      <tag tagId="373">
        <name>Ziegler László</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="212" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="427">
        <src>https://pazmanytar.ppke.hu/files/original/c651b57e0828c0215c54968db437dc37.jpg</src>
        <authentication>aac931e3aa8d161f6075ca726ba2fedb</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="60">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3762">
                  <text>2024</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="6">
      <name>Still Image</name>
      <description>A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3797">
                <text>Szász Móric 1552. évi magyarországi hadjárata</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3798">
                <text>9. Fraknói Műhelyelőadás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3799">
                <text>előadás&#13;
előadó:  Kanász Viktor (Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport)&#13;
Fraknói-centenárium (1924-2024)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3800">
                <text>történelem</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3801">
                <text>Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3802">
                <text>2024. március 13. (szerda), 17:00–18:00</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="79">
            <name>Medium</name>
            <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3803">
                <text>digitális</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3804">
                <text>JPG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3805">
                <text>plakát</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3806">
                <text>PPKE BTK honlap</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3807">
                <text>Az esemény online követhető</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3808">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3809">
                <text>PPKE BTK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3810">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="215" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="430">
        <src>https://pazmanytar.ppke.hu/files/original/564ad200beae3cc194028eb869ae4bd2.jpg</src>
        <authentication>a8457f9a26980dd77fdccf94168decfd</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="60">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3762">
                  <text>2024</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="6">
      <name>Still Image</name>
      <description>A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3838">
                <text>Fraknói Kutatócsoport IX. egyetemi műhelyszemináriuma</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3839">
                <text>Frankói-centenárium (1924–2024)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3840">
                <text>MEGHÍVÓ&#13;
a Fraknói Kutatócsoport IX. egyetemi műhelyszemináriumára,&#13;
melyen a Kutatócsoport következő vatikáni részprojektjét mutatjuk be és zárjuk le:&#13;
TUSOR PÉTER&#13;
A római Német–Magyar Kollégium szentelési anyakönyve&#13;
A Magyar Szent Korona országai növendékeinek szentelési bejegyzései (1599–1713)&#13;
(Collectanea Vaticana Hungariae II/11), Budapest–Róma 2024</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="53">
            <name>Abstract</name>
            <description>A summary of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3841">
                <text>FRANKÓI-CENTENÁRIUM (1924–2024)&#13;
ELKH&#13;
MEGHÍVÓ&#13;
a Fraknói Kutatócsoport IX. egyetemi műhelyszemináriumára,&#13;
melyen a Kutatócsoport következő vatikáni részprojektjét mutatjuk be és zárjuk le:&#13;
TUSOR PÉTER&#13;
A római Német–Magyar Kollégium szentelési anyakönyve&#13;
A Magyar Szent Korona országai növendékeinek szentelési bejegyzései (1599–1713)&#13;
(Collectanea Vaticana Hungariae II/11), Budapest–Róma 2024</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3842">
                <text>történelem</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3843">
                <text>Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3844">
                <text>2024. április 10. (szerda), 17:00–18:00</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="79">
            <name>Medium</name>
            <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3845">
                <text>digitális</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3846">
                <text>JPG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3847">
                <text>műhelyszeminárium</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3848">
                <text>PPKE BTK honlap</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3849">
                <text>1053 Budapest, Papnövelde u. 7., Bogdánffy-terem</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3850">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3851">
                <text>PPKE BTK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3852">
                <text>Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3853">
                <text>ppke_btk_20240410_fraknoi9.jpg</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="228" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="462">
        <src>https://pazmanytar.ppke.hu/files/original/8c4e342b82c190804f47cc2f98898d7d.jpg</src>
        <authentication>e0dfc790d7d181fc222058db1829815a</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="60">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3762">
                  <text>2024</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="6">
      <name>Still Image</name>
      <description>A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4034">
                <text>Fraknói Vilmos püspök megemlékezése</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4035">
                <text>A Nemzeti Örökség Intézete és a Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport tisztelettel meghívja Önt Fraknói Vilmos püspök, a Magyar Tudományos Akadémia főtitkára halálának 100. évfordulója alkalmából tartandó megemlékezésére.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="53">
            <name>Abstract</name>
            <description>A summary of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4036">
                <text>Köszöntőt mondanak: &#13;
Móczár Gábor főigazgató, Nemzeti Örökség Intézete &#13;
dr. Marie-Theres Arnbom történész, Fraknói Vilmos oldalági leszármazottja, Bécs &#13;
Beszédet mond: dr. Tusor Péter kutatócsoport-vezető, Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport &#13;
Ünnepi beszédet mond: dr. Kollár László Péter főtitkár, Magyar Tudományos Akadémia &#13;
A felújított síremléket megáldja: dr. Török Csaba c. prépost, egyetemi tanár, Esztergom-Budapesti Főegyházmegye </text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4037">
                <text>megemlékezés</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4038">
                <text>Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4039">
                <text>2024. november 19. (kedd), 14 óra</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="79">
            <name>Medium</name>
            <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4040">
                <text>digitális</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4041">
                <text>JPG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4042">
                <text>plakát</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4043">
                <text>PPKE BTK honlap</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4044">
                <text>Fraknói Vilmos síremléke, Fiumei úti sírkert, 45. parcella, 1. sor, 96. sír (1086 Budapest, Fiumei út 16-18.)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4045">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4046">
                <text>PPKE BTK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4047">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4048">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4049">
                <text>ppke_btk_20241119_frakno100.jpg</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="219" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="435">
        <src>https://pazmanytar.ppke.hu/files/original/9d1721f801067d25af38ff737d34f48b.pdf</src>
        <authentication>75f469991b1d3177893fc407e5d8b1a6</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="3904">
                    <text>FRAKNÓI-CENTENÁRIUM (1924–2024)

X. FRAKNÓI AKADÉMIA

Fraknói Vilmos püspök, nagyváradi kanonok, az MTA-főtitkára
és a magyar történetkutatás
(Nagyvárad, Festum Varadinum, 2024. május 02–03.)
A Nagyváradi Egyházmegye, a Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport (PPKE BTK)
és a Moravcsik Gyula Intézet tudományos konferenciája

�2024-ben van Fraknói Vilmos halálának 100. évfordulója. Fraknói volt a
vatikáni magyar történeti kutatások fő szervezője a szentszéki
gyűjtemények 1881-től kezdődő fokozatos megnyitását követően. Útnak
indította a Monumenta Vaticana Hungariae-t, majd az 1890-es években
saját költségén megalapította a Római Magyar Történeti Intézetet. Nem
egyedül dolgozott, a munkálatokba többen is bekapcsolódtak. Fraknói
munkatársainak a szerepe fontos, római működésüket azonban még nem
vizsgálta alaposabban a történettudomány. Magának Fraknóinak római
éveiről, terveiről és kiváltképpen örökségéről szintén lehet még újat
mondani. A róla elnevezett, 2015 óta immáron X. alkalommal szervezett
Fraknói Akadémia első és második szekciójának előadásai a Vatikánban
elkezdett magyar történeti kutatások hőskorát járják körbe új adatok és
szempontok alapján. A harmadik szekció, Fraknói Vilmos, a „magyar
Ranke” szerepét vizsgálja a modern medievisztikai és kora újkori
kutatások meghonosításában Magyarországon. Újonnan elkészült
életmű-bibliográfiájának elemzése mindezen túlmenően 18–19. századi
munkásságára is rápillantást enged. Az utolsó két szekció előadásai a
kötődését Váradhoz, Erdélyhez, MTA-főtitkári tevékenységét, továbbá
a munkásságát övező vitákat, valamint publicisztikáját és halálának
körülményeit mutatják be.

�Május 02., csütörtök
14.00–14.30 Megnyitók (Moderátor: Tusor Péter)
Exc. és Főtiszt. Böcskei László nagyváradi megyéspüspök
Az MTA II. osztályának képviseletében Prof. Dr. Solymosi László akadémikus
A PPKE BTK képviseletében Dr. Birher Nándor dékán
I. szekció, 14.30–15.30 (Moderátor: Kanász Viktor)
Tusor Péter, (tudományos tanácsadó, egyetemi tanár – Fraknói KCs., MGyI, PPKE)
A Római Magyar Történeti Intézet alapítása. Fraknói vitája a nagyváradi káptalannal és a püspöki karral
Szovák Kornél (tudományos tanácsadó, intézetigazgató – MGyI, PPKE)
Fraknói vatikáni kutatásai és a középkori magyar történelem
Fedeles Tamás (tudományos tanácsadó, egyetemi tanár, Fraknói KCs., PTE)
Pápai tizedek és adószedők a 14. századi Magyarországon. Fejérpataky László és a magyar Monumenta Vaticana
15.30–16.00 Diszkusszió
16.00–16.30 Szünet

�II. szekció, 16.30–17.30 (Moderátor: Szovák Kornél)
Kanász Viktor (tudományos munkatárs – Fraknói KCs.,
HUN-REN PTE-PPKE)

Nápoly bűvkörében. Óváry Lipót itáliai kutatásai
Nemes Gábor (tudományos főmunkatárs, intézményvezető –
Fraknói KCs., Győri Egyházmegyei Gyűjteményi Központ)

Fraknói, Lukcsics József és az egyházmegye-történetírás
kezdetei
Kruppa Tamás (tudományos főmunkatárs, egyetemi docens –
Fraknói KCs., SzTE)

Erdély Rómában. Veress Endre vatikáni kutatásai

17.30–18.00 Diszkusszió
18.00–18.30 Szünet
III. szekció, 18.30 Esti előadás (Abendvortrag)
Rupert Klieber (professor emeritus – Universität Wien,
Katholisch-Theologische Fakultät)

Der ungarische Episkopat von 1804 bis 1918 im Spiegel des
Lexikons „Die Bischöfe der Donaumonarchie” (Band I: Das
Königreich Ungarn, 2020)
(Forgó András tolmácsolásával)

�Május 03., péntek
IV. szekció, 09.30–10.30 (Moderátor: Solymosi László)
Rácz György (főlevéltáros, egyetemi docens – MNL-OL, PPKE)
A magyar medievisztika megalapozója: Fraknói Vilmos
Fazekas István (egyetemi taná r – ELTE, HUN-REN Egyetemtö rté neti Kutató csoport)
Fraknói Vilmos és módszeres magyar kora újkor-kutatás kezdetei
Nemes Gábor (tudományos főmunkatárs, intézményvezető – Fraknói KCs.,
Győri Egyházmegyei Gyűjteményi Központ)

Fraknói életmű-bibliográfiája
10.30–11.00 Diszkusszió
11.00–11.30 Szünet
V. szekció, 11.30–12.30 (Moderátor: Fedeles Tamás)
Lakatos-Balla Attila–Balla Tünde (Nagyváradi Egyházmegyei Múzeum és Levéltár)
Rómer Flóris és Fraknói Vilmos nagyváradi irathagyatéka
Lőrincz Zita (MA-hallgató, PPKE BTK)
Erdély Fraknói Vilmos történetírásában
Orsós Julianna (tudományos munkatárs – Fragmenta et Codices Kcs., HUN-REN–OSZK)
Fraknói kutatásai kortársai (Thaly, Marczali, Kossuth) szemében
12.30–13.00 Diszkusszió

�VI. szekció, 15.30–16.30 (Moderátor: Tusor Péter)
Hőgye Attila–Cziráki Csongor (BA-hallgatók, PPKE BTK)
Fraknói mint az MTA főtitkára
Oláh P. Róbert (tudományos segédmunkatárs, levéltáros – Fraknói KCs.,
Győri Egyházmegyei Levéltár)

Fraknói Vilmos publicisztikája Trianon előtt s után
Rétfalvi Balázs (kü lső tudomá nyos segé dmunkatá rs, gyűjtemé nyvezető –
Fraknói KCs., Szombathelyi Egyházmegyei Levéltár) – Kanász Viktor (Fraknói KCs.)
Fraknói Vilmos († 1924), Trianon áldozata
Diszkusszió 16.30–17.00
17.00 A konferencia lezárása
(Szovák Kornél és Tusor Péter kurátorok)

�Kurátorok
TUSOR PÉTER, SZOVÁK KORNÉL
Igazgató: Kanász Viktor
Aligazgató: Sági György
Szervezők
Nagyváradi Római Katolikus Püspökség
Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport
PPKE BTK
Moravcsik Gyula Intézet
Együttműködő partner
PPKE BTK Kubinyi András Történész Műhely
További információk
www.institutumfraknói.hu
Kapcsolat:
kanaszviktor@gmail.com
Rövidítések
Fraknói KCs. – Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport, HUN-REN PPKE-PTE
ELTE – Eötvös Loránd Tudományegyetem
HUN-REN – Magyar Kutatási Hálózat
MGyI – Moravcsik Gyula Intézet, HUN-REN Bölcsészettudományi Kutatóközpont
MNL-OL Magyar Nemzeti Levéltár, Országos Levéltár
OSzK – Országos Széchényi Könyvtár
PPKE – Pázmány Péter Katolikus Egyetem
PTE – Pécsi Tudományegyetem
SzTE – Szegedi Tudományegyetem

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="60">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3762">
                  <text>2024</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3905">
                <text>Fraknói Vilmos püspök, nagyváradi kanonok, az MTA-főtitkára és a magyar történetkutatás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3906">
                <text>X. Fraknói akadémia&#13;
Fraknói-centenárium (1924–2024)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3907">
                <text>A Nagyváradi Egyházmegye, a Fraknói Vilmos Római Történeti  Kutatócsoport (PPKE BTK) és a Moravcsik Gyula Intézet tudományos konferenciája</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="53">
            <name>Abstract</name>
            <description>A summary of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3908">
                <text>2024-ben van Fraknói Vilmos halálának 100. évfordulója. Fraknói volt a vatikáni magyar történeti kutatások fő szervezője a szentszéki gyűjtemények 1881-től kezdődő fokozatos megnyitását követően. Útnak indította a Monumenta Vaticana Hungariae-t, majd az 1890-es években saját költségén megalapította a Római Magyar Történeti Intézetet. Nem egyedül dolgozott, a munkálatokba többen is bekapcsolódtak. Fraknói munkatársainak a szerepe fontos, római működésüket azonban még nem vizsgálta alaposabban a történettudomány. Magának Fraknóinak római éveiről, terveiről és kiváltképpen örökségéről szintén lehet még újat mondani. A róla elnevezett, 2015 óta immáron X. alkalommal szervezett Fraknói Akadémia első és második szekciójának előadásai a Vatikánban elkezdett magyar történeti kutatások hőskorát járják körbe új adatok és szempontok alapján. A harmadik szekció, Fraknói Vilmos, a „magyar Ranke” szerepét vizsgálja a modern medievisztikai és kora újkori kutatások meghonosításában Magyarországon. Újonnan elkészült életmű-bibliográfiájának elemzése mindezen túlmenően 18–19. századi munkásságára is rápillantást enged. Az utolsó két szekció előadásai a kötődését Váradhoz, Erdélyhez, MTA-főtitkári tevékenységét, továbbá a munkásságát övező vitákat, valamint publicisztikáját és halálának körülményeit mutatják be.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3909">
                <text>Fraknói Vilmos, történelem</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3910">
                <text>Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport (PPKE BTK)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3911">
                <text>2024. május 02–03.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="79">
            <name>Medium</name>
            <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3912">
                <text>digitális</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3913">
                <text>PDF</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3914">
                <text>konferencia program</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3915">
                <text>PPKE BTK honlap</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3916">
                <text>Nagyvárad, Festum Varadinum</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3917">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3918">
                <text>PPKE BTK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3919">
                <text>PPKE BTK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3920">
                <text>ppke_btk_20240502_fraknoi10.pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="220" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="436">
        <src>https://pazmanytar.ppke.hu/files/original/e1cc89e9a5131025a98e248bd3228934.jpg</src>
        <authentication>856f5ee9e24797344f84e1d9fc2c1ede</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="60">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3762">
                  <text>2024</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="6">
      <name>Still Image</name>
      <description>A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3921">
                <text>Protagonisti e Collaboratori</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3922">
                <text>Studiosi dell’Europa Centro-Orientale negli Archivi Vaticani (1881–1918)&#13;
Fraknói-centenárium (1924–2024)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="53">
            <name>Abstract</name>
            <description>A summary of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3923">
                <text>9.30 — Saluti iniziali. Gaetano Platania. Presidente dell’INSR — László Solymosi, Hungárián Academy of Seiences • 9.40. Introduzione ai lavori. Matteo Sanfìlippo, Università della Tuscia — Péter Tusor, Università Cattolica Péter Pázmány • 10.00 -Sezione I. Moderatore: Roberto Regoli, Università Pontificia Gregoriana •Rainer Murauer, Theodor Sickel e l'inizio delle ricerche storiche a Roma 1881—1901 • Christine Maria Grafinger, Le ricerche vaticane e le relazioni con il mondo scientifico di Ludwig von Pastor, storico dei Papi • Tomás Cernusák, Boemia e Moravia: due approcci per la ricerca delle fonti vaticane a cavallo dei secoli XIX e XX • Discussione — 11.10 Coffe break&#13;
11.30 — Sezione IL Moderatore: Andreas Gottsinann, Istituto Storico Austriaco • Alessandro Boccolini, Gli archivi vaticani e romani per lo studio della Storia della Polonia: tradizione e nuove prospettive di ricerca • Dorota Gregorowicz, Acta Nuntiaturae Polonae: una lunga storia con lo sguardo al futuro — dalle spedizioni romane ottocentesche fino all'Open Access di oggi «Jadranka Neralic, Le ricerche storiche degli studiosi croati (Ivan Crncic e Karlo IIorvat, Sime Ljubic e Tadija Smiciklas) nell9Archivio Vaticano e a Roma • Discussione - 13.00 Lunch break&#13;
15.00 — Sezione 111. Moderatore: Gaetano Platania, Istituto Nazionale di Studi Romani • Katalin Nagy, Le richieste per lo studio di Vilmos Fraknói nelTArchivio Vaticano (1881-1885) • Péter Tusor, Vilmos Fraknói e i Monumenta Vaticana Históriám Regni Hungáriáé Illustranti^ • Kornél Szovák, Le ricerche vaticane di Fraknói e la storia medievale dell’Ungheria • Tamás Fedeles, La figura e le ricerche vaticane di László Fejérpataky • Discussione — 16.30 Coffe break&#13;
17.00 — Sezione IV. Moderatore: Matteo Sanfìlippo, Università degli Studi della Tuscia • Viktor Kanász, Dal campo di Garibaldi agli archivi. Lipót Ováry e le ricerche vaticane • Gábor Nemes, Collaboratore e successore di Fraknói: József Lukcsics • Tamás Kruppa, Endre Veress ele fonti vaticane della Transilvania • Discussione • 18.10 Conclusioni&#13;
</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3924">
                <text>történelem</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3925">
                <text>Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport (PPKE BTK)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3926">
                <text>2024. június 6.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="79">
            <name>Medium</name>
            <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3927">
                <text>digitális</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3928">
                <text>JPG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3929">
                <text>konferencia program</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3930">
                <text>PPKE BTK honlap</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3931">
                <text>Istituto Nazionale di Studi Romani&#13;
Piazza dei Cavalieri di Malia, 2 - 00153 ROMA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3932">
                <text>olasz</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3933">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="229" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="463">
        <src>https://pazmanytar.ppke.hu/files/original/77d5659644806b0f43efa0395cc60fa7.jpg</src>
        <authentication>d31e88832dc35506d35f5016647e1be3</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="60">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3762">
                  <text>2024</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="6">
      <name>Still Image</name>
      <description>A static visual representation. Examples include paintings, drawings, graphic designs, plans and maps. Recommended best practice is to assign the type Text to images of textual materials.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4050">
                <text>Frankói Vilmos (1843–1924) emlékülés halálának 100. évfordulóján</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4051">
                <text>Frankói-emlékév 1924–2024.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4052">
                <text>Megnyitó&#13;
Birher Nándor  PPKE, dékán&#13;
&#13;
Elogia&#13;
Lamm Vanda  MTA, alelnök&#13;
Solymosi László  akadémikus&#13;
&#13;
CVIII/124   bemutató&#13;
Zakar Péter (SzTE, rektorhelyettes)&#13;
Török Csaba (EszE, egyetemi tanár)&#13;
Zsuppán András  újságíró&#13;
Hegedűs István (Gondolat Kiadó, igazgató)&#13;
&#13;
Moderátor: Tusor Péter</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4053">
                <text>Fraknói Vilmos, emlékülés</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4054">
                <text>Frankói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4055">
                <text>2024. november 19., 17:00</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="79">
            <name>Medium</name>
            <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4056">
                <text>digitális</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4057">
                <text>JPG</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4058">
                <text>plakát</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4059">
                <text>PPKE BTK honlap</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4060">
                <text>1053 Budapest, Papnövelde u. 5–7.&#13;
Központi Szeminárium, Díszterem</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4061">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4062">
                <text>PPKE BTK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4063">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4064">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4065">
                <text>ppke_btk_20241119_fraknoi.jpg</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="256" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="495">
        <src>https://pazmanytar.ppke.hu/files/original/bbf197b01681168114c87803d5f1b161.jpg</src>
        <authentication>f7dd59257cb204d8dbd04cd2b87b3aca</authentication>
      </file>
      <file fileId="496">
        <src>https://pazmanytar.ppke.hu/files/original/501e5cb85f99b0988238c8093ad22ae3.JPG</src>
        <authentication>c94b53513135ec9d1ebdf7880e0cff9e</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="10">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="166">
                  <text>Ex libris</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="43">
              <name>Identifier</name>
              <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="167">
                  <text>ppke-ex-libris</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="1">
          <name>Text</name>
          <description>Any textual data included in the document</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="4453">
              <text>Hodossy Imre (Lubotény, 1840. január 7. – Budapest, 1909. február 24.)&#13;
országgyűlési képviselő, szül. 1840-ben Sárosmegyében; tanulmányait Eperjesen, Kassán és Pesten végezte. Az 1861. országgyűlésre Sárosmegye részéről más ifjakkal együtt az országgyűlési képviselők mellé mint kis követ küldetett fel. Ugyanekkor ügyvédi oklevelet nyert. Kevéssel azután Sárosmegye tiszteletbeli főügyésze lett. 1869-ben pedig Sárosmegye kis-szebeni kerülete országgyűlési képviselőnek választotta meg és azóta folyvást ugyanazon kerületet képviseli az országgyűlésen. Az egykori Deák-pártnak szabadelvű árnyalatához tartozott. Az 1875. fuzió alkalmával a szabadelvű pártba lépett. Az 1878. bosnyák occupatio idején azonban a szabadelvű pártból kilépett s kevéssel azután a kőzjogi alapon álló ellenzékhez csatlakozott és ma is a nemzeti pártnak tagja. Mint országgyűlési képviselő főleg közjogi s igazságügyi kérdésekkel foglalkozik s 1870 óta az igazságügyi bizottságnak tagja. 1870-ben Horváth Boldizsár akkori igazságügyminiszter felhivására emlékiratot írt a polgári házasság intézményének létesítése ügyében. 1873-74-ben résztvett a kereskedelmi törvény szerkesztésére egybehívott bizottság munkálataiban és az országgyűlésen ezen törvényjavaslat előadója volt. A záloglevelek biztosításáról szóló 1876. törvény az ő tollából folyt. A budapesti ügyvédi kamara 1878-ban elnökévé választotta s e tisztet 1893-ig viselte; midőn pedig erről lemondott, akkor az ügyvédi kamara tiszteletbeli elnöknek választotta meg. 1882-ben a magyar jogászgyűlésnek elnöke volt, 1885-ben pedig az országos ügyvédgyűlés választotta elnökének.&#13;
&#13;
A pesti Naplóban és a Nemzeti Ujságban több politikai czikk jelent meg tőle. Czikkei a Jogtudományi Hetilapban (1867. Kegyuri jog és telekkönyvi intézményünk), a Jogtudományi Közlönyben (1869. Közigazgatási biráskodás Magyarországon.) Országgyűlési beszédei a Naplókban vannak.&#13;
&#13;
Vasárnapi Ujság 1880. 11. sz. arczk.&#13;
Sturm Albert, Országgyűlési Almanach 1892-1897. Bpest, 1892. 234. l.&#13;
Pallas Nagy Lexikona IX. 268. l. &#13;
&#13;
Forrás: Szinnyei: Magyar írók élet és munkái</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4437">
                <text>Hodossy Imre könyvtára</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4438">
                <text>Hodossy Imre (Lubotény, 1840. január 7. – Budapest, 1909. február 24.)&#13;
országgyűlési képviselő, szül. 1840-ben Sárosmegyében; tanulmányait Eperjesen, Kassán és Pesten végezte. Az 1861. országgyűlésre Sárosmegye részéről más ifjakkal együtt az országgyűlési képviselők mellé mint kis követ küldetett fel. Ugyanekkor ügyvédi oklevelet nyert. Kevéssel azután Sárosmegye tiszteletbeli főügyésze lett. 1869-ben pedig Sárosmegye kis-szebeni kerülete országgyűlési képviselőnek választotta meg és azóta folyvást ugyanazon kerületet képviseli az országgyűlésen. Az egykori Deák-pártnak szabadelvű árnyalatához tartozott. Az 1875. fuzió alkalmával a szabadelvű pártba lépett. Az 1878. bosnyák occupatio idején azonban a szabadelvű pártból kilépett s kevéssel azután a kőzjogi alapon álló ellenzékhez csatlakozott és ma is a nemzeti pártnak tagja. Mint országgyűlési képviselő főleg közjogi s igazságügyi kérdésekkel foglalkozik s 1870 óta az igazságügyi bizottságnak tagja. 1870-ben Horváth Boldizsár akkori igazságügyminiszter felhivására emlékiratot írt a polgári házasság intézményének létesítése ügyében. 1873-74-ben résztvett a kereskedelmi törvény szerkesztésére egybehívott bizottság munkálataiban és az országgyűlésen ezen törvényjavaslat előadója volt. A záloglevelek biztosításáról szóló 1876. törvény az ő tollából folyt. A budapesti ügyvédi kamara 1878-ban elnökévé választotta s e tisztet 1893-ig viselte; midőn pedig erről lemondott, akkor az ügyvédi kamara tiszteletbeli elnöknek választotta meg. 1882-ben a magyar jogászgyűlésnek elnöke volt, 1885-ben pedig az országos ügyvédgyűlés választotta elnökének.&#13;
&#13;
A pesti Naplóban és a Nemzeti Ujságban több politikai czikk jelent meg tőle. Czikkei a Jogtudományi Hetilapban (1867. Kegyuri jog és telekkönyvi intézményünk), a Jogtudományi Közlönyben (1869. Közigazgatási biráskodás Magyarországon.) Országgyűlési beszédei a Naplókban vannak.&#13;
&#13;
Vasárnapi Ujság 1880. 11. sz. arczk.&#13;
Sturm Albert, Országgyűlési Almanach 1892-1897. Bpest, 1892. 234. l.&#13;
Pallas Nagy Lexikona IX. 268. l. &#13;
&#13;
Forrás: Szinnyei: Magyar írók élet és munkái</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4439">
                <text>Hodossy Imre könyvtára</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4440">
                <text>Hodossy Imre</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4441">
                <text>[ante 1909]</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="56">
            <name>Date Created</name>
            <description>Date of creation of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4442">
                <text>[ante 1909]</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="79">
            <name>Medium</name>
            <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4443">
                <text>2,5×4,6 cm (lapméret) ;  1 lap ; rézkarc</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4444">
                <text>ex libirs, pecsét</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4445">
                <text>papír</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4446">
                <text>Magyarország</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="81">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4447">
                <text>Budapest</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4448">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4449">
                <text>PPKE; Mitró Tamás</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4450">
                <text>PPKE&#13;
PPKE-JÁK könyvtár</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="91">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4451">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4452">
                <text>hodossy_imre_konyvtara</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="275">
        <name>Budapesti Ügyvédi Kamara Elnöke</name>
      </tag>
      <tag tagId="273">
        <name>Hodossy Imre</name>
      </tag>
      <tag tagId="274">
        <name>Magyar Országgyűlés Elnöke</name>
      </tag>
      <tag tagId="276">
        <name>Szinnyei József</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="217" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="433">
        <src>https://pazmanytar.ppke.hu/files/original/574dc591a757c3856f2fb4070eae9dac.pdf</src>
        <authentication>6fb2c16111a986cca81facdf55d8060f</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="92">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="3871">
                    <text>XVII. Lelkiségtörténeti Konferencia

ERKÖLCS, ETIKA ÉS MORÁL A MAGYAR RÉGISÉGBEN

2024. április 12–13.
PPKE BTK, Sophianum
Budapest, Mikszáth Kálmán tér 1.
I. emelet 112.

HUN-REN–PPKE
Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport

��PROGRAM

2024. április 12. péntek

9.00–9.10 A konferenciát megnyitja ft. Vincze Krisztián külügyi és tudományszervezési rektorhelyettes, Pázmány Péter Katolikus Egyetem; tanszékvezető egyetemi tanár, Pázmány
Péter Katolikus Egyetem HTK I. sz. Keresztény Bölcseleti Tanszék
1. szekció
Elnök: Armando Nuzzo, tanszékvezető egyetemi tanár, Pázmány Péter Katolikus Egyetem
BTK Olasz Tanszék; csoportvezető, HUN-REN–PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség
Kutatócsoport
9.10–9.30
9.30–9.50
9.50–10.10
10.10–10.25

Simon József, A kora újkori magyar erkölcsfilozófiai gondolkodás tablója
Vincze Krisztián, A katolikus morálteológia helyzete és jellege a barokk idején
Gőzsy Zoltán, A katolikus egyház normaközvetítő szerepe és funkciója a 18. században és
a 19. század első felében
Vita, hozzászólások
Szünet
2. szekció

Elnök: H. Hubert Gabriella, ny. igazgató, Evangélikus Országos Gyűjtemény
10.40–11.00
11.00–11.20
11.20–11.40
11.40–12.00
12.00–12.15

Bajáki Rita, A Tízparancsolat az imakönyvekben
Bogár Judit, Erkölcsi tanítás a gyermekeknek szánt imakönyvekben és imádságokban
Gábor Csilla, Etikai és lelkiségi normaközvetítés Vásárhelyi Gergely elmélkedőkönyvében
Papp Kinga, Házasság és jó erkölcs Wesselényi Kata Egy hittel egy reménnyel két
egyező szívnek Isten eleiben fel nyújtott áldozatja című imanaplójában
Vita, hozzászólások
Ebédszünet

�3. szekció
Elnök: Lovas Borbála, egyetemi adjunktus, Eötvös Loránd Tudományegyetem BTK
Régi Magyar Irodalom Tanszék

13.30–13.50
13.50–14.10
14.10–14.30
14.30–14.45

H. Hubert Gabriella, Jámbor élet – Morális antropológia prédikációs köntösben
Maczák Ibolya, Erkölcsi prédikációk kompilációi a régi magyarországi halotti beszédekben
Szelestei N. László, A boldog halál életalakító szerepe 18. századi kiadványainkban
Vita, hozzászólások
Szünet

4. szekció
Elnök: Bajáki Rita, tudományos főmunkatárs, HUN-REN–PPKE Barokk Irodalom és
Lelkiség Kutatócsoport

15.00–15.20
15.20–15.40
15.40–16.00
16.00–16.15

Kónya Franciska, Kovács Ferenc kéziratos Campe-fordítása: egy gyermekeknek szóló erkölcskönyvecske
Posta Anna, Erkölcsi tanítóköltemények Szőnyi Benjámin kéziratban maradt neolatin
versgyűjteményében
Horváth Sándor, Az első horvát bonton, avagy jezsuita nevelési, viselkedési regulák a 18.
század közepéről
Vita, hozzászólások

�2024. április 13. szombat
5. szekció
Elnök: Báthory Orsolya, tudományos főmunkatárs, HUN-REN–PPKE Barokk Irodalom és
Lelkiség Kutatócsoport
9.30–9.50
9.50–10.10
10.10–10.30

10.30–10.50
10.50–11.05

Bíró Csilla, Két magyar vonatkozású királytükör erénykatalógusa a 14. és a 15. századból
Szádoczki Bálint, Egy bíboros erényei – Aragóniai János erkölcse az irodalmi és a történeti
források tükrében
Garadnai Erika, Puritán erkölcs vagy harcos polémia – Matkó István Kegyes cselekedetek
rövid ösvénykéje című erkölcsi oktató munkája és a szerző polemikus munkásságának
kérdései az 1660-as években
Éliás János, „A Bortúl meg győzettetvén káromkodott” – Vétkek és penitenciatartás a
Nagykunsági Református Egyházmegyében 1740–1821
Vita, hozzászólások
Szünet

6. szekció
Elnök: Maczák Ibolya, tudományos főmunkatárs, HUN-REN–PPKE Barokk Irodalom és
Lelkiség Kutatócsoport
11.20–11.40
11.40–12.00
12.00–12.15

Hernády Judit, A vitézi ethosz megjelenési formái és szövegszervező ereje Listius László
Magyar Mársában
Laczházi Gyula, Az önzetlen szeretet problémája II. Rákóczi Ferenc Vallomásaiban
Vita, hozzászólások
Szünet

7. szekció
Elnök: Szelestei N. László, ny. egyetemi tanár, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, BTK
12.30–12.50
12.50–13.10
13.10–13.30
13.30–13.45

Kővári Réka, Az erkölcsös élet megfogalmazásai a Kájoni Cantionale énekeiben
Szádoczki Vera, Farsangi énekek és az erkölcsök
Kovács Eszter, A tisztességes és boldog élet titka – A Cithara Sanctorum életvezetési
témájú verseinek változásai a 17–18. század folyamán
Vita, hozzászólások

13.45–13.55

Zárszó

�Rezümék

Bajáki Rita
tudományos főmunkatárs, HUN-REN–PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport
A Tízparancsolat az imakönyvekben
A Kivonulás könyve 20. fejezete tartalmazza a „tíz” parancsolatot, amelynek mondataival a 16–17.
századi imakönyveinkben is találkozunk. De nem csak imakönyvben fordulnak elő, és számtalan
alkalommal nem úgy, ahogyan az ószövetségi könyvben olvashatók. Előadásomban a Tízparancsolat
előfordulásait vizsgálom, s bemutatom milyen műfajú kiadványokban, valamint hányféle variáns és
különböző funkció jellemzi ezeket a szövegeket.

Bogár Judit
egyetemi docens, Pázmány Péter Katolikus Egyetem BTK Magyar Irodalomtudományi Tanszék
Erkölcsi tanítás a gyermekeknek szánt imakönyvekben és imádságokban
Bár előadásom címe talán többet sejtet, valójában csak 17–18. századi, magyar nyelvű, katolikus
imakönyvekről és imádságokról lesz szó. A vizsgált korszakban nem találkozunk ugyan a mai
értelemben vett gyermekimakönyvekkel, de több kiadvány is megjelent nemesi családok gyermekeinek, fiataljainak ajánlva vagy iskolások használatára, és az általános imakönyvekben is felbukkannak
gyermekeknek szóló imák. Előadásomban ezekben a kiadványokban és szövegekben vizsgálom az
erkölcsi tanítás megjelenését, mibenlétét, jellegzetességeit, „gyermeki” vonásait.

Bíró Csilla
igazgató, Magyarságkutató Intézet, Eszmetörténeti Kutatóközpont
Két magyar vonatkozású királytükör erénykatalógusa a 14. és a 15. századból
Előadásomban egyrészt egy hazánkban talán kevésbé vizsgált műre, a prágai domonkos Henricus
de Bitterfeld 1390-es években írt De contemplatione et vita activa című értekezésére koncentrálok,
amelyet Lengyelország királynőjének, Anjou Hedvignek, Nagy Lajos királyunk lányának ajánlott,
másrészt pedig a karthauzi Andreas Pannonius 1467-ben Mátyás királyhoz írt királytükrére, a
Libellus de virtutibus Matthiae Corvino dedicatusra. Mindkét királytükör jellegzetessége, hogy szerzetes
írta egy-egy uralkodónak, továbbá mindkettőnek meghatározó része a teológiai és a kardinális
erényekre épülő erénykatalógus. A két mű ezen részei összehasonlító vizsgálatának eredményeit
szeretném bemutatni az előadásomban.

�Éliás János
kutató, Debreceni Egyetem BTK
„A Bortúl meg győzettetvén káromkodott” – Vétkek és penitenciatartás a Nagykunsági
Református Egyházmegyében 1740–1821
A vétkek és az azokat követő penitenciatartás fontos szerepet töltöttek be a református
egyházközségekben. A penitencia betart(at)ása alapvetően határozta meg a lelkész és a közösség
viszonyát, mivel az erre vonatkozó szokások eklézsiánként eltértek. A Nagykunsági Egyházmegye
huszonhat egyházközségéből tizenötben (Abád, Derzs, Füzesgyarmat, Inoka, Karcag, Kenderes,
Körösladány, Kunhegyes, Mezőtúr, Nagyrév, Sas, Szentimre, Szőllős, Törökszentmiklós, Ványa) maradt fenn forrás penitenciatartásról a korszakban. E jegyzékeket a lelkészek jellemzően az 1760-as
évektől kezdték el vezetni az egyházközség anyakönyvébe. A legkorábbi ilyen forrásunk 1740-es, a
nagyobb felháborodást okozó ügyekről részleteiben is olvashatunk az egyházmegyei jegyzőkönyvben.
Előadásunk célja megvizsgálni a lelkészek és a közösség viszonyát, illetve a penitenciatartás mértékét
1740 és 1821 között az egyházmegye kebelében. Az előadás a Kulturális és Innovációs Minisztérium
ÚNKP-23-2 kódszámú Új Nemzeti Kiválósági Programjának Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és
Innovációs Alapból finanszírozott szakmai támogatásával készült.

Gábor Csilla
a Magyar Tudományos Akadémia külső tagja, egyetemi tanár, Babeș–Bolyai Tudományegyetem
BTK Magyar Irodalomtudományi Intézet
Etikai és lelkiségi normaközvetítés Vásárhelyi Gergely elmélkedőkönyvében
Vásárhelyi Gergely egyik könyve, az Esztendő által az az anyaszentegyháztól rendeltetett vasárnapokra és
innepekre rendeltetett evangéliomok és episztolák…, a szerzői szándék szerint az egyházi év evangéliumi
perikópáinak mentén a Krisztus-követés kézikönyve: nem csupán erkölcsi előírásokat tartalmaz,
hanem azok interiorizálásának eszköztárát is. Előadásomban emez interiorizációs eszközrendszer
szöveges eljárásait veszem górcső alá, többek között a figyelmes, elmélyült és személyre szabott
olvasásra vonatkozó intelmet, a bibliai jelenetek alkalmazását az elmélkedő élethelyzetére vagy a
bűn illetőleg a valódi (mert szeretetből, s nem félelemből fakadó) bűnbánat „természetrajzának”
felvázolását. Arra is figyelek, milyen (szöveg)használati utasításokat ad a szerző az elmélyülni kívánó
olvasónak.
Garadnai Erika
tudományos kutató, Országos Széchényi Könyvtár
Puritán erkölcs vagy harcos polémia: Matkó István Kegyes cselekedetek rövid ösvénykéje
című erkölcsi oktató munkája és a szerző polemikus munkásságának kérdései az 1660-as
években
Kézdi Vásárhelyi Matkó István (1625–1693) írói, prédikátori alakja elsősorban hitvitázó
tevékenységéről lehet ismert a magyar régiség kutatói számára. A felső-magyarországi hitvitában is
jeleskedő református prédikátor azonban nemcsak polemikus munkákat jelentetett meg, hanem
abban az időben adta ki az angol nyelvről magyarra fordított Kegyes cselekedetek rövid ösvénykéje (1666,
Szeben, RMNY 3324) című erkölcsi oktató művét is. Az elsősorban a hívek egyéni kegyességi

�gyakorlatát szorgalmazó könyvecske (Berg Pál megállapítása) csak az utóbbi időben került ismét a
kutatás látóterébe, hiszen Matkó munkássága az erdélyi ortodox románság körében is nyomot
hagyhatott, fordítójának, Ioan Zobának köszönhetően (ezt Nagy Levente tárta föl számunkra).
Előadásom Matkó István kegyességi művének és a korszakban megjelent polemikus munkáinak
(Fövenyen épített ház romlása, 1666 Szeben, RMNY 3323; Bányász csákány, 1668 Patak, RMNY 3481)
tükrében vizsgálja Matkó írói munkásságát. Vajon a protestáns erkölcs, a puritán kegyesség elvei
tetten érhetők-e a polemikus munkák szövegvilágában? Egyáltalán megjelenik-e a korszak hitvitáiban a vitázás mikéntjére (erkölcsére, etikájára) vonatkozó, akár felekezeti különbségeket is
tükröző olvasói, vagy szerzői elvárás, igény? Illetve megjelennek-e a puritán kegyességnek az egyéni
vallásgyakorlatra írt tanácsai, erkölcsi elvárásai a felekezeti összecsapások argumentációjában, vitás
kérdéseiben? Az előadás e kérdések felvetésére és tárgyalására vállalkozik.
Gőzsy Zoltán
egyetemi docens, Pécsi Tudományegyetem BTK
A katolikus egyház normaközvetítő szerepe és funkciója a 18. században és a 19. század
első felében
Az előadás a katolikus egyház normakommunikációs tevékenységében bekövetkezett módosulásokat, illetve azok okait vizsgálja. A 18. században és a 19. század első felében folyamatos változásokat tapasztalhatunk a normaközvetítés súlypontjában, funkciójában, tematikájában, melyekre
hatással volt az egyház cselekvési környezete. A funkcionális elvárások és a közvetítendő értékek
területén bekövetkezett transzformációk mentén változott a papság kompetenciaszintje. Az erkölcsi, morális tartalmak, mellett már olyan értékeket kellett közvetíteniük, mint a fejlődés, a fejlesztés,
valamint a megfelelő, tudatos életvitel. Ennek propagálása a klérus feladata volt. Az erre való
felkészítés beépült a papképzésbe, majd a papi tevékenységbe, kommunikációba. A megfelelő
plébánosi működés egyik alappillérét jelentette, hogy elméleti és gyakorlati szempontból is magas
színvonalat vártak el a lelkipásztortól, ami hivatásuk professzionalizálódását hozta magával. A
papság készségeinek, feladatainak mennyiségi és minőségi bővülése azt eredményezte, hogy a 19.
század elejére a plébánosok egyfajta hivatásrendi identitással bírtak, amelynek megfogalmazása a
mindennapi kihívások, illetve visszajelzések, interakciók során formálódott. Felkészültségük és
kompetenciáik tudatában kínáltak megoldási javaslatokat az 1822-es nemzeti zsinaton a társadalom
erkölcsi javításához, az ifjúság megfelelő szellemiségű neveléséhez.

Hernády Judit
DigiPhil-munkatárs, HUN-REN–BTK Irodalomtudományi Intézet
A vitézi ethosz megjelenési formái és szövegszervező ereje
Listius László Magyar Mársában
Listius László (1628–1662) Magyar Márs avagy Mohách mezején történt veszedelemnek emlékezete című, az
epikus jellegű, címadó költemény mellett rövidebb verses szövegeket is tartalmazó kötete 1653-ban
jelent meg Bécsben. A mohácsi vereséget középpontba állító epikus alkotás elsődleges forrása Brodarics István De conflictu Hungarorum cum Turcis ad Mohacz verissima historia című latin nyelvű történeti
írása volt, a kötet fő irodalmi mintájának pedig Zrínyi Miklós 1651-ben napvilágot látott Adriai

�tengernek Syrenaia tekinthető. Zrínyi Szigeti veszedelmével szemben azonban Listiusnál feltűnően nagy
teret nyernek a didaktikus kitérők, melyekben szerző a vitézi ethosz kérdéseit a magyarság történeti
múltját és aktuális helyzetét figyelembe véve fejtegeti. Mivel a cselekményszövés igen mereven
követi Brodarics narrációját, Listius művének érdekessége leginkább az általa szövegezett részek
eszmetörténeti vonatkozásaiban áll. Előadásomban a Magyar Márs központi szerepű etikai gondolati
keretének bemutatására teszek kísérletet.

Horváth Sándor
mb. tanszékvezető, ELTE Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Központ, Szombathely, Szlavisztika
Tanszék
Az első horvát bonton, avagy jezsuita nevelési, viselkedési regulák a 18. század közepéről
A kiváló horvát jezsuita misszionárius, Mulih György számos alkalommal járt népmissziós utakon
a 18. század közepéig Magyarországon is – különösen azokon a vidékeken, ahol horvátok is éltek.
Mulih elsősorban káj-horvát dialektusban írta azokat a könyveit, amelyeket elsősorban e missziók
alkalmával osztott szét a résztvevők között. Mind a missziókat, mind a kateketikai tevékenységet
általában a legfontosabb feladatának tartotta. Könyveiben ezért néhányszor visszatérő részt
alkottak a szülők, a hitoktatók és a gyerekek/hittant tanulók számára összeállított regulái. Az úri
asztali etikett szabályait is összefoglalta. Első alkalommal 1742-ben adta ki e regulákat a Duhovno
zercalo (’Lelki tükör’) című kiadványában. A nyugat-magyarországi horvátok számára 1747-ben
kiadott katekizmusba (Horvatszki katehkizmus) is beépítette – csá-dialaktusban – a kötet összeállítója,
aki vagy maga Mulih volt, vagy esetleg egy ezen a vidéken szolgáló ferences, talán Palkovits vagy
Bogovich.
A keresztény etikettet francia jezsuita elődjétől vette át: Léonard Périn könyvecskéje először 1617ben látott napvilágot Bienséance de la conversation entre les hommes címmel, majd több kiadást megért,
többek között latinul is megjelent. A Mulih által vázolt gyermeknevelés módszertana – regulája –
pedig egészen Rotterdami Erasmusig nyúlik vissza.
A horvát szövegekből – alapvetően az 1744-ben Zágrábban megjelent Skola Kristusseva szövege
alapján – tekintjük át azt, hogy a 18. századi közepén a horvátoknak milyen erkölcsi, nevelési és
viselkedési szabályok mentém javasolták az ideális vagy legalábbis követendő keresztény életvitelt
megvalósítani.
H. Hubert Gabriella
ny. igazgató, Evangélikus Országos Gyűjtemény
Jámbor élet – Morális antropológia prédikációs köntösben
Foktövi János 1614-es kéziratos prédikációkötete egyedülálló mű a régi magyar irodalomban. A
Keserű Bálint megbízásából mintegy negyven éve készült első átirat után a technika (online forma)
lehetővé teszi, hogy létrejöjjön a kritikai kiadás. A korábbi kutatást folytatva az antropológiai vázra
felfűzött morális – elméleti (teológiai) és gyakorlati – szabályrendszer bemutatása és elemzése
mellett a kötet műfajának pontosítását és az online kiadás elveit is érinti az előadás.

�Kónya Franciska
könyvtáros, MTA Könyvtár és Információs Központ
Kovács Ferenc kéziratos Campe-fordítása: egy gyermekeknek szóló erkölcs-könyvecske
Joachim Heinrich Campe 1777-ben adta ki a Sittenbüchlein für Kinder aus gesitteten Ständen című művét.
Ennek két magyar koraújkori fordításáról tudunk. Nyomtatásban viszont csak Földi Ferenc Erkölcskönyvecskéje jelent meg (1789-ben). Ugyanebben az időben készítette el Kovács Ferenc is a maga
fordítását: Az öreg Becshalmi a gyermekek között címmel. Utóbbit szinte egyáltalán nem említi a szakirodalom. Előadásomban röviden összevetem a két Campe-fordítást a német forrásszöveggel, majd
a Kovács-kéziratra fordítom a figyelmet. A konferencia témájához kapcsolódva pedig a vizsgált
műben az ifjúság számára ajánlott erkölcsi normák áttekintésére vállalkozom.

Kovács Eszter
tudományos kutató, Országos Széchényi Könyvtár
A tisztességes és boldog élet titka. A Cithara Sanctorum életvezetési témájú verseinek
változásai a 17–18. század folyamán
A Cithara Sanctorum kiadásait vizsgálva egyértelműen kimutatható a hagyományokhoz való hűség és
az állandó megújulás. Az első kiadásokban megtalálható énekek megmaradtak, de a gyűjtemény
folyamatosan újabbakkal egészült ki. Ezek egyre magasabb szintet képviselnek, látszik, hogy folyamatosan nő a közösség tagjainak teológiai tudása, általános műveltsége és lelki igénye a mélyebb,
misztikus imádságra. Előadásomban a keresztény emberhez illő életről elmélkedő énekeket fogom
bemutatni ebből a szempontból. Hogyan változtak az évek során? Mikor kerültek újabb ilyen
témájú énekek az énekeskönyvbe? Itt is jellemző-e a tanító verseknél megfigyelt fejlődés? Végül a
történelmi helyzet változása, a viharos 17. század után a 18. század békésebb időszaka befolyásoltae ezen énekszövegek formálódását?

Kővári Réka
tudományos főmunkatárs, HUN-REN–BTK Zenetudományi Intézet
Az erkölcsös élet megfogalmazásai a Kájoni Cantionale énekeiben
Kájoni János énekszöveg-gyűjteményében nincs kifejezetten az erkölcsös életre nevelő, azt szem
előtt tartó ének. Cantionale Catholicum c. énekeskönyvében ennek ellenére olvashatunk olyan
versszakokat, amelyek valamilyen módon mégis ezt a tematikát járják körül, belőlük egy-egy
mozzanatot kiragadva fogalmazzák meg az embernek a másik emberhez, vagy éppen Istenhez való
kapcsolatát, adnak (többnyire általános, nem konkrét) útmutatást arra vonatkozóan, hogy mit kellene tenni, hogy majdan a mennyországba jusson. Az Istenfélelem középpontba helyezése, a bűnöktől való szabadulás célkitűzése és a jóra való törekvés a legáltalánosabb gondolatok, amiket nem
csupán a halva fekvő ember élő társaihoz intézett intelmei (halottasok) között találunk, de szinte
bármilyen témájú vagy időszakra (pl. karácsony) való énekek között is. Az üdvösségre vezető
iránymutatások különböző megfogalmazásait igyekszünk felvázolni előadásunkban (akár csak egyegy versszak kiemelésével is, ha maga az ének másról szól), s ezeken keresztül bemutatni a 17.
század közepének vallásos és erkölcsnevelő gondolkodásmódját.

�Laczházi Gyula
egyetemi docens, Eötvös Loránd Tudományegyetem BTK Régi Magyar Irodalom Tanszék
Az önzetlen szeretet problémája II. Rákóczi Ferenc Vallomásaiban
A II. Rákóczi Ferenc Vallomásaiból kibontakozó önértelmezés meghatározó eleme az az antropológiai
koncepció, amely az emberi cselekedeteket erkölcsi értelemben aszerint osztályozza, hogy azokat az
önszeretet vagy Isten szeretete motiválja. Az önszeretet, melyben a vallomástevő az Istentől eltávolító
erőt lát, s így minden bűn forrásának tekinti, a bűnvallás és az önértelmezés rendre visszatérő eleme. Az
önszeretet hangsúlyos tematizálásával Rákóczi a 17. századi filozófia központi kérdéséhez kapcsolódik.
Az utóbbi időben megélénkült Rákóczi-kutatásoknak köszönhetően sokkal árnyaltabban látjuk a
vallomások morális diskurzusainak összetettségét, s azt, milyen mintákra támaszkodhatott Rákóczi
Vallomásai megírásakor, illetve hogyan viszonyult lehetséges mintáihoz. Előadásom az újabb kutatások
eredményeit is figyelembe véve a tiszta szerelem (amour pur) fogalmát veszi szemügyre. A kutatás eddig
ugyanis nem szentelt figyelmet annak, hogy a Vallomások második könyvében Rákóczi – két francia
arisztokrata hölgyhöz való szerelmét elemezve – a tiszta, azaz az önszeretettől mentes szeretet vagy
szerelem lehetőségére is reflektál. A földi szerelem erkölcsi elítélése és a tiszta szerelem iránti igény
ellentéte, mely e reflexiókban megjelenik, elméleti szinten végül feloldatlannak bizonyul. E szerelmek
ábrázolásának elemzése, a narratíva összetettsége és a reflexiók olykor egymásnak is ellentmondó volta
mégis a Vallomások morálfilozófia diskurzusának egy fontos aspektusára hívja fel a figyelmet: Rákóczi
emlékiratában ugyan valóban meghatározó egy olyan tanító jellegű diskurzus, amelyben a szerelmek
története az evilági gyarlóságot, tévelygést képviseli, de ez a diskurzus olykor elbizonytalanodik és nem
válik kizárólagossá.
Maczák Ibolya
tudományos főmunkatárs, HUN-REN–PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport
Erkölcsi prédikációk kompilációi a régi magyarországi halotti beszédekben
A régi magyarországi egyházi beszédek jellegzetes szövegalkotói eljárása a kompiláció – és ezek
révén a szó szerinti, jelöletlen szövegátvételek jelenléte. Nem jelentenek kivételt a halotti beszédek
sem – jó példa erre Kelemen Didák életműve. Előadásomban ezúttal néhány eddig kevéssé vizsgált
alkalmi beszédét vizsgálom, melyben a minorita hitszónok Pázmány Péter etikai tárgyú prédikációiból emelt át szövegrészeket. Eljárása nemcsak a szövegalkotás szempontjából érdekes: a forrásszövegek kiválasztása sajátságos szempontokat ad a halotti beszédek tartalmáról, erkölcsi felfogásáról
– és ez utóbbi retorikai szerepéről.

�Papp Kinga
tudományos munkatárs, Jakó Zsigmond Kutatóintézet Erdélyi Múzeum-Egyesület
Házasság és jó erkölcs Wesselényi Kata Egy hittel egy reménnyel két egyező szívnek
Isten eleiben fel nyújtott áldozatja című imanaplójában
Hadadi Wesselényi Kata után hét nyomtatásra előkészített, letisztázott imádságos könyv,
úgynevezett imanapló maradt fenn. Előadásom központjában a legkorábbi szövegeket tartalmazó
Egy hittel egy reménnyel két egyező szívnek Isten eleiben fel nyújtott áldozatja című kötet áll, amely saját és
férje imáit, verseit is tartalmazza. Ezek nagyrészt rövid házas életük nehéz pillanataiban (koraszülött
gyermek, gyermekvárás, szülés, betegségek) készültek és egy utólagos szerkesztés alapján kerültek
egy kötetbe, azzal a céllal, hogy nyomtatásban is megjelenjenek. Előadásom arra keresi a választ,
hogy milyen a tiszta és erkölcsös házasság a 18. századi református nemesasszony (és férje)
szövegeiben, milyen bibliai, etikai normák alapján rajzolja fel Wesselényi Kata a jó és a rossz házasságot a kézirat paratextusaiban, illetve hogyan egészítik ki, illusztrálják ezeket saját és férje szövegei.
Ezenkívül Wesselényi Kata könyvjegyzéke alapján megpróbálom beazonosítani azokat a teológiai
munkákat, melyek a szövegeit befolyásolhatták, formálhatták.

Posta Anna
egyetemi tanársegéd, Debreceni Egyetem BTK Magyar Irodalom- és Kultúratudományi Intézet
Erkölcsi tanítóköltemények Szőnyi Benjámin kéziratban maradt neolatin
versgyűjteményében
Szőnyi Benjámin, református lelkipásztor, költő és író (1717–1794) latin nyelvű költészete kéziratos
formában maradt ránk, a 223 oldalnyi terjedelmű versgyűjteményét sohasem publikálta. A kéziratos
kötet első része erkölcsi tanítóköltemények gyűjteménye, a második rész jelentős hányadát pedig a
fiziko-teológiai versek teszik ki. Az első rész egy szerzői előszóval kezdődik, amelyben Szőnyi arról
ír, hogy a költészet eredendő funkciója az erkölcsi nevelés, a bűnök elleni fellépés, a jók erényesebb
életre való ösztönzése és a rosszak bűnöktől való elriasztása. Szőnyi három könyvre osztotta fel az
első egységben szereplő költeményeit. Az első könyvben található versekben mintegy bevezetésként a Magyar Királyságot mutatja be, a második könyv epigrammái a keresztény erényekről,
a harmadik könyv költeményei pedig az emberi bűnökről szólnak. Ezekhez még egy függelék is
kapcsolódik, amelynek témája a keresztény irányzatok egymás közötti békéje és egyetértése. A kötet
második fele bőséges fiziko-teológiai korpuszt tár az olvasó elé, amely több helyen bibliai-teológiai
értelmezését is tartalmazza a bemutatott természeti elemeknek, csodás jelenségeknek és élőlényeknek. Az előadásban a kötet átgondolt koncepcióval és felépítéssel rendelkező, vélhetően kiadásra
szánt első részét, az abban hangsúlyos erkölcsi tanítóköltészetet mutatom be részletekbe menően,
amellyel Szőnyi a hitvédelmet szolgálja, ugyanakkor ezzel összefüggésben itt-ott már fizikoteológiai utalásokat is belecsempész a versekbe.

�Simon József
egyetemi docens, Szegedi Tudományegyetem BTK Filozófia Tanszék
A kora újkori magyar erkölcsfilozófiai gondolkodás tablója
Az előadás kísérletet tesz arra, hogy felvázolja a magyar erkölcsfilozófiai reflexiók történetét a korai
modernitásban, és eközben téziseket fogalmazzon meg e történet alapvető körvonalaira nézvést,
különös tekintettel a protestáns felekezetek különböző képviselőire. Az áttekintés kiindulópontját
Gyalui Torda Zsigmond Quaestio: An honesta sint natura: an vero opinione (Padua: Fabrianus 1549) című
műve képezi, míg végpontját Bethlen Miklós Önéletírásának Elöljáró beszédében (1708) jelöljük ki.
A bevallottan nagyívű – így egyes esetekben a részleteket szándékoltan homályban hagyó – történeti
áttekintés alapvetően azt az elméleti kérdést járja körül, hogy miként jut el a magyar eszmetörténet
az erkölcsi értékek természetes – azaz nem konszenzuális – voltáról alkotott nézettől (Gyalui
Torda) ugyanezen értékek objektivitásának tagadásáig, ahogy azt Bethlennél látjuk. Eközben az
előadás a következő kérdésekre keres válaszlehetőségeket: Milyen relativizáló tendenciák jelentkeznek a kora újkori magyar erkölcsfilozófiai gondolkodásban? Milyen koncepciók mentén fogalmazzák meg egyes szerzők az erkölcsi értékek természetes-objektív státuszának álláspontját? Hogyan
függ össze az emberi szabadság az értékek természetes-objektív státuszáról alkotott elképzelésekkel? Milyen konfesszionális keretekbe illeszkednek a fenti kérdésekre adott válaszok? Hogyan
viszonyulnak a magyar erkölcsfilozófiai tradíció különböző szerzői a természetjogi hagyomány
Grotius előtti, és Grotiusszal kezdődő szakaszához? Milyen elméleti filozófiai háttér előtt és milyen
teológiai előfeltételek mentén fejtik ki a gyakorlati filozófia területén vallott téziseiket a korszak
magyar gondolkodói? És végül: beszélhetünk-e egységes magyar erkölcsfilozófiai tradícióról a 16.
századi kései humanizmus és a 17. század végi modern természetjogi gondolkodás között, vagy
csupán egymástól elkülönült értelmiségiek szövegeit erőszakoljuk bele egy fragmentált történetbe?
Tárgyalt szerzők: Gyalui Torda Zsigmond (?–1569), Christian Francken (1549–1611?), Enyedi
György (1555–1597), Pataki István (1641–1693), Apáti Miklós (1662–1724), Bethlen Miklós (1642–
1716).
Szádoczki Bálint
doktorandusz, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Történettudományi Doktori Iskola
Egy bíboros erényei – Aragóniai János erkölcse az irodalmi és a történeti források
tükrében
Aragóniai János bíboros-legátus és esztergomi érsek személye (1456–1485) az irodalomtudományban Bonfini Symposion című művéből jól ismert mint az erkölcsi tisztaság kérlelhetetlen védelmezője. Személyének, tevékenységének vizsgálatára azonban a hazai tudományosságban néhány
próbálkozástól eltekintve (például Pajorin Klára vagy Farbaky Péter róla szóló tanulmányai) nem
jutott kellő figyelem.
Az előadás során Bonfini említett művéből kiindulva összegyűjtöm, milyen erkölcsi tulajdonságokat
emel ki róla az Ascoliból származó mester, majd azokat, más, Aragóniai Jánosról szóló elbeszélő
forrásokban olvasható jellemzésekkel vetem össze. Emellett megvizsgálom, mennyire lehet hiteles
a főpapról Bonfininél kialakuló kép. Az előadás során igyekszem kitérni a kor főpapok felé megfogalmazott erkölcsi elvárásaira és összevetni azokat Aragónia János tetteivel, és felvázolni a rá
jellemző erkölcsi magatartást. Végül arra is fény derülhet, volt-e a bíborosnak főpap-példaképe.

�Szádoczki Vera
tudományos munkatárs, HUN-REN–PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport
Farsangi énekek és az erkölcsök
Többen foglalkoztak már azzal, hogyan jelenik meg a farsang a 17–18. századi lelkiségi és világi
irodalomban, milyen prédikációk hangzottak el/jelentek meg, milyen kalendáriumi és dramatikus
énekeket olvashatunk ebben az időszakban. Jelen előadás ezen kutatásokhoz kíván kapcsolódni egy
új műfajt vonva be a vizsgálódásba: a népéneket. A 17–18. századi kéziratos és nyomtatott
énekeskönyveink nagy része az egyházi év időszakai szerinti felosztást követi, amelyek közt – noha
nem hivatalos időszak – a farsang is többször megjelenik. Milyen énekeket soroltak a farsangi
énekek közé? Mikor, milyen céllal hangozhattak el ezek? Milyen irodalmi eszközökkel kívántak
ezekben élni annak érdekében, hogy a testi-lelki kicsapongást fékezzék és ezzel párhuzamosan a
buzgó, bűnbánó lelket erősítsék? Az előadás ezekre a kérdésekre keresi a választ, miközben egyfajta
lajstromot is készít erényekről és bűnökről.

Szelestei N. László
ny. egyetemi tanár, Pázmány Péter Katolikus Egyetem BTK Magyar Irodalomtudományi Tanszék
A boldog halál életalakító szerepe 18. századi kiadványainkban
Híveknek készült 18. században Magyarországon kinyomtatott, halállal foglalkozó verses és prózai
alkotásokat veszek szemügyre. Nem tárgyalom a halál okát, sem teológiáját. Az alábbi kérdésekre
keresem a választ: Hogyan jelennek meg a művekben a keresztény normák? Mennyi bennük az
elbeszélő rész? Az érzelmi ráhangolásban mekkora szerepe van a félelemkeltésnek és az örömre
irányultságnak? Különböznek-e a felekezeti megfogalmazások? Mennyire fonódik egybe a jó
életnek és a boldog halálnak a tárgyalása és milyen ezeknek az aránya? Mi a szerepe a négy végső
dolognak? Vannak-e jellemzően öregeknek, betegeknek szóló kiadványok? Közelít-e egy-egy mű
más lelkiségi könyvekhez, például a katekizmushoz?

Vincze Krisztián
külügyi és tudományszervezési rektorhelyettes, Pázmány Péter Katolikus Egyetem
tanszékvezető egyetemi tanár, Pázmány Péter Katolikus Egyetem HTK I. sz. Keresztény
Bölcseleti Tanszék
A katolikus morálteológia helyzete és jellege a barokk idején
A morálteológiai kérdéseket a katolikus egyház teológiája a 16. század második feléig a dogmatikán
belül taglalta, majd önállóvá vált diszciplína alakjában karakterét hosszú időn keresztül leginkább a
kazuisztika alakította. A barokk időszakában művelt morálteológia elsősorban azért volt gyakorlati
jellegű, mert a lelkipásztorkodásban szolgáló papokat kellett segítenie annak megítélésében, hogy
egy-egy konkrét esetnek mi a megfelelő erkölcsi megítélése, a tettek hogyan ítélhetők meg önálló
mivoltukban, másrészt elkövetésük körülményei hogyan befolyásolják erkölcsi értékelhetőségüket.
A kazuisztika művelői mindeközben legtöbbször a probabilizmus vagy a rigorizmus irányzatát
képviselték. Az előadás ezen erkölcsi rendszereket, s a kazuisztikát mutatja be különböző szerzők
és nézeteik tükrében.

���</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="60">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3762">
                  <text>2024</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3872">
                <text>Erkölcs, etika és morál a magyar régiségben</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="52">
            <name>Alternative Title</name>
            <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3873">
                <text>XVII. Lelkiségtörténeti Konferencia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3874">
                <text>A Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport hagyományainak megfelelően a húsvét utáni héten, ezúttal 2024. április 12–13-án, Budapesten rendezi meg XVII. Lelkiségtörténeti Konferenciáját, melynek témája: erkölcs, etika és morál a magyar régiségben.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3875">
                <text>etika, morál, konferencia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3876">
                <text>HUN-REN–PPKE Barokk Irodalom és Lelkiség Kutatócsoport</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3877">
                <text>2024. április 12–13.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="79">
            <name>Medium</name>
            <description>The material or physical carrier of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3878">
                <text>digitális</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3879">
                <text>PDF</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3880">
                <text>absztrakt füzet</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3881">
                <text>PPKE BTK honlap</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="38">
            <name>Coverage</name>
            <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3882">
                <text>PPKE BTK, Sophianum&#13;
Budapest, Mikszáth Kálmán tér 1.&#13;
I. emelet 112.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3883">
                <text>magyar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3884">
                <text>PPKE BTK</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3885">
                <text>PPKE</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3886">
                <text>ppke_btk_20240412_moral.pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
</itemContainer>
